小小地球人课程心得体会报告 地球一小时活动心得体会(八篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。优质的心得体会该怎么样去写呢？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

对于小小地球人课程心得体会报告一

“地球一小时”是一个全球性节能活动，提倡于每年三月的3月19日晚上20:30，家庭及商界用户关上不必要的电灯及耗电产品一小时。希望借此活动推动电源管理，减少能源消耗，唤起人们以实际行动应对全球变暖的意识。“地球一小时”旨在让全球社会民众了解到气候变化所带来的威胁，并让他们意识到个人及企业的一个小小动作将会给他们所居住的环境带来怎样深刻的影响——小小改变就可能成就巨大影响。

二、活动主题：三月良辰，共享这一时 三、主办单位：广东海洋大学共青团委员会

广东海洋大学学生社团联合会 承办单位：广东海洋大学环境保护协会

四、活动时间：20xx年3月19日20:30～21:30 五、活动地点：中心广场

六、活动对象：广东海洋大学全校师生 七、活动形式与流程：

通过报名组成队伍,，以及邀请社团或组织，参与夜跑闯关比赛，期间主楼钟海楼高层熄灯。

中心广场团队集合——团队环校闯关夜跑比赛开始（主楼钟海楼熄灯）——团队闯3关——中心广场起点处集合颁奖

闯关路线（两个方向同时进行）：校医院----艺术楼-----水生博物馆-----中心广场水生博物馆-----艺术楼-----校医院-----中心广场

八、前期宣传： 1.宣传板、横幅宣传：

3月17——3月19号在一、三饭堂放置横幅 和摆摊 派传单进行宣传。 横幅内容：地球一小时，闯关夜跑齐参与 2.黑板宣传：

3月xx号下午，在主楼、钟海楼的教室写上地球一小时的信息。（内容：熄灯时间，熄灯楼层）

3.网络宣传：

22号在微信和微博发表活动资料，关注协会微信且将关于地球一小时活动的微信文章转发至朋友圈并截图即可参与抽奖，（于xx、17、18号中午和晚上在一、三饭堂摊位前抽奖。同时进行跑步团队的报名）

maka的网上宣传，公众号宣传转发。

九、前期准备：

1、团队准备（1）xx、17日联系各大社团，邀请其参与闯关夜跑活动（2）xx、17、18日摆摊报名招团队 2、任务准备（任务安排点要分开设置）

任务一：“这些你懂吗”，各个参赛队伍将会拿到一份卷子，队伍要做的就是完成这份

基本上都是有关环保有关地球一小时等知识的卷子。（校医院）

任务二：“环保绘画”，各个参赛队伍被提供白纸一张铅笔彩笔数只然后画画（必须渗

透着环保理念）。画完后拍照发朋友圈。（艺术楼）点继续夜跑。

任务三： “环保齐参与”，各个参赛队伍需在最快时间内在校园里找到五个人并要求

他们在纸上各写下一句自己对环保的认识或态度或口号，不要忘记叫他们签上自己的大名～收集完毕后回到任务安排（水生博物馆）

任务五：中心广场

3、准备任务卡（路线图）（即每队一张，写上队名，路线分配，任务完成情况，比赛规则等）

4、联系主持人 5、准备奖品 6、赞助

十、活动流程

十一、现场人员安排：

场控组：控制现场秩序，调节各大社团，接待参赛团队舞台组：主持人跟进，舞台布置，颁奖嘉宾接待任务组：跟进三大任务，拍摄参赛者指路组：水源提供，指明路线机动组：签到，医疗，突发情况控制研讨部：主楼，钟海楼熄灯

十二、前期工作安排：

十二、经费预算：

（没有得奖的人都有一个小礼物就更好了，头上一颗小草 或者 手指大的小玩具 或者小小小挂饰）

十四、活动后期安排：

1、整理相关照片或视频，用作以后的总结和宣传或举办图片展 2、总结此次活动的不足做好记录

十五、预期效果及展望：

通过此次活动，让海大学子亲身参与到“地球一小时”活动中，在趣味性强的游戏当中深刻理解环保二字的分量。同时增进彼此之间的情谊。

注：报名表分为团队报名表和非团队报名表， 每个关卡大概10人，起点xx人左右，预计需要50人左右。

对于小小地球人课程心得体会报告二

1. 你尊敬老师，热爱劳动，主动帮集体做力所能及的事，有一定的集体荣誉感。能积极参加各项体育活动。本学期生活自理能力动手能力有所提高。老师希望你能在新学期养成良好的学习习惯，取得更大的进步。

