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创新创业心得体会摘要报告 创新创业专题报告心得体会(二篇)

来源:互联网作者:editor2024-01-311

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

对于创新创业心得体会摘要报告一

为深入开展“两访两创”活动和校风建设主题教育活动,推进基层组织建设工作,增强基层党组织的凝聚力和活力。管理系党总支以“凝心聚力提精神,争创业绩促发展,关注民生办实事,加强组织添活力,维护稳定建和谐”为原则,勤反思、善总结,务实推进“十个一工程”建设,在推动科学发展、促进校园和谐、服务师生员工、加强基层组织的实践中作出了一定成绩,在我系“两访两创”和校风教风学风建设方面发挥了重要作用。

由系部党总支牵头,教工党支部、学生党支部、班级党小组和班级团支部共同参与实践。制定设计基层党建特色创新活动方案,主要开展“十个一工程”:佩戴一枚校徽、设立一个监督岗,组织一项评选、落实一片责任区,参与一系列志愿者活动、争创一批平安之家,唱响一句口号、建设一个和谐党员之家,打造一支优秀教师团队、建立一个师生访谈制度。

1、佩戴一枚校徽、设立一个监督岗

为积极响应“整顿校风”的号召,管理系团总支在教学楼前设立监督岗亭,做好佩戴校徽和不文明行为的检查和劝导工作。同时,针对青年学生,使用各种新颖风趣的宣传口号,善意的进行宣传教育和督导。使学生们自觉养成佩戴校徽的习惯,纠正各种不文明行为。

2、组织一项评选、落实一片责任区

为了营造文明和谐的学生宿舍环境,提高学生的自理能力,推动省级文明宿舍建设,管理系坚持开展舍标设计比赛、宿舍内务督查活动,从中评出优秀文明宿舍。这些活动的开展,有利于学生们养成良好的行为习惯,强化责任意识,也提高了学生“自我管理、自我服务”的意识。本月初南区34号女生楼还被评为优秀楼栋。

3、参与一系列志愿者活动、争创一批平安之家

青年学生应当乐于奉献、有强烈的社会服务意识。因此,我们系团总支也鼓励、支持、引导和组织学生参与一系列的志愿活动,培养青年学生的实践能力、社会责任感和奉献精神。

而学生党员、入党积极份子,更应成为青年学生的典范,不但参与社会志愿服务,还不定期地开展校园内、宿舍楼中的卫生大扫除活动,为营造干净、整洁、优美的校园环境而积极行动着。

美丽校园更是安全校园,为了增强学生安全防范意识,提高学生自我保护能力,我系定期开展消防演练活动。可以使学生们掌握对一般消防器材的使用,对突发火灾的逃生技能,有序地进行人员疏散,提高了全体学生应对突发事件的能力。

4、唱响一句口号、建设一个和谐党员之家

“点亮一盏灯,照亮一大片;抓好一个点,牵动一个面;要想早成才,请到支部来。”这是我们支部的响亮口号,要争取优秀师生加入到党员队伍中来,在支部中成长、在成长中更优秀。

在党员之家里,我们支部的王书记非常关心各位党员的成长,经常组织学习讨论,还邀请原福建交通干校党委书记徐金銮同志为入党积极分子和党员们做报告。

5、打造一支优秀教师团队、建立一个师生访谈制度

在教师支部里,物流教研室的党员人数占一半以上,教研工作也最为繁重,曾被评为“科研攻关先锋岗”和“创先争优教书育人先锋岗”。这支优秀的教师团队,也做出令人瞩目的成绩:代表学院参加物流竞赛,屡获一等奖的佳绩。这与他们关心学生实验实训、经常组织学生座谈,认真开展“两访两创”工作密不可分。

通过调研与访谈,我们把解决学生最关心的就业问题放在了首位,连续两年开展系部招聘会,为学生推荐更有针对性的公司企业,教工党员更是起到模范作用,最早到,最晚走,和毕业生一起参加招聘会,为企业和学生提供咨询服务。

o“手拉手,齐步走”的工作机制

支部运行模式: “抓好三个手拉手,实现三个齐步走”

我们系所有工作的开展,得益于系党总支的领导,得益于“向党建工作要效益”。我们把这种支部运行模式归纳为“手拉手,齐步走”。下面以学生支部为例进行说明。

一是支部拉着党员的手,严格对党员进行管理和教育,实现党员与支部齐步走。

二是党员拉住干部的手,每个学生党员分配四到五名学生干部,对他们进行单独联系,督促其向着正确的方向前进,实现学生党员与干部齐步走。

三是党员干部拉着同学的手,党员和学生干部联合组成若干个下班下宿舍小组,全面指导班级或宿舍工作,充当助理辅导员。保证基层班级宿舍工作正常进行,实现党员干部与同学齐步走。这样学生教育管理工作就形成了以支部为核心的网络,使各项工作真正落实到实处。

通过“手拉手,齐步走”的工作机制,充分发挥了党员的先锋模范带头作用,组织了形式多样、贴近同学们生活的活动,丰富了同学们的业余生活,也拉近了党员、党组织与同学们的距离。

在党总支的领导下,全系师生党员积极开拓创新,推动基层党建工作的深入、创新发展。同时不断总结活动中的成功经验和做法,也反思不足与改进方法。通过“十个一工程”的建设,不但增强了师生党员的凝聚力,也增强了组织的活力,并逐步形成长效机制,在校风教风学风建设和构建和谐校园方面发挥了重要作用。

