家庭教育管理的心得体会报告 家庭教育,心得体会(7篇)
当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
推荐家庭教育管理的心得体会报告一
在这个以升学率来衡量教育成果的时代,家庭教育质量往往被学业成绩所掩盖。大多数家长只关心中学生的分数,而不懂得如何引导孩子在学习中不断进步、不断完善自我,从而走向成功。
有的家长认为孩子学习成绩不好,一定是孩子态度不认真的表现,那就错了,其实,有10%到30%的孩子存在着学习能力障碍,家长应该仔细地分析其原因,对于每个学生来说,并不都是学习成绩好、考试分数高一定能体验到成功。成功或失败,还取决于学生对考试成绩的态度,因而,父母应该告诉孩子,只要平时上课用心听讲,学习认真、努力,无论最后考试得多少分,比以前进步了,就应该感到满意。因为进步代表超越自我,超越自己,这就是一种成功。
传统的家庭观念必须改变,如子女必须无条件服从家长,是好孩子;不为人先,不为人后;千金之子,坐不垂堂 (不冒险)……应该培养孩子的科学与民主、自立与自强、公平与竞争的能力。
家长们不妨对孩子说:孩子,你已经上中学了,爸妈相信你,你的事可以自己做决定,爸妈说的话可以做参考。给孩子足够的信心,给孩子多一点自由。尊重他们的各种需要,尊重他们的兴趣和爱好,鼓励他们表达自己的思想和情感。遇事多跟他们商量,多听他们的意见,允许他们自己做选择和决定,容忍孩子有与父母不同的见解。放手让孩子接触社会生活,使他们在社会生活中经历各种见解,让他们在社会生活中锻炼,增长才干,提高社会适应能力。
家长要多和学校、老师进行沟通和商议,要用宽容的态度对待学校,对待孩子。学校教育是中学生教育的一个重要领域,家长只有多和老师沟通,才能更好地了解孩子的学习情况、思想情况和生活情况,从而更好地与孩子进行沟通,帮助孩子解决他们在成长过程中碰到的困难和挫折,促进其独立、健全人格的形成。
学校应该设立一个家长与孩子、学校的互动平台,即家长教师协会,它包含家长活动委员会、学员活动委员会、学校安全委员会等分会,以共同激发孩子学习兴趣,促进孩子学习效果为目标。并定时推出各种活动,比如:教育专家讲座、教育经验分享等。通过加强家长与学校之间的联系和交流,为学生的健全人格的形成,创造良好的家庭环境和学习环境,从而促进学生的进步。
让孩子通过亲近自然、接触社会,开阔视野,陶冶情操,锻炼身体,锤炼出坚强的性格,培养对大自然、对人类关怀的博爱之心,孩子会懂得许多为人处世的道理,真切地认识到自然与生命的价值,感受到人生的奥秘,开始对理想的追求。
推荐家庭教育管理的心得体会报告二
孩子的受教育过程,离不开家庭教育,学校教育和社会教育三个方面,但家庭教育在其一生的成长中始终起到至关重要的作用。在教育孩子的过程中,本人谈谈自己的几点看法:
父母是孩子最好的老师,父母的一言一行在孩子的心中起到了潜移默化的作用,要想让孩子有浓厚的学习兴趣,首先父母要以身作则,给孩子创造良好的家庭学习环境,闲暇之余,家长不要一顾地埋头于电视电脑中,带领孩子一起阅读,把书中有趣的内容分享给孩子听,慢慢地孩子也会对书产生了兴趣,你会发现孩子从一开始听,到自己认真地看,逐渐转化升华的过程就是一大进步。
在孩子的学习过程中总难免会遇到一些困难,比如考试成绩不理想时不要轻则言语中伤,重则打骂,这样只能适得其反。在《家长肯“退步”,孩子才能进步》的文章中说得好:“父母的手是用来爱抚孩子的,不是惩罚孩子的工具,也就是不许打孩子。父母的手不是指指点点的,而是用来牵引和与孩子一起描绘未来的。”家长应以平和的态度与孩子共同总结失败的原因,不要挫伤孩子的自尊心,和孩子共同探讨好的学习经验和学习方法,适时加以鼓励,让其树立足够的自信心。孩子哪怕只有一点点进步,家长都应该及时地毫不吝啬地夸奖,这样就会增强孩子的自信心。当然家长绝对不能再给孩子施加任何压力,否则只会产生逆反心理,甚至产生厌学的态度。
随着孩子的渐渐长大,你会发现孩子的思想也慢慢地成熟了,有些事不太愿意与父母说,这时父母要尊重孩子的人格,把孩子当成自己的朋友,认真倾听孩子的诉说,及时和孩子沟通,了解孩子在校与老师同学之间的喜怒哀乐以及交友情况,孩子的想法对的加以勉励,错误的加以疏导,做孩子及时的老师。
