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亲子阅读背影的心得体会精选 家长读完背影的感受(5篇)

来源:互联网作者:editor2024-01-311

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。优质的心得体会该怎么样去写呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

2022亲子阅读背影的心得体会精选一

二、准备:气球、纸杯、塑料杯、热水、彩笔、线。

三、玩法

1、亲子给气球吹气并用线绑好,孩子用彩笔在气球上画上眼睛、嘴等

2、孩子说说气球的颜色、分别数数每种各有几个。

3、请孩子试着把杯子倒扣在气球上看能否戴住。

4、家长将热水倒入杯中过二十秒后再把杯中水倒出来,立即将杯口紧密倒扣在气球上,片刻后轻轻把杯子举起,孩子观察并说出结果。(帽子戴住啦)

5、家长引导孩子比较不同颜色气球的个数,气球与帽子的个数的多少。

2022亲子阅读背影的心得体会精选二

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1、感知和分辨大与小.

2、体验活动的快乐。

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大、小皮球、箩筐各一个,大小苹果若干、树一棵、饼干若干、大小(脸盆、包、书、瓶子、盒子、玩具汽车、椅子、)

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大小(蝴蝶、树、花朵、草莓、鱼)

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(一)情景导入:

1、(出示青蛙)谁来啦?今天小青蛙要和小朋友一起做游戏,你们欢迎吗?

2、看小青蛙给我们带来了什么礼物呀?(出示皮球)

(二)观察初步认识、感知大与小

1、有几个皮球呢?(幼儿手口一致点数)带来几个呢?哪个大呢?哪个小呢?(学说大球、 小球)

2、谁会用手势做一做大球的样子?那小球的样子可以怎么做呢?(一起学一学)

3、游戏大与小。师:大球。幼:边说边做动作。(教师说的'速度由慢到快)

4、比大小

(1)老师和幼儿比大小手,谁的大?谁的小?

(2)小朋友和爸爸、妈妈比一比手、鞋、衣服,看看谁的大/谁的小?(亲子同乐)

(3)幼儿自由交流。

(4)邀请幼儿在大家面前讲一讲。

师:你是和谁比的?比了什么?谁的大呢?谁的小呢/

(5)游戏《拍手、跺脚》(亲子同乐)

师:“大手拍”(家长拍三下),小手拍(幼儿拍三下)小手大手一起拍(家长幼儿一起拍)

跺脚的方法同上。

5、找大与小

幼儿在活动室里找一找什么是大的,什么是小的?

(金鱼、蝴蝶、树、箩筐、……)

2022亲子阅读背影的心得体会精选三

尊敬的家长:

你们好!非常荣幸你们能在百忙之中抽时间参看邀请函,为感谢社会各界力量及孩子家长对我园工作的支持与帮助,同时,为提高孩子运动兴趣和运动技能,培养孩子良好的身体素质,展现孩子健康的快乐气氛,并带动家庭亲子运动的观念,同时强调亲子运动是孩子成长的重要元素,让孩子的童年更阳光,更健康。我园特举办第二届“我运动,我健康,我快乐”亲子运动会。诚意邀请您来参加!

活动时间:20xx年6月1日(上午8:00)

活动地点:八一街体育场

隆重举行国际园亲子运动会!

届时

有别出心裁的运动会开幕式

有动感十足的家长及教师啦啦操

有亲子竞技比赛等你来参加!

幼儿园运动会注意事项:

1、活动当天幼儿于8:00在体育场集合;

2、

亲子阅读背影的心得体会精选 家长读完背影的感受(5篇)

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