舞蹈艺考教师心得体会报告 舞蹈艺考教师心得体会报告范文(九篇)
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。优质的心得体会该怎么样去写呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
最新舞蹈艺考教师心得体会报告一
2、感谢爸爸、感谢妈妈、感谢老师、感谢所有关心我们的人……这是我们中一班的孩子发自内心的呼喊,我们的宝贝真的是长大了,他们懂得了怀有一颗感恩的心。请欣赏中一班的手语操《感恩的心》
3、我们每一个人都有一个美好的回忆---童年,小的时候我们都盼望着赶快长大,可真的长大了,却又开始怀念小时候的美好,然后就再也《不想长大》了,请欣赏小二班为我们表演的集体操《不想长大》
4、《彩虹的约定》
5、地球,是我们美丽的家园,我们要好好热爱、保护好我们可爱的地球。接下来,请欣赏由大二班全体小朋友为大家带来的《长江七号爱地球》
6、《我爱蹦蹦跳》
7、一样的梦想,一样的追求,让我们在这样一个团结和-谐、积极向上的集体中手牵手,心连心唱起欢乐的歌,互相祝福互相激励,共同祝愿我们的未来更美好。请欣赏大三班全体小朋友带来的集体操《手牵手》
8、在快乐的六一里,有这么一群快乐的天使,快来看看他们带给我们怎样的精彩吧。请大三班郑雅玫等小朋友带来的舞蹈《天使之歌》。掌声欢迎。
9、今天是我们全体小朋友共同的节日,大家欢聚一堂来欣赏我们小朋友的才艺表演。首先有请大二班洪文娟等小朋友带来的舞蹈《中国娃娃不想不想你》
10、协调产生美、配合出力量。步调一致是胜利的保障。下面请欣赏大一班洪登峰,吴育民小朋友带来的小品表演《如此双簧》
11、别看年纪小小的小小班小朋友,他们跳舞可棒了。今天它们跟着快乐的节拍,跳起自信的舞蹈。下面请欣赏小小班带来的现代舞蹈《嘻唰唰》
12、在农村里到处可见的是竹篱笆呀牵牛花,浅浅的池塘有野鸭,弯弯的小河绕山下!请欣赏中一班带来的舞蹈《农家的小女孩》。
13、有一种舞蹈,他很随意;有一种舞蹈,他很有活力;有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力.他就是让众多少男少女喜爱的街舞。下面请欣赏大二班洪伟文小朋友带来的街舞表演。让我们以最热烈的掌声欢迎洪伟文小朋友。
14、雨后的天空无比美丽,雨后的天空一定有彩虹,请欣赏中二班洪丹妮等小朋友带来的舞蹈《彩虹的微笑》
15、我们爱唱爱跳,爱玩爱闹,天天无忧无虑,个个都是快乐的宝贝。请欣赏小一班的舞蹈《快乐宝贝》
16、三峡,以其独有的风姿吸引了许多中外游客的目光。让我们给随大二班陈双凌小朋友甜美的歌声,去领略三峡秀丽迷人的风光吧。请欣赏歌曲《三峡的孩子爱三峡》
17、举起节日的火把,用快乐将我们点燃,扬起飞奔的脚步,让时光带领我们穿越,追赶时代节奏,把握童年的脉搏,点燃年轻的梦想,释放火热的激-情,请欣赏大三班洪锦龙等小朋友带来的舞蹈《火花》
18、甲:童年像一首诗,纯净、甜美;童年是一幅画,绚丽、多彩;童年是一支小夜曲,悠远、绵长。乙:童年的天特别蓝,童年的水特别清,童年的花特别香,童年的月特别明。可童年也有说不尽的烦恼。请欣赏大一班的集体操《童年》
19、爸爸做个圆圈圈,变成大太阳;妈妈做个圆圈圈,变成车轮转;宝宝做个圆圈圈,变成甜饼干……请欣赏中一班文银、合唱《我爱圆圈圈》
20、没有翅膀,象我们一样有了梦想也能飞翔,有请小一班小朋友带来的舞蹈《虫儿飞》
最新舞蹈艺考教师心得体会报告二
xx学院是我市唯一一所本科院校,也是我市艺术教育的最高学府。教育系秉承师范学校的优良传统,凭借其雄厚的艺术教育师资力量和完备的艺术训练资源条件,出色地承担了为全省中小学和幼儿园培养艺术师资的任务。舞蹈已成为我院的一个品牌项目,由教育系舞蹈教师创编、指导的舞蹈节目曾获第一届全国大学生艺术展演活动舞蹈节目一等奖,浙江省第一届大学生艺术展演活动舞蹈比赛一等奖,浙江省大学生文艺调演一等奖等。
xx市舞蹈家协会是xx市文联下属的专业舞蹈团体,汇聚了本市舞蹈艺术的优秀编导、表演人才,承担着促进和活跃舞蹈艺术创作,举行专业舞蹈比赛,发掘培养舞蹈人才,开展群众性舞蹈活动的任务,是本市舞蹈艺术的专业团体。