无论在学习上还是生活中养成此好习惯,对其将来的一生都受益匪浅。
当今的孩子面对复杂的社会,必须要有明辨是非的能力,首先自己要用一颗诚实善良的心去面对每一个人。其次,随着物资生活的提高,家长较容易满足孩子的各种要求,这样只会造就孩子不太珍惜自己轻而易举得到的东西,使得孩子面对一点点困难就容易退缩,缺少吃苦耐劳的精神,所以作为家长面对孩子提出的要求,绝不可以全盘吸收,合理的加以采纳,不合理的加以疏通引导。
家庭教育与学校教育是相辅相成的,只有把家庭教育与学校教育共同抓好,才能塑造出优秀的人才。
推荐家庭教育管理的心得体会报告三
“父母是孩子的第一任老师,也是孩子做人的楷模,父母的形象、做人原则、思想都在潜移默化地影响着孩子。”这一句至理名言,孩儿时代就已经萦绕耳边了,可是,那时候还小,只知道听了就算,现在出来工作了,我终于理解到这句话的内涵了。准确一点来说,我是从我姑姑对孩子的教育上,领悟到这句话的深层含义的。、
在我的记忆中,姑姑和姑父都很忙,可是,他们却没有因为忙而丢下自己的母亲和孩儿不管,相反,还亲力亲为地做好了父母这一份工。
我的小表弟由于出身时缺氧,以至于现在读五年级了,最基本的两位数乘两位数都不会算。作为人民教师的我,多次辅导无效,我决定放弃,甚至脑海里出现过这么一个念头:姑姑,您再要一个小孩吧,这孩子长大可没有多大的出息的!可是,当我看见姑姑和姑父对孩子的无微不至的照顾和不唾弃以后,我脸红了,也深深地震撼了„„
由于小表弟身体上的缺陷,所以他对“孝顺”一词没有一个明朗的概念。从小到大,姑姑给他讲的人生道理可以编写成一本书了,可是,小表弟却不以为然,总是做一些要出人意料的事情或者烂摊子让姑姑来收拾,有时还会去抓弄自己的爷爷奶奶。为此,姑姑不只一次偷偷拭泪,可转念一想,这孩子可是自己怀胎十月生的呀,不管他多难对付,也一定要好好的管养才行啊!于是,姑姑从营造一个幸福和谐的家庭氛围做起,不管工作上的事情有多忙,作为儿媳的她,一下班就为公婆洗衣做饭,一直把公婆当做自己的父母对待,嘘寒问暖,和睦相处。久而久之,这一切影响到小表弟,慢慢地,小表弟也知道尊老爱幼,有时候还像小大人似地关心长辈——给爷爷奶奶端水洗脸。言传身教,姑姑用自己的切身行为告诉孩子,尊老是中华民族五千年的优良品德。
虽然小表弟在智力上不如其他同龄的小朋友,可是他的意志却不比任何一个小朋友差。记得小表弟还很小的时候,可是我知道姑姑却坚持要求他自己的事情自己做,洗脸、刷牙、洗脚每晚必须要做的,适当地干点扫地、倒垃圾的家务劳动。所以尽管小表弟在学习上不如人,但已经学会了简单的做饭。有时周末,小表弟还会开小灶请我这个大姐姐去尝试他的手艺。其实,姑姑家的生活条件在我们老家算得上是小康,可是她却不会让孩子过着“饭来张口、衣来伸手”的小皇帝生活,还适当的让孩子吃点苦,做点事。我知道这也是姑姑的良策之一,因为她不想小表弟以后长大还需要别人的照顾,她要的是一个健康独立的好孩子。
其实,让我感到脸红的是姑姑在对待孩子的分数这一环节。作为老师的我,或者是受到了学校一系列竞争机制的影响,所以把孩子的分数看得异常重要,不管是对待自己的学生还是对待自己的亲戚。每年暑假,我都会回老家待上一段时间,自然而然我就成了小表弟的免费家教老师了。于是,我会用在学校里教育学生的方式方法来指导表弟写作业,当他不会时我会发怒,甚至产生了放弃的念头。可是,从不求人的姑姑却一把鼻涕一把泪地求我,希望我能好好地教育好表弟,我记得姑姑说得最多的一句话就是:分数多少不要紧,我要的是我的孩子跟其他的孩子一样能够坐在明亮的教室里接受知识就好了。是啊,能否正确对待孩子成长中的挫折和失败,也是衡量父母自身教育素质高低的一个尺度啊!姑姑没有什么文化,可是她却能坦然地接受孩子的一切。
今年暑假,我本想帮小表弟补习补习,减轻姑姑的负担。可当我回到老家时,我却发现,文化不高的姑姑为了孩子却拿起了课本自学,她还说要亲自辅导孩子。这不,一大早,姑姑
家庭教育管理的心得体会报告 家庭教育,心得体会(7篇)
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