2. 这学期你每天能按时来园上学，学习的兴趣很高，在剪纸活动中你的小手灵巧能干，动手操作能力发展较好。在课堂上你能动脑筋进行想象创编，讨论时思维较活跃，在体育活动中你的积极性很高，是个勇敢的孩子。希望你在一年级好好学习，争做三好学生。

3. 你是个做事认真负责的好孩子，你爱学习爱同伴，小朋友们都喜欢和你做游戏，你上课时表现很棒：能大胆举手发言，勇敢地表达自己的观点，思维很活跃。在学习新知识时，你兴趣很高，能积极表达自己的观点，敢于向老师提问题。你能积极参加幼儿园组织的各项活动，老师希望你在一年级好好学习，争做三好学生。

4. 你是个天真活泼的小女孩，比以前愿意和老师说话，变大方了。你的小手很灵巧，学会自己梳辫子叠被子，剪纸也比以前有进步。吃饭午睡的习惯变好了。这学期你的拼音学得比上学期好，不过，老师觉得你的数学练习还需多努力，这样在一年级你才能学得轻松些呀!

5. 你是一位懂事做事有责任心的孩子，每次老师请你做的事，你都能认真的完成。你有爱心，喜欢帮助同伴，小朋友们都非常喜欢和你一起玩。老师们都很喜欢你上课的表现：思维活跃，爱动脑筋，能大胆讲述自己的观点，敢于向老师提问题。你马上就要上一年级了，高兴吗?老师相信你上小学后会更棒的!

6. 你活泼可爱，对老师很尊敬，喜欢和同伴游戏。平时讲卫生，吃饭比以前好，更加健壮漂亮了。还学会了自己叠被子，真棒!你在学习感兴趣的本领时很认真，能积极动脑筋，大胆地表达自己的看法，自信心增强了。老师希望你在一年级做个三好学生。

7. 你是个聪明活泼热情大方的小姑娘，课堂上爱动脑筋，积极举手发言，老师和同伴都喜欢你。在学习新知识时，你兴趣很高，能积极表达自己的观点，敢于向老师提问题。你平时主动亲近老师，和小朋友团结友爱，真好!希望你在一年级再接再厉，争做三好学生。

8. 你是一个活泼可爱懂事的小姑娘，在园能尊敬老师，和同伴友好相处，课堂上你的表现好极了：你能动脑筋想办法积极举手发言，老师真为你感到骄傲。你的舞跳得好看极了，老师和同伴们都很喜欢看你跳舞。希望你在一年级更加认真学习，争取做个三好学生。

9. 你活泼可爱，能干懂事，在园能尊敬老师，喜欢和同伴游戏。平时讲卫生，吃饭午睡比以前好，衣服被子叠得很整齐，自理能力强。你喜欢听故事音乐自编自演，象个小演员。你的拼音数学较前有进步。课堂上也能动脑子积极发言了。希望你在一年级好好学习，争取更大的进步。

10. 你是位文静懂事的小姑娘，尊敬老师，遵守纪律，友爱同伴，能主动帮老师做事，较前自信，老师和小朋友都喜欢你。你的小手很能干，喜欢绘画剪纸，想象力丰富。现在，你比以前爱活动了，你的歌唱得很好听，老师和小朋友们常为你鼓掌。希望你在一年级好好学习，争取更大的成绩。

11. 你是一位聪明可爱惹人喜爱的好孩子。你喜欢画画，你的画真是太棒了，想做小画家吗?你的故事讲得有声有色，小朋友都很喜欢听你讲故事。你有爱心，小朋友都很喜欢和你一起玩。薛宇凡，老师想给你提一点小小的建议，就是你上课时有时注意力不太集中，是不是?你就要上小学了，老师相信你会越来越棒的!

12. 你是个聪明活泼热情大方的小姑娘，课堂上爱动脑筋，积极举手发言，老师和同伴们都很喜欢你。在学习新知识时，你兴趣很高，能积极表达自己的观点，敢于向老师提问题。你平时能主动亲近老师，和小朋友团结友爱，真好!希望你在一年级再接再厉，争做三好学生。

13. 你能干懂事，现在你能主动和老师谈心，和小朋友游戏，较前活泼开朗了。你喜欢绘画剪纸，你的作品经常给小朋友欣赏，大家都羡慕你。你的拼音数学较前有了很大的进步。要是你再胆大些自信些就更好了，老师希