运用知识结构图心得体会报告 知识结构图的好处(6篇)
在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
推荐运用知识结构图心得体会报告一
乙方:
地址:
地址:
法定代表人:
法定代表人:
鉴于甲乙双方签订了相应设备采购合同,为保证双方的长期合作,维护甲、乙双方的合法权益,经双方协商一致,就知识产权保护达成如下协议:
一 乙方对甲方知识产权的权限:
1. 根据双方所签合作协议,乙方视情况可使用甲方拥有的或有权使用的以下知识产权的一种或数种:
1.1. 专利权:包括发明、实用新型、外观设计;
1.2. 商业秘密(包括但不限于专有技术):技术方案、工程设计、电路设计、制造方法、配方、工艺流程、技术指标、计算机软件、数据库、研究开发记录、技术报告、检测报告、实验资料、试验结果、图纸、样品、样机、模型、模具、操作手册、技术文档、相关的函电等等。
二 乙方对甲方知识产权的保护履行下列义务:
1. 乙方拥有甲方所提供的产品设计数据,乙方有权按产品设计数据进行生产加工,但产品只能是销售给甲方。
2. 主合同期满,乙方无权再使用产品数据进行生产、销售,并应销毁原有合同专用的模具、样板、图文、数据等生产工具(费用由乙方承担)。
3. 乙方不得仿制、假冒甲方产品;不得将甲方提供的或具有甲方知识产权的任何模具、工装、图文、数据等转让、出借或以其他方式给他人使用;不得将相应的产品包括正品、副品及利用上述模具、工装生产的零配件转售他人。
4. 如知悉第三方侵害甲方专利权及商业秘密的行为,乙方有义务提供线索并配合甲方进行调查取证,协助工商、司法机关查处侵权行为。
三 不侵权保证
1. 乙方应该保证,所有甲方提供的设计数据、工装夹治具、图文、模具;乙方不得透漏给第三方(包含其母公司或子公司)。
2. 乙方应该保证,所有甲方数据及图文在未经得甲方同意的情况,不进行复制与拷贝。
四 违约责任:
1. 乙方为甲方提供的技术或设计、制造的产品及所采用的设计方案、外观、技术如侵犯任何第三人的商标权、专利权、著作权、商业秘密等知识产权,乙方应对此负责,并对由此给甲方造成的损失负赔偿责任。
2. 协议期满或提前终止时,乙方未及时将含甲方指定内容商业秘密的相关载体(含复印件)如数交还甲方的,应向甲方支付10万元的违约金,并仍须履行甲方限期交还上述资料的义务。
3. 乙方运用甲方提供的技术、商业秘密等知识产权为自己或他人生产、销售产品(包括许诺销售)的,应向甲方支付违约金30万元,如违约金不足补偿损失的,还应赔偿损失,此损失分为直接损失及间接损失,包括但不限于甲方的失去的利润、市场份额的丧失、品牌损失、重新开拓市场的费用等。
五 对专利权的保护:
1. 对于甲方提供的技术(含外观),未经甲方许可,乙方不得自行将其申请专利;对乙方提供的技术(含外观),为防止第三方将该技术申请专利,甲方有权督促乙方尽快将其申请专利,乙方不答复的或不能在指定期限内提出有效申请的,视为乙方放弃该专利的申请权给甲方,甲方有权直接申请,但对于取得的专利权,乙方将有偿使用,如转让,乙方有优先的受让权。
2. 未经约定或甲方许可,乙方不得将甲方专利号印在为自己或他人生产、使用、销售的产品上。
六 商业秘密的保护:
1. 乙方在与甲方进行业务交往过程中,获悉的甲方商业秘密应履行严格的保密义务,采取相应的保密措施,未经甲方许可,不得自行使用和许可第三方使用、不得出现泄密事件(包括主动向第三方泄露或因保护不当为第三方获知).
