合唱团的心得体会免费报告 合唱团活动心得(七篇)
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
主题合唱团的心得体会免费报告一
在培训中,覃教授认真负责系统地进行着培训,他的精神及幽默风趣感动了在座的每一位学员,大家激情高涨,都仿佛又回到了学生时代,如饥似渴地汲取着‘高级营养’。他由什么是“合唱指挥”开场,他说:“合唱指挥不能分开,指挥是合唱的组织者、指导者;有人将指挥益为合唱团的灵魂。俗话说:“以为一流的指挥能使一个二流的合唱团变成一流的合唱团。”直接而具体;介绍指挥的基本姿势及基本节拍图示在击拍法中学习了三种即直线型、曲线型和混合型,了解合唱声部的音域,混声合唱的写作手法;具体讲解了合唱的协调、均衡与协和;介绍了合唱队的各声部人数配备:合唱队组建训练。结合合唱作品的分析手把手教我们《为了谁》、《映山红》、《团结就是力量》、《鼓浪屿之波》、《忠诚》等合唱作品的指挥,让我们每个学员受益匪浅。现将本次的培训总结如下:
一、合唱指挥基本姿势及图示
1.站姿
站要直两脚和肩同宽,左脚或一脚往前或往后移一步。手的位置和肩同齐(开始)与肩同宽(可以左手或右手在前)眼高手低,手腕,肘,肩要协调。
2.训练指挥图示
(1)单拍子(可以左手或右手在前)
强拍:强拍是从上何下,强拍是处下向上。
弱拍:弱拍上下柔拍、强性歌性要有弹性。
四三拍指挥图示可以是直角三角形、等边三角形,强性歌曲用直角三角形,柔性歌曲用等边三角形作指挥图示。
(2)复拍子(每小节两个以上相同的单拍子组成):七拍子的要拆开4 3拍
3.起拍的指挥动作
起拍的指挥动作包括三个部分:预备、吸气、起喝、
(1)预备:双手自然平举、安洋地注视合唱团员,用眼睛与他们交流,取得信任后果断开始。
(2)吸气:又叫预备拍、指发音的前一拍。
(3)起拍。
(4)收拍和指挥、收拍的操作在指挥活动作中有相当比重、手得干净利落,停断及时,这都有指挥表达终止音响的手段应该是精确、显著的。姿势动作要自然、明了。作一名合唱指挥人员对作品要熟悉、句子不能分开,心中要有拍数。
二、合唱训练
1.声音要和谐。怎样把那么多的声音训练成为一个声音?
在训练时从用非常态法,就是打开喉咙、把牙根打开、打哈欠似、打开时可以学狗叫、也可以学其他动物叫。
(1) 5 4 3 2 ∣ 1 - - - ║
唔
(2) 5 5 5 5 │ 5 - - -║
ma me mi mo mu
(3) 5 4 3 2 │ 1 - - -║
ye
lu
yue
(4)5 3 1 - │ 5 3 1 - ║
mi mi mi ma ma ma
(5)练习长音
5 - - - ║
绿
鱼
哟
2.多声部练习
四声部先发布练习,再合唱。
女高: i - - - ║
男高: 3 - - - ║
女中: 5 - - - ║
男低: 1 - - - ║
在四声部合唱时,先的声部保持住,其他声部逐渐跟入,最后四声部合唱。
3.在合唱训练时要时常出现的问题是声音和音色以我们在训练是要抓住一下几点:
(1)排练时可以用合唱曲的旋律作开声练习,用母音、或用 iv en luo
(2)从用大声喝改美声唱。
(3)在唱歌前大声朗读歌词,好歌曲,必须要读好歌词,吐字要准,如果将大为说的“要唱好歌曲必须要读好歌词”
(4)唱歌时学会用半声来唱,即一半假声一半真声。
三、合唱队形
根据声音效果,通常将声部相对集中排列。同时考虑旋律声部和低声部两个外声部的重要性。合唱队的队形编排有这几种方式:
1.——男低音声部——男高音声部——
——女高音声部——女低音声部——
这种优点是两个外声部靠在一起保证合唱的音响框架;两个内生部靠在一起使和声达到最大程度的融合。
2.——男高——男低——
——女高——女低——
这种的优点是突出了高声部与低声部的合作关系,不足之处是内声部相隔较远。
3. ——男低——男高——
——女低 ──
——女高——
这种的优点是旋律突出,男声部在后面能沉住声音。
以上三点是相互联系的缺少任何一方面都会破坏指挥艺术的完整性。总之要把合唱作品的内容在感情反应出来就要求合唱指挥要具备高度的工作热情,丰富的音乐修养,充沛的思想感情、敏锐的听觉、有很好的声音鉴赏能力。掌握正确的发声方法、呼吸方法及咬字吐字等有关知识,熟练的指挥技巧,很强的理解能力、丰富的想象、鲜明的节奏感、很好的记忆力,善于内在的交流、赋予表情的眼神和有潜发的工作能力。
