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班级管理课的心得体会报告 班级管理课的心得体会报告范文(2篇)

来源:互联网作者:editor2024-01-311

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

关于班级管理课的心得体会报告一

一、大力开展毕业班的教研活动,让老师们动起来,充分发挥学科教研组、备课组的作用,建立“同行既合作伙伴的现代竞争观”摒弃“单打独斗”的工作作风,多提倡“众人划桨开大船”的意识,备课组的协作作用有两项措施:(1)抓四个保证(2)四项落实

四个保证是:保证时间、保证投入、保证效率、保证专人负责 四项落实是:

(1)、落实学习,抓好方向,提高教师把握课标的能力和教学的预见能力

(2)、落实问题,抓好训练

(3)、落实实效,抓好教学反思

(4)、落实分层,抓好平衡,抓好班级分析,努力缩小平行班级之间的学科差距,做好全面提高。

二、学科进度统一,乃至提前,在时间紧迫的情况下,更要做好精细化的安排,留出足够的时间去复习,多巩固、多训练,提高分析问题、解决问题的能力。

三、对教师而言,实出课堂教学的实效性,精心优化教学设计

(1)、首先突出实效性、层次性

(2)、备课更要实出目标意识,也就是把握学生学习的起点,目标制定更有针对性,有此提高教学效率。

另外,复习时还要做到三忌三要,减少复习的盲目性;

一忌:繁琐机械重复,要精心设置,调动学生的积极性; 二忌:停留在表面,要拓展延伸,不断寻求复习的亮点;

三忌:分不清重难点,课堂教学要条理清晰、重点突出,让学生形成一种“缕线――编网――找法――增智的复习模式,要做到全面复习、系统复习,提高复习效率。

四、强化教学常规、提高认识,做好学生工作

具体做好“两个对待”、即让学生要把每一节自习课都当做考试来对待、把每一次考试都当作中考来对待;

“三个按时”即教师按时到位辅导、按时布置作业、按时检查作业 “四精”即精选、精讲、精练、精评。

“五必”即作业布置做到有发必收、有收必看、有看必批、有批必评、有评必补,最大限度发挥以训练为主线的作用。

“六环节”即备、讲、批、辅、考、评六个环节要环

班级管理课的心得体会报告 班级管理课的心得体会报告范文(2篇)

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