2. 乙方应有健全的商业秘密保护制度,与相关员工签订保密协议,商业秘密载体的复制、借阅、分发、回收、销毁等,应严格实行登记、追踪等相关制度,妥善保管。
3. 甲乙双方合作结束后,乙方有义务将含甲方指定内容商业秘密的相关载体(含复印件)全部交还给甲方。
4. 乙方在与甲方进行业务交往过程中,不得通过任何不正当途径与手段探听、窃取、使用、泄露甲方之商业秘密。
5. 乙方应妥善保管甲方提供的样板、模具、夹具、工装及图文、资料等生产工具,在甲乙双方合作结束后,所有复制品全部交还给甲方。
七未经协议或甲方许可,乙方不得以任何形式为自己及第三方生产、销售使用甲方知识产权的产品或零部件。
八不论任何原因,乙方未经甲方同意而将甲方提供的知识产权许可、提供、泄露给第三方,应向甲方支付违约金50万元,违约金不足弥补损失的,乙方仍应赔偿损失,损失计算与上述第(四)项同。
九 乙方违约情节严重的,甲方有权立即终止本合同,并同时终止主合同,依法追究乙方责任。
十本协议有效期与甲、乙双方所签订之主合同相同,本协议履行期间,如双方所签主合同不论以任何原因终止或被解除,则本协议也将自行终止。
十一 本协议终止或解除后,乙方应承担的对甲方知识产权的保护义务,并不解除,仍然有效。
十二 本协议未尽事宜由双方可另行协商,或以《合同法》及有关法律为准。
十三 本协议履行中如发生争议,双方可协商解决,如协商不成应提交甲方所在地法院解决。
十四本协议一式两份,甲乙双方各持壹份,具同等法律效力,经双方签字、盖章并于双方所签的主合同生效条件下生效。
甲方: 乙方:
授权代表: 授权代表:
日期:____年 ____月____日 日期:_____年_____月____日
推荐运用知识结构图心得体会报告二
湖北民族学院信息一、活动背景
为了让大家了解知识、学习知识、运用知识及深化科学生活认识,营造浓郁校园学习氛围,也为加强学校的学风建设、知识文明建设和精神文明,同时提高自我文化素质,丰富大学学习生活。拟在3月11日举办百科知识竞赛,打造一场全新的知识盛宴。
二、活动宗旨
丰富大学生的校园文化生活,促进广大同学综合素质全面发展
三、组织方:
主办方:校学生会
承办方:校学生会学习部
四,活动对象:
全校师生
五、参赛对象及形式
全校学生
形式分为初赛,复赛,决赛。
初赛,复赛为笔试。复赛为多样式。
六、活动时间:
20__年3月11日 某点——某点
七、赛前准备:
(1)与宣传部合作,提前一周做出百科知识竞赛展板、海报以及条幅等宣传工具。
(2)笔试教室申请,多媒体教室申请,提前对校相关领导通知
(3)与各院系学习部合作,将竞赛信息传达至各班学习委员。
(4)学习委员统计报名人数报至自院学习部,各院学习部规定时间内交至校学习部,统计全校参赛人数。
(5)根据参赛人数印制笔试部分试卷
(6)安排监考人员,校学习部监考,各院学习部协助监考
八.活动详细流程:
1、初赛流程
1.比赛时间:3月某日
2.比赛地点:某号楼
3.采取笔试形式,根据参赛人数多少申请的教室进行笔试
4.校学习部出题印制试卷
5.学习部阅卷,根据分数前60名进入复赛
复赛流程:
1.比赛时间:3月某日日
2.申请一间多媒体教室
3.由院学生会学习部成员参与出题
4.采取ppt现场答题形式,分为选择(2分_5)、填空(2分_0)、主观(5分_)三种题型,选择、填空每题15秒,主观3分钟
5.选手将答案写在答题卡上,统一交收
6.院学习部成员监考、阅卷
7.按卷面成绩,前10名进入决赛
决赛流程:
赛前准备:
1.比赛时间:3月某日
2.比赛地点
肯尼迪
3.邀请嘉宾
邀请团委书记、老师以及参赛选手所在院系院长、系主任,所在班级辅导员,提前发送邀请函
4.邀请观众
邀请参赛选手所在班级出席比赛
5.奖项设置
一等奖:1名 获赠荣誉证书、奖品
二等奖:2名 获赠荣誉证书、奖品
三等奖:3名 获赠荣誉证书、奖品
优秀奖:4名 获赠荣誉证书
6.服务人员安排(20人)
4名男生维持秩序 4名女生迎宾 2名女生传递话筒 1人控制ppt 4人计分 1人收表 3人候补 1人活动记录
7.嘉宾席卡及嘉宾用水
8.现场拍照
9.选手抽签定出场顺序
比赛流程:
1.主持人致开场词并宣布比赛规则
2.宣布比赛开始(3-5min)
2.选手自我介绍,屏幕播放ppt。自我介绍每人30-50s
第一轮选择出击
选手按号码牌顺序从1到10依次选择数字题包并作答。
每个题包包含2道选择(5分_)、1道填空(5分)
4.第二轮 抢点追击
选手同时举牌回答a型选择题(10道),答对一题得5分,答错不扣分。
