两个确立干休所心得体会报告 干休所教育整顿心得体会(6篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

推荐两个确立干休所心得体会报告一

（一）认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。

一是从严自律学习不够。平时虽然经常学习一些有关习近平新时代特色社会主义思想方面的文章，但学习还不够系统和全面，对习近平新时代特色社会主义思想还没有真正做到“内化于心，外化于行”。二是学用结合不紧密。没有切实做到用理论武装头脑，学习到的东西没有应用到实际的工作中和生活中。

（二）树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”方面。

一是工作落实不到位。在工作落实过程中一些工作跟的不紧、督的不严，在重点工作的抓小、抓细、抓实上做的仍不够。二是抓党建工作第一责任人责任落实不到位。疏于对支委和党员的教育，没有让支委和党员认识到党建工作的重要性。三是服务群众热情有所淡化。在患者多的时候不能够耐心的向患者解释相关的问题，偶有发脾气、发牢骚的现象存在。

（三）履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪方面。

一是维护团结有所欠缺。有时工作中看到问题就直接讲出来，没有及时沟通，有时会伤害一些同志的感情，维护团结方面做得不够好。二是在抓落实方面还需要下更大气力。求真务实作风还需要进一步树牢，“严、实、深、细”做工作的韧劲还不够，有时对重点工作还局限于一般性的号召部署，在身体力行、跟踪抓落实上做得还不够。对作出的决策部署，有时跟踪督促的不够紧。

认真剖析问题产生的根源，虽然存在一定的客观原因，但主要是主观原因造成的，具体表现在以下几点：

一是学习抓得还不够紧。在一定程度上还存在着主动学习少、被动学习多，系统学习少、现用现学多的问题，有时满足于完成“规定动作”，没有真正做到把学习作为加强党性修养、坚定理想信念、改造主观世界的有效途径，特别是学习领会十九大报告和习近平总书记系列重要讲话精神的深入和系统性不够，还要在学深悟透、融会贯通，用讲话精神指导推动基层党支部工作下更大的功夫。

二是党性修养和锻炼还需加强。党的纪律意识和规矩意识的弦绷得还不够紧，对待消极错误的现象有时存在与己无关的想法，没能及时主动地进行抵制和斗争。在严肃党内政治生活方面缺少实际锻炼，政治能力有待提高，党性分析不够经常主动，在虚心听取和接受同志们和群众的批评和建议方面还存在差距。

三是能力素质还有待进一步提升。对照十九大对安全生产工作提出的要求，我们在理念思路、能力素质、方法措施，等方面，与新形势下抓好安全生产工作要求还不完全适应，进一步加强能力素质建设，注重培养专业能力、专业精神，适应新时代中国特色社会主义发展要求的能力的自觉性还需不断增强。

此次组织生活会是“两学一做”学习教育的一次深化，也是长期深入开展党支部政治生活的良好开端。精神上又一次受到了深刻的思想洗礼，党性和作风也得到了进一步锤炼。对查找出的问题，将采取有效措施认真加以整改。

（一）坚定不移严守党的政治纪律和政治规矩，严肃党内生活。发现触犯政治纪律的苗头性、倾向性问题要及时提醒和纠正，对阳奉阴违、拉帮结派等违反党的纪律行为严肃查处。严格按照党性原则处理党内关系，严格执行民主集中制，讨论研究工作鼓励畅所欲言、集思广益，作出决策后，要雷厉风行、一抓到底、不打折扣。

（二）始终如一加强党性锻炼，坚定理想信念。老老实实、原原本本学习习近平新时代特色社会主义理论体系把理想信念建立在对科学理论的理性认同上，建立在对历史规律的正确认识上，建立在对基本国情的准确把握上，进一步牢固树立“四个意识”，自觉把增强“四个意识”作为动态过程，内化于心，成为思想自觉，成为党性观念，成为纪律要求，成为实际行动。努力克服“干累了、歇口气”的思想，进一步牢固树立目标、振奋精神、敢于担当，始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态，严格要求、恪守职责，面对新形势、新问题，勇于化解难题，不松劲、不懈怠、不拖拉，尽心竭力完成组织交给的各项任务。

（三）一如既往提升纪律意识，严格廉洁自律。严格遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律“六大纪律”，对照党章党规党纪，不断净化自己的思想、校正自己的行为，让纪律成为自律，养成遵规守纪的高度自觉。做到自重、自省、自警、自励，抵得住诱惑、经得住考验，堂堂正正做人，清清白白为事，做党性强、讲操守、重品行、廉洁自律的表率，真正做忠诚、干净、担当的党员干部。

以上是我的分析检查和整改措施，一些不够深刻、不够具体的地方，恳请各位领导给予批评、指正，我一定虚心接受，认真整改，今后努力把工作做好，不辜负组织和同志们的信任与期望。

