作业拖拉家庭教育心得体会和感想 家庭作业拖拉怎么办(8篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

推荐作业拖拉家庭教育心得体会和感想一

您好！

对我而言不交作业的做法无疑给课代表的工作造成了很大的困扰，毕竟在收作业的时候出现这类不配合的状况自然很难保持良好的心情，更何况不交作业在先本就存在着理亏的情况又怎能不反思自身的错误所在，所以我深刻检讨了自己不交作业的做法并进行了自我反省。

其实定期收作业也是为了更好地检验学生每天的学习成果，通过作业中解题的过程能够对我们近期的学习状况有着直接的了解，因此无论出于怎样的原因都不能够不交作业以至于无法让老师进行批改，若是无法通过老师批改的作业了解到自己在学习方面的不足之处则很难采取有效手段进行改进，实际上这次没有按时将作业交给课代表也是因为存在着难以启齿的原因，主要是作业没有全部做完以至于感到不好意思直接交上去，我应该明白不交作业的行为对于自身的学习而言只会造成不好的影响，既然如此就应该在课代表收作业的时候按时将其交上去才行。

明明其他同学都能够按时交作业为何不能够配合课代表的工作呢？在进行自我反省的同时也应该明白不交作业完全是自己的过错罢了，毕竟当班上没交作业的学生只有自己一人之时便应该反思造成这种状况的原因，稍微思考便能明白不交作业很容易让自己的学习受到严重的影响，主要还是这种不重视按时交作业的心态很容易成为自己堕落的开端，因此面对老师的批评还是要重视交作业的问题才不会令这类状况再次出现在自己身上。

既然已经在不交作业的问题上吃亏就应该记住这方面的教训才行，并非每次不交作业都能够得到老师语重心长的教导并选择原谅自己，所以我得珍惜这次改错的机会并进行自我反省才能够明白不交作业的危害性，毕竟相对于这种行为来说满不在乎的心态才是容易让人堕落的原因，我在吸取教训的同时也要将目光放长远些并意识到按时交作业的重要性，至少因为这类原因被老师批评只会显得自己的目光过于短浅罢了，再加上老师也因为交作业的问题批评过自己又怎能再次出现同样的错误。

对于不交作业的后果应该已经通过这次教训得以了解，所以在交作业之前既要保证将其全部完成也不能够担心出现错误，这样的话在作业交上去并经过老师批改以后才能够意识到自身学习方面的不足并加以改进。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

推荐作业拖拉家庭教育心得体会和感想二

1、这则笔记，让我明白了做人的道理，谢谢你!

2、你的汗水不会白流，你的努力也不会白费!

3、太喜欢你的语言，细腻，柔软又富有韧性!

4、如果像上次的作业那样写，我会更欣赏你的韧性!

5、老师相信你，你也要相信自己，能写得更好!

6、失败乃成功之母，别泄气!

7、世界很小，而人的心却很大很大。今天我又学会了一句。

8、后面没有前面认真，“持之以恒”!

9、喜欢你深刻的见解，喜欢你爱思考!

10、再加把劲!

11、你的朋友们快超过你啦，还不努力!

12、骄兵必败!

13、大小一致，行款整齐。

14、你的努力给我力量!

15、让大伙儿看到更出色的你!

16、你没有认真完成!

17、详略不得当!

18、字里行间流露出的真情，让我感动!

19、这不是你的水平!

20、这段时间学习状态很好!

推荐作业拖拉家庭教育心得体会和感想三

甲方： 乙方：

电话： 电话：

经过双方友好协商，就 公司(以下称“甲方”)委托乙方吊装事宜达成如下协议：

第一条：甲方责任

1、甲方每次委托乙方吊装时应以书面或电话形式提前通知乙方次日的作业安排，具体内容包括：装/卸货的时间、地点、联系人、联系方式、运价以及其他特殊要求。

2、如甲方装卸计划变更或取消，甲方应在乙方作业前通知。

3、甲方负责提供必要的作业环境，安排相关人员指挥、协助吊装作业。

4、提供具备吊装场地，场地要求必须平整、坚实及能保证安全施工。

5、提供吊装安排设想、现场指挥人员并即时与吊装人员沟通。

6、监督吊装作业规范进行，发生不规范行为有权制止。

7、确保吊车顺畅进出施工现场、调头及会车。

8、甲方不再负担协议外的任何费用，不可抗力依据国家政策执行。

第二条：乙方责任

1、乙方车辆出车前应根据甲方提供的具体的发车时间和预计抵达时间，对于不能按时到达或发生意外情况，应及时通知甲方和客户协商解决，如因未能及时组织运力而引起客户投诉，乙方将被视为违约，对于造成严重后果的,甲方保留向乙方追偿损失的权利。