5.第三轮 才艺复活
根据前两轮各位选手的积分情况,得分最低的3名选手将面临淘汰的危险。选手可以通过才艺表演来取得复活机会,得到现场观众认可的选手可以重回赛场并获得额外10分。
5.第四轮 秒杀一切
每位选手有40秒答题时间,根据大屏幕所示题目作答,每答对一题获得5分,答错扣5分,可选择pass,pass不扣分。
6.领导总结发言
7.公布选手成绩
8.颁奖
9.主持人宣布比赛结束
10.活动结束,嘉宾退场,听众退场
11.清理赛场校
九.经费核算:
十.赛后总结工程学院学生会心理健康部
推荐运用知识结构图心得体会报告三
1、告诉幼儿,倒滑滑梯时,头部先着地,这样滑下来的一切冲力就都由头部承担,再加上和地面的猛烈撞击,重则会引起脑震荡,轻则会擦破头皮引起超多出血。
2、告诉幼儿,小孩的骨组织比较柔软,在外力的作用下发生变形。幼儿倒滑滑梯,会对颈椎产生猛烈的挤压,可能引起椎骨的变形,影响生长发育,推荐可用骨骼模型演示给幼儿看。
1、要持续中心稳定,并尽可能将重心后移。因为秋千在空中荡起来时,如果中心不稳就可能又甩出去的危险。教师可进行示范讲解。
2、坐在秋千上时,双手要紧抓秋千的绳子,只要绳子不断就很安全。
3、观看别的幼儿荡秋千时,要学会躲闪,不要被秋千撞到。
4、幼儿在玩秋千时,教师要在旁边密切注意幼儿的动向,以防疏忽脱手而摔伤。
1、教幼儿认识人行横道线:人行横道线是马路上的一个标志,是专门供行人和自行车过马路的地方。所以,不是从任何地方都能够穿到马路对面去的,仅有人行横道线才能穿过去。
2、向幼儿介绍红绿灯的作用。要让孩子明白红灯停、绿灯行;过马路的时候要前后左右看看,看见车辆,行人就要让道。
3、给幼儿简单讲讲马路的作用:马路是专供各种车辆和人走的地方,不能够在马路上停留或玩耍,否则既会影响车辆的正常通行,又会造成车祸,轻则残废,重则丧命。
1、教育幼儿活动前衣着整齐,衣服束在裤子里并系紧鞋带,以防摔跤。
2、教育幼儿懂得安全要点,明白什么是危险并说明防范措施。
3、教导幼儿正确运用活动器具以自制玩具。
4、教导幼儿不在拥挤、有坑洞、潮湿等场地进行活动。
5、教育幼儿游戏中不可随意藏入无人照顾的地方。
6、教育幼儿在游戏中勿推挤、拉扯、互丢东西。
7、玩绳子时,教育幼儿不可将绳子套住脖子。
8、玩爬网活动,要求幼儿攀爬时要双手抓牢,不推别人。
1、乘车前应先吃晕车药,以防晕车。
2、乘车时应排队上车,不推不挤。
3、乘车时注意拉好扶手,防止车辆转弯时摔跤。
4、在车上看见有小偷在你身边偷别人东西时,不要大声喊叫,应迅速告诉售票员或司机叔叔,请他将车直接开到公安局,或者轻声告诉被盗者,以防小偷伤害小朋友,可是要记住,一切动作要迅速完成,不要让小偷察觉。
1、游泳前应先做准备动作,游泳时脚抽筋了,能够叫教师,或者自我尽力将抽筋的脚伸直,然后再呼救。
2、游泳时遇到左耳朵进水,就提起右脚,左脚原地跳,水就会从耳朵里流出;反之一样。
3、游泳结束后应由保健医生替幼儿滴眼药水,以防得眼病。
1、开门前应先敲敲门,如果教室里没有人,就旋开门锁,轻轻把门推开,切勿用力一脚把门踢开,以免里面正好有人要出来被撞伤。
2、关门时也应轻轻关门,关门前应先看看门缝附近有没有小朋友的手,以免手被挤压。
1、首先持续镇定,远离玻璃、吊灯危险坠落物,就地寻求避难点。
2、在人潮拥挤处切勿慌忙奔向出口,宜就地寻找掩护。
3、听从指挥有秩序离开,迅速往空旷的地方移动。
推荐运用知识结构图心得体会报告四
1,在正式场合男士穿西服要求:( )
a,要扎领带. b,不能露出衬衣袖口.
c,钱夹要装在西服上衣内侧的口袋中. d,穿浅色的袜子.
e,领带夹应夹在衬衣的第三,四个扣子中间. f,穿西服背心,扣子都要扣上. a,c,f
2.英国人对动物的禁忌是:( )
a,仙鹤 b,蝙蝠 c,孔雀和大象 d,猫 c
3,握手有伸手先后的规矩:( )
a,晚辈与长辈握手,晚辈应先伸手. b,男女同事之间握手,男士应先伸手.
c,主人与客人握手,一般是客人先伸手.
d,电视节目主持人邀请专家,学者进行访谈时握手,主持人应先伸手. d
4,蹲姿.( ) a,蹲姿不雅观,所以不要蹲.
b,蹲姿有益健康,应该多找机会蹲一会儿. c,在孩子面前蹲下与他交谈,会使孩子感到亲切.
d,蹲姿最好采取两膝一高一低的姿式. e,累了蹲下并不解乏,都不如坐在地下. b,
运用知识结构图心得体会报告 知识结构图的好处(6篇)
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