最后,让我们每一个合唱指挥者都把终身学习作为自己必须生活方式不断完善自己的知识结构。努力提高各方面的综合素养,为自己的指挥水平能够与时俱进,从而更加满足职业对于合唱指挥提出的要求。
主题合唱团的心得体会免费报告二
1月11日,有幸到杭州参加为期四天的省第四届中小学音乐教师合唱与指挥培训,这次培训请到了中国音乐学院指挥系主任吴灵芬教授和深圳中学优秀音乐教师刘梅老师。
她们分别从合唱的教学方法、指挥法和自身的经历作了生动而又深入的讲授,让每一位前往的老师都觉得不虚此行。合唱并不是一般人认为的大齐唱。合唱是指由许多人共同完成一首多声部歌曲的演绎,合唱效果的好坏不单单取决于某个人的个人演唱水平,而需要集体的相互配合协作来共同完成,所以说合唱艺术的魅力在于它的强大影响力,它对人的影响不是台上的那几分钟,而是台下的长期训练,通过长期的训练达成习惯的养成,它会导致人的行为模式的改变。
长期的合唱训练会使人学会安静(有了安静才能听到要求)、倾听(倾听自己的声音和别人的声音)、合作(没有合作声音就做不到统一)、服从(自己做错了就要按照正确的方向改正过来)、尊重(尊重别人其实就是尊重自己)、分享(分享快乐分享失败);还会使人的自律能力、理解能力、沟通能力、承受能力都会有所提高。但是这些变化是在不知不觉中长期的训练中做到的,这,就是它的魅力所在,影响人在无声无影中。
其实,合唱训练是一个极其复杂而又艰辛的过程。从这次培训以及平时合唱排练中让我感受到要做好学校合唱团这支队伍,要做到以下几点:
首先要注重组织工作。需要教师有较好的组织能力,对学生有影响力和亲和力。刘梅老师说至少要保证每周4—6小时的训练时间,我想根据我们的实际情况至少保证每周2次训练时间。
第二,要有计划。合唱水平的提高不是一蹴而就的。至少需要几年时间才能说有点象样可以参加一些比赛。那么这几年的教学得有目标和重点。首先要注意声音的统一训练并伴随气息的训练,再慢慢的给予和声听觉训练,多声部的合唱训练,音准训练和歌曲练习。由易到难,循序渐进。同时要让学生意识到合唱不是个人表现的舞台,而是一个团体通力合作的结果。
第三,要增强自身的音乐修养和合唱修养。俗话说:“要给学生一杯水,自己就必须有一桶水,甚至一缸水。”只有自己的修养高了,处理歌曲才会得心应手,声部听觉才会敏锐,才能训练出一支出色的合唱队。给我印象最深的是吴灵芬老师的一句话:“手之妙用源于心之妙思!”在合唱与指挥艺术当中是这样,其实在其他方面也是一样的,只要我们用心去做就能做好!
主题合唱团的心得体会免费报告三
1、《半个月亮爬上来》 王洛宾曲 无伴奏合唱
2、《八骏赞》 那顺词 扎木苏译词 恩克巴雅尔曲
3、《彩云追月》 傅林词 任光、聂耳曲 田地编合唱
4、《春晓》 [唐]孟浩然诗 谷建芬曲
5、《乘着知识的翅膀》 张作兴词 章绍同曲
6、《太阳,熟透的苹果》 李幼容词 徐锡宜曲
7、《春雨沙沙》 曾泉星词 戴于吾曲
8、《太阳出来了》 田丰曲 刘鳞填词 桑叶松编合唱配钢琴伴奏
9、《唱脸谱》 阎肃词 姚明曲
10、《猜调》 云南民歌 张以达编曲
11、《春游》 李叔同词曲
12、《春天在哪里》 望安词、潘振声曲 钟维国编合唱
13、《读书郎》 宋扬词曲 李金声编合唱
14、《大漠之夜》 尚德义曲
15、《大海啊,故乡》 王立平词曲 杨鸿年编童声合唱
16、《大中国》 高枫词曲 朱良镇编合唱
17、《飞来的花瓣》 望安词 瞿希贤曲
18、《共和国之恋》 刘毅然词 刘为光曲 唐天尧编合唱
19、《歌声与微笑》 王健词 谷建芬曲
20、《赶摆路上》 田丰曲 张东辉词
21、《感恩的心》 (台湾)陈乐融词 陈志远曲 杨鸿年编合唱
22、《赶牲灵》 陕北民歌 陈文金编曲
23、《海韵》 徐志摩词 赵元任曲
24、《红星歌》 傅庚辰曲 邬大为、魏宝贵词
25、《菊花台》 方文山词 周杰伦曲 金巍改编
26、《包楞调》 山东民歌 金伟生编合唱
27、《鸟归林》 胡传经词 李云涛曲
28、《铃兰》 胡小石词 戴于吾曲
29、《茉莉花》 江苏民歌 杨鸿年编曲
30、《每当我走过老师窗前》 金哲词 董希哲曲
31、《牧歌》 东蒙民歌 瞿希贤编曲 杨鸿年改编童声合唱
32、《卖报歌》 安娥词、聂耳曲
33、《美丽的草原我的家》 火华词 阿拉腾奥勒曲 孟卫东编配
34、《悯农》 李绅词 杨季涛曲
35、《南
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