2、负责安全吊装作业，并及时与甲方沟通配合。

3、在工程施工过程中，除了合同条款所规定的施工风险外，乙方应对现场气候以外的可能遇到外界障碍或条件进行必要的预见。并且应当认为甲方提交的协议中已在费用和时间方面进行了完全的考虑。

4、乙方应保护工程免受损害和损失，乙方必须采取必要的措施以保证工程和公众的安全。如不按此规定，甲方可拒绝向乙方付款直到其改正为止。

5、乙方应按本合同规定加强安全技术管理。由于乙方管理不善或因作业者过失造成的人身伤亡、设备和工程质量事故、工地火灾以及其它人为事故，其全部责任由乙方自负。

6、乙方有权拒绝存在不安全因素的吊装作业要求。有义务提醒和指出甲方吊装中的安全缺陷。

7、乙方应按照甲方的要求完成送货及装卸的与货主对货物的签收工作，同时必须将所有签收文件按时送给甲方。

8、 乙方不得擅自改变甲方事先安排好的作业计划，如有违背，所有责任由乙方承担。

9、作业价格按照价格表统一计价。

10、费用的结算由甲方每月底审核对账，上报财务以后支付给乙方

第三条、双方安全责任：

1、施工现场必须由甲、乙双方各派一位现场生产人员，以确保施工安全。

2、由于甲方提供物体重量不准确、规格不完整的吊装错误信息、提供场地未能够达到吊装要求造成的损失，由甲方负责并全额赔付。

3、由于乙方设备损坏问题造成的损失，由乙方负责并全额赔付。

4、由乙方起重人员统一指挥，如导致物体滑落、摆放不准确导致侧滑、侧滑中造成设备损坏等原因，由乙方负责全部赔偿。

5、现场生产中，甲、乙双方必须严格按照安全操作规程进行。

第四条：其它

1、与本协议有关的一切争议适用《中华人民共和国民法典》以及相关的其他法律或规定。

2、本协议未尽事宜，双方应共同协商解决;达成的补充规定经双方签字确认后与本合同具有同等效力。

3、在不可抗力致使合同一方或双方无法履行的情况下，该方有解除合同的权力，由于一方的故意行为致使合同的另一方无法履约的情况下，另一方有解除合同并保留追索的权力。

4、本协议一式贰份，双方各持壹份。

5、本协议自签订之日起生效至 年 月 日，在此期间内节假日为正常工作日。

甲方： 乙方：

代表： 代表：

时间： 年 月 日 时间： 年 月 日

推荐作业拖拉家庭教育心得体会和感想四

为深入贯彻落实教育部出台的关于加强中小学生作业、睡眠、收集、读物、体质等“五项管理”文件精神，从根本上减轻学生过重的课业负担，营造有利于学生健康成长的环境，学校实施了一系列切实可行的措施。

作业督查领导小组：

组长：

副组长：

组员：

一、强化作业统筹，促进综合发展

1、作业总量严控化

结合课后延时服务工作的相关要求，加强学科组和年级教研组的统筹，严格按照规定控制作业总量。一二年级不留书面家庭作业，三至六年级书面作业不出校门。教师在校指导学生充分利用自习课或课后服务时间在校完成书面作业，每日作业由班主任协调各科老师，把控作业的量，严格控制作业完成的时间，一二年级在校作业量不超过30分钟，其他年级不超60分钟。周末、寒暑假、法定节假日也要控制书面作业时间总量，培养学生自主学习和时间管理能力，避免学生回家后作业时间过长，挤占正常睡眠时间。

2、作业形式多样化

作业的布置形式上，不局限于书面作业，在遵循新课标的教学理念基础上，从教材出发，由课内向课外延伸，创新作业形式。结合我校教学特色，从学科内、跨学科和超学科等多种角度结合，可布置多种形式作业，如科学探究、体育锻炼、艺术欣赏、社会与劳动实践作业，探索跨学科综合性作业，各学科作业比例合理化。严禁布置惩罚性或者重复性作业，不得用手机布置作业或利用手机完成作业。

3、作业布置梯度化

作业设计尊重学生个体差异，增强作业梯度性、自主选择性。在作业分层的基础上，尊重学生的自主选择，切实提高学生的能力，作业难度合理，不超纲；此外，在作业设计上，还特别关注对学困生的激励与成功体验。对于学困生，设计符合他们的基础性作业，以小组合作帮扶的方式，同时放大他其它方面的优点，