为满足本市舞蹈师资水平提升和大中专学生及广大舞蹈爱好者追求高层次舞蹈艺术的需要,xx学院教育系与xx市舞蹈家协会在去年成功举办暑期舞蹈培训班的基础上,今年暑期继续联合举办舞蹈培训班。培训教师由教育系资深舞蹈教师和xx市舞蹈家协会优秀舞蹈编导共同担任,并特邀省级舞蹈专家加盟指导。具体招生计划如下:
1、培训目标:掌握舞蹈基础知识及形体训练的基本方法,提高舞者自身的舞蹈表演能力和艺术气质,掌握民间舞、中国古典舞、芭蕾舞的基本组合,提升舞者的综合艺术素养。集健身、塑形、怡情为一体,培养高雅气质、提高审美情趣,提升舞蹈教学能力,具备舞蹈教师的基本艺术造诣和专业素养。
2、招收对象:大中专学生以及广大舞蹈爱好者
3、培训时间: x年7月3日-7月9日(全天),2日报到。
4、培训费用:580元/人,食宿费自理,请自备练功服、练功鞋、手帕、扇子。
5、培训内容及课程:教育心理学理论、民族民间舞、身韵和芭蕾基训。
1、培训目标:提高舞蹈教师的艺术造诣和专业素养,提升舞蹈教师的舞蹈创编能力、舞蹈教学能力和舞蹈表演能力,使教师的舞蹈艺术水平跃上新台阶。
2、招收对象:中小学、幼儿园音乐、舞蹈教师(含去年参加过初级班培训的教师)
3、培训时间: x年8月6日-8月12日(全天),5日报到。
4、培训费用:780元/人,食宿费自理,请自备练功服、练功鞋、手帕、扇子。
5、培训内容及课程:教育心理学理论、舞蹈理论、少儿舞蹈编导、民族民间舞、身韵和芭蕾基训。
1、培训方式及证书:全脱产集中学习,由xx学院和舞蹈家协会联合颁发结业证书。
2、培训地点:xx学院舞蹈厅(一)、舞蹈厅(二) 。
3、报名时间:x年6月18日至6月30日(提高班报名截止8月5日)
4、报名地点:xx学院实验楼1号楼五楼教育系办公室。
5、联系人及联系方式:郑老师,,短号,教育系邮箱。 项同学,短号。
6、招生简章及报名表网址:
最新舞蹈艺考教师心得体会报告三
摘要:群众舞蹈表演要确保人、舞、乐三者的有机统一, 才能够带动全场的情绪。为了增强现场的感染力, 应当做到确保音乐与舞蹈两者之间你中有我、我中有你, 从而切实提高群众舞蹈表演的观赏价值, 带给观众完整的视觉与听觉感受。本文将具体阐述群众舞蹈表演中音乐具备的功效, 并以此为出发点做出策略分析。
关键词:音乐; 重要性; 群众舞蹈表演; 感染力;
环境能够与个人大脑产生联系, 经过音乐环境创设能够带动舞蹈表演者的情绪, 舞蹈是一门艺术, 关键在于其重点不仅仅在于专业技巧上, 其中最重要的是情感的交流与碰撞。舞蹈表演者与音乐应对面交流, 较快产生情感共鸣, 确保舞蹈表演更加生动, 为舞蹈注入灵魂。
群众舞蹈首先有一个严格的界定, 就是要塑造特定的舞蹈形象, 音乐与舞蹈之间互通有无, 两者相互合作, 呈现鲜明的舞蹈形象。大多数舞蹈类型都是在音乐基础上进行编排设计的, 舞蹈动作配合贴切的音乐, 带给观众视觉的完整感, 让舞蹈不再是干巴巴的独立存在, 满足群众的审美眼光。有人将舞蹈贴切比喻成空间艺术, 音乐能够完成资料补充, 极大的拓展了这一空间的深度与广度, 具有重要意义。
2.1 群众舞蹈表演中的音乐应当拥有通感性
通感性是一种感觉特性, 其中包含视觉、听觉、触觉, 其最高境界就是经过舞蹈与音乐创设固定情节, 将观众带入到创设的情境中, 从而产生必须的记忆体, 这种印象是长久不变的, 扎根在观众内心深处, 这就意味着就算观众在表演中途闭上眼睛仍能够感受到舞蹈动作, 到达乐奏其容的效果。音乐能够最大程度的延伸舞蹈价值, 它是舞蹈表演的加分点, 出神的音乐能够增添不一样的色彩。我们应当将研究目标放在如何确保群众舞蹈与音乐的渗透融合, 采用何种方式统一两者的高度。在此基础上寻求路径, 让观众能够透过音乐体会舞蹈更深层次的含义, 将作品的主题思想进一步的具体化、直观化, 做到闻声识意的效果。以上是通感性的一种分析, 通感性还具有另一层含义。那里所说的特性就是能够让舞蹈分层处理, 分成内在节奏和外在节奏两种方式。两者是统一与分散的关系, 借助音乐找到节奏的联系, 为了确保这两大节奏能够直击观众内心, 应当从音乐力度入手, 从而满足不一样方面的需求。在此基础上要确保两者之间的协调统一。
2.2 群众舞蹈表演中的音乐应当富含节奏特征
舞蹈要迎合音乐节点, 要保证舞蹈能够与各个音乐节拍完美衔接在一齐。群众舞蹈表演舞者数量较多, 本身就容易牵一发
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