推荐两个确立干休所心得体会报告二

书p11例3的内容。

使学生在理解算理的基础上，知道个位上的数相加满10，要向十位进1的道理。学会正确计算两位数加两位数的进位加法。

理解个位满十，向十位进1的算理和计算方法。

计数器、小棒、主题图。

教学过程

1．板算。34 53

2．口算。

（1）7 68 49 56 8

7 55 86 64 6

3．订正板算。

提问：做笔算加法时要注意什么？怎样写竖式？从哪位加起？

4．导入新课。

提问：如果将34 53这道题中的34改成37。变成37 53，那么在计算时会出现什么情况呢？（个位相加满十）

教师说明：个位上的数相加够十了，我们可以说，个位相加满十，计算时遇到个位相加满十的题怎样计算呢？这就是我们今天要学习的新知识。

1．看教科书p11例3。

（1）二（1）班和二（3）班能合乘一辆车吗？

提问：看这幅图能直接回答这个问题吗？为什么？怎样才能回答？

看p8回答：二（1）班有多少人？（36人）

二（3）班有多少人？（35人）

两个班一共有多少人？请列式

列式：36 35=

怎样算36 35，先用小棒摆一摆，算一算。

请同学说说用小木棒是怎样算的。

提问：小棒的3捆与5捆合起来是几捆？表示几个什么？小棒的3捆与5捆合起来是几捆？表示几个什么？小棒的6根和5根合起来是几根？表示几个什么？

得到6捆11根

提问：11根里有没有10个一，10个一是（）个十，够10个一可以怎样？（捆起来）捆起来是1个什么？（一个十）也就是1捆。这时我们再算算一共有几捆几根？（7捆1根也就是几个十和几个一？（7个十和6个一）合起来是多少？（71）

追问：3捆加3捆是6捆，为什么现在成7捆了，多的1捆是哪来的？

教师说明：6根加5根是11根，也就是11个一，10个一捆成1捆，变成1个十，1个十放在十位，同学们记住，这就是个位相加满十了，是一个十，要把它放在十位上，叫做个位满十，向十位进1。

追问：个位满十，十是10个什么？（10个一）

向十位进1，1是1个什么？（1个十）

（2）根据上面用小棒摆的过程，写竖式算一算。

提问：怎样写竖式？（相同数位对齐。）

36

35

提问：从哪位加起？从个位加起好算，还是从十位加起好算？说说你的想法？

请看书上是怎样告诉我们的？（从个位加起。）

教师说明：笔算加法时要从个位加起。

提问：个位6加5等于几？（11）

个位满十了，要把这个十放在哪位上？放在十位上要写几？为什么写1？

教师说明；个位满十，要把这个十放在十位上，十位上只能写1，这就叫做个位满十，向十位进1。

提问：向十位进1的1，写在哪儿？书上是怎样告诉我们的？为什么不能写在横线下面？

教师说明：个位满十，向十位进1，可以在十位上靠近横线的地方写个小1，这个小1，叫做进位1。表示向十位进1，在十位上写1。

36

315

1

提问：十位上怎么算呢？互相说说看。

你能说说十位上的7是怎样得来的？

教师说明；十位上，3个十加3个十是6个十，算到这里还没算完，还要加上个位进上来的1个十，也就是7个十，所以十位应该写7，然后再在横式等号后面写71。

36

315

71

请同学说说计算过程。

提问：通过计算，二（1）班和二（3）班能合乘一辆车吗？为什么？

2．请同学用刚学到的方法在练习本上做复习中老师改过的题37 53边做边说计算过程。

提示：个位7加3得10，个位满10，怎么办？该怎样写？

教师说明：个位7加3得10，满10向十位进1，个位写0。

3．学生独立做教科书p11做一做中的两题。

注意下边的提示，边做边说过程。

4．小结。

提问：今天咱们学习了什么知识？

板书：两位数加两位数。

提问：与复习板演题比较，都是两位数加两位数的笔算，它们有什么不同？

复习：个位相加不满十。

新课：个位相加满十。

师讲：像今天这样个位相加满十，就要向十位进1的加法，就叫进位加法。

板书：进位加法。

提问：两位数加两位数的笔算，我们要注意什么？

笔算加法要注意：要把相同数位对齐；从个位加起；个位满十，向十位进1。

提问：书上的小朋友还告诉我们也可以从十位加起，如果从十位加起，要注意什么？

教师说明：笔算加法还可以从十位算起，算十位，一定要看个位满不满十，个位满十，十位相加的和要多1。

1．小红和爸爸去海洋馆参观，成人票36元，儿童票18元，小明和爸爸一共要花多少钱？

列式：

写竖式：（）

()

()

答：小明和爸爸一共要花()元钱。

答：小明和爸爸一共要花（）元钱。

提问：你还能提出什么问题？列式解答。

2.做教科书p13练习二的第3题.在书上做，请同学边摆边算边说过程.

3.笔算下面各题.独立在本上做，教师边巡视边检查.

25 63=76 5=32 28=

两位数加两位数（进位加法）

36 35=

3636

315 315

推荐两个确立干休所心得体会报告三

各位领导、同志们：

根据公司“不忘初心、牢记使命”主题教育安排部署，我们对《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》进行了认真的集中学习，通过集中学习和近期自身的深入研读，我深刻认识到党中央要求开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要意义，它是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要，是推进新时代党的建设的迫切需要，是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要，是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要。同时，它也是阳泉公司和常顺煤业推进高质量发展的迫切需要。下面我就结合实际工作，从政治建设、理想信念、党性修养、宗旨意识、担当作为、全面从严治党、政治纪律和政治规矩、廉洁自律等方面谈谈自己的一些认识和体会。

偏向、不迷失

要让“不忘初心、牢记使命”主题教育落到实处，必须加强政治建设，坚定理想信念，提升党性修养，努力把牢政治方向，增强思想定力，做到思想上不偏向，不迷失。一是不断加强政治建设。学习了习近平总书记在主持中共十九届中央政治局第六次集体学习时讲到的“加强党的政治建设”全文后我认识到：党的政治建设是党的根本性建设，保证全党服从中央，坚决维护党中央权威和集中统一领导，是党的政治建设的首要任务。作为一名党员领导干部要始终坚持党的政治领导，在思想上政治上行