资助工作心得体会报告 资助心得体会范文大全(六篇)
我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么你知道心得体会如何写吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
关于资助工作心得体会报告一
在市场竞争如此激烈的世界上,谁不想成才?然而,成才要靠教育,要靠不断的学习。您可知道,在我们校园里,有一批家境贫寒的同学们,正在孜孜苦读,追求他们自己心中的梦想。他们有的失去了双亲,靠爷爷奶奶的努力支撑着自己的学业;他们有的双亲卧病在床,靠耕种几亩薄田维持自己的求学之梦;他们有的父母残疾,收入微薄,一个月都舍不得吃上一顿带肉的炒菜;……尽管学校领导已经研究制定出相应的助困方案,老师们也不时地慷慨解囊,用爱心对贫困的同学给予资助,尽管这样,对那些塞门学子仍显得杯水车薪。您也许与这些同学非亲非故,但慈悲之心,人皆有之。爱心没有界限,爱就是在他人需要时,看到自己的责任。
希望各界人士、各位朋友、各位同学,都能伸出您那双无私援助之手,播洒出自己的爱心,帮助一下这些在困境中求学的可怜又可爱的学生吧!帮助了一个学生,您就在人世中又结了一个善缘。 帮助一个学生完成学业,您就给这个家庭带来了希望。 帮助一个孩子成才,您可能就托起一个未来的华罗庚、李四光。帮助一个学生继续求学,你就给这个社会增加了一分和谐。捐资助学是善举,兴学育人是美德,“爱人者,人亦爱之”。救助一位同学,改变一个人生。您的慷慨解囊将被他人铭记,您的乐善好施将永远被他人尊重;您的善举,可以让一个面临失学的学子圆读书梦想;您伸出的援助之手,可以为他人的生活增添一份感动,也会为您的生活增添一份温馨。您撒下的虽是点滴温情,成就的却是高尚人生。
聚沙成塔、集腋成裘,有您以及广大朋友的大力支持,文澜高级中学的希望工程及教育事业就一定能够蓬勃发展。您今天捐助的贫寒学子,明天就会成为祖国建设的栋梁!
捐资助学,功在当代,利在千秋。让我们积极投身到捐资助学行动中,为贫困学生献出一点爱意、传递一份爱心!
团委、学生会发起倡议,同时学校制定了完善的管理办法,采取捐资助学的方式,把您的善举直接作用到品学兼优的贫困学生身上。让他们不仅感受到师长之情,同学之谊,更感受到社会上的慈善家们的无私之爱。学校将采取多种形式弘扬这种善举,让学生学会感恩,让学生铭记:人间自有真情在,回报社会看将来。
团委、学生会
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关于资助工作心得体会报告二
普通高中国家助学金是家庭经济困难学生资助政策体系的重要组成部分,学校要高度重视普通高中学校学生资助工作,要把资助家庭经济困难学生工作摆在重要位置,加强组织领导,实行校长负责制,明确承办机构和人员,学校成立家庭经济困难学生资助工作领导小组,具体负责此项工作。要建立完善的学校助学管理制度和工作流程,确保学生资助工作顺利进行。
(一)国家助学金资助对象和范围。
普通高中国家助学金资助对象为我市范围内具有正式注册学籍的普通高中在校生中的家庭经济困难学生。普通高中学校是指根据国家有关规定批准设立、实施普通高中学历教育的全日制普通高中学校和完全中学的高中部。
(二)国家助学金资助标准。
国家助学金按学年申请评定,平均资助标准为每生每学年1500元,分两个学期发放,每学期750元。
(三)国家助学金基本申请条件。
热爱祖国,拥护中国共产党的领导;遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;诚实守信,道德品质优良;勤奋学习,积极上进;家庭经济困难,生活俭朴。
(四)家庭经济困难学生认定条件。符合下述条件之一者应优先认定:
1、烈士子女、优抚家庭子女或孤残学生等无直接经济来源者;
2、单亲家庭、父母年事已高或患病丧失劳动能力,家庭无固定经济来源者;
3、父母双方或一方有残疾,家庭无固定经济来源,基本生活难以维持的;
4、学生家庭或本人突遭不幸(如家庭遭遇自然灾害,学生本人突发疾病或意外事故),超越家庭经济承受能力的;
5、享受农村或城镇居民最低生活保障家庭子女;
6、响应国家计划生育政策,农村家庭只有一个子女或两个女孩且经济困难的";
7、有其他特别困难情形者。
严格按照国家和省有关文件要求,制定本校国家助学金管理的具体办法。建立专门档案,各班在资助工作完成后,将学生申请表、困难证明材料、认定评议过程资料、受理结果、公示情况、助学金发放等有关凭证和工作情况,以年级为单位交学校资助工作领导小组办公室分年度建档备查。
(一)国家助学金的申请
符合申请条件的学生应在每年秋季开学后两周内向学校提交申请,填写《宿州市普通高中国家助学金申请表》(附件1),并提供村(居)委会和乡镇(街道)民政等部门出具的家庭经济困难证明材料(附件2)。
(二)国家助学金资助对象的认定流程
分班级、年级受理评议和汇总上报三个阶段:
以班级为单位,组成由班主任、班长、民主选举的学生代表6人(共8人)组成的认定评议小组,选举过程要有记录。评议小组受理学生申请,统计申请学生数字及时报至级部。
班级评审认定过程要有记录,认定评议小组成员要签字
3),评议结果要在班级内进行不少于5天的公示。
在班级、年级范围内公示无异议后报学校学生资助工作领导小组审核,学校学生资助工作领导小组审核后报由学校领导班子、学生资助工作领导小组组成的评审领导小组评审确定,并将评审结果在学
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