今后,我们将不断完善与丰富“十个一工程”的内涵,使之成为我系党建工作的一大特色与亮点。

对于创新创业心得体会摘要报告二

“创新杯”科学文化节之第四届学生创新设计赛。

创意点亮华师设计铸就梦想。

主办单位:共青团华中师范学员会。

承办单位:华中师范学学生会。

协办单位:华青年传媒中心。

活跃创新氛围,发现优秀创新人才,展现华师特色,丰富校园生活。

(1)参赛作品分为四类:

a类(科技发明类):已申请或者授权专利的发明作品(包括发明和实用新型专利);尚未申请专利,但具有新颖性、创造性和实用性的新技术方案或产品,或者就产品的形态、构造所做的,适合市场需求和商品化的设计方案和产品。

b类(手工制作类):

①工艺品设计:弘扬中国传统手工艺,激发学生的动手能力,包括手工编织,十字绣,软陶制作,模型拼装等。

②变废为宝:倡导节约性生活,从生活实际出发,对日常生活用品等进行改造或功能改进,要求作品具有实用价值或美学价值,变废为宝。

③教具改造:结合自身专业特点,以方便教师教学和学生自学,提高学习的趣味性和可接受性为原则,在原有教具上进行升级加工,或利用日常生活材料,自制原创教具模型。

c类(创意设计类):

①幻灯片模板设计:时长不超过1分半,参赛作品类别不限,可以是教育、商务、科技、报告等类别。制作中鼓励添加自行制作的flash动画、背景音乐、电子相册、拍摄dv、自制图片等元素,合理使用增强ppt效果的表现方式和工具;作拼意思路应由作者经立思考后完成,严禁抄袭。

②明信片设计:以“学院in my eye”为主题制作,画面风格不限。体现学院特色,蕴含学科专业元素,可以包含学院logo等元素。具体形式多样,如手绘、卡通等均可,具有特的创意性和美学价值。不得抄袭他人的创意设计,未参加过其他类似活动。格式要求:尺寸165mm×102mm(横幅竖幅由设计师自选),电子版和实物各一份,电子版分辨率150以上,cmyk设置,jpg格式。

③生活空间设计:以自身日常生活空间(宿舍/教室/图书馆/食堂)为主体,展示对于空间利用和房屋装饰等方面的能力。需提交所设计空间的'若干张不同角度拍摄的照片或效果图,要能体现作品的整体、局部等多方面亮点。格式要求:电子版和实物(作品的效果图或彩打照片)各一份,电子版分辨率150以上,cmyk设置,jpg格式。

d类(特别征集类):

①食堂餐盘设计。结合华师学生特点和用餐习惯,为校内食堂设计一款餐盘,兼具实用性和美观性。所提交方案需给出解决规定问题的最优方案,并附设计图样、填写参赛作品登记表。设计图纸格式要求:电子版分辨率150以上,cmyk设置,jpg格式。(作品的效果图或照片均可)

②晚会舞台设计。对华师范围内可作为型晚会舞台的场地(如:学生活动中心五楼、露天电影场等)及其周边固定摆设作为整体重新进行规划设计,要求整体方案需注重环保、简约的理念和可操作性。选手可自由安排辅助设施以突出主舞台效果(需在方案说明书中说明)。所提交方案需包括设计图样和参赛作品登记表。设计图纸格式要求:电子版分辨率150以上,cmyk设置,jpg格式。(作品的效果图或照片均可)

(2)参赛作品要求细则

①参赛作品必须是作者原创作品,否则将取消选手比赛资格。作品严禁一稿多投。

②作品内容积极向上,符合国家法律、法规和政策要求;作品构思精巧,表现新颖、创新。

③各类作品设计完成后,选手均需撰写不少于500字的设计方案综述:包含设计的创意来源、设计思路、设计理念、亮点说明等。选手需填写附件中的参赛表格,并自附一份设计方案综述,作品征集阶段各类参赛作品只需将所有电子版材料(作品照片 参赛表格 设计方案综述)发送至各学院学科部长处,由学院统一汇总后打包发送至校学科部公共邮箱。

④作品征集阶段不要求提供实物,但进入初赛阶段的作品必须提供实物或彩打图片。

⑤参赛作品限制:每人最多可提交2份作品,且2份作品分属不同类;多人创作的作品,请注明所有创作者姓名、联系方式;上交的第c、d类参赛作品及相关资料概不退还,请作者自留底稿。

选手可以从华青年网站、华学子网或华学科部官方qq主页上阅读比赛相关通知并下载参赛登记表格。另外学院学科部也提供电子版参赛登记表格供选手填写。

如对本次赛有任何疑问,可以致信华学科部官方邮箱。或联系华学科部官方qq。

1、选手将对应类别参赛登记表格填写完毕后,以《姓名作品类别》(如《张三b①类》)的方式命名文件,文件中的姓名为作者或团队总负责人姓名。

2、参与a科技发明类和b手工制作类的选手,还需提供从不同角度拍摄作品的照片,要求照片能表达作品特点,像素在200万以上,数量在6张以上,以《姓名作品类别照片序号↑名。以上文件打包为压缩包,发送至院学科部邮箱,压缩文件命名为《姓名类别作汽称》,以方便学院汇总。

3、c类②③及d类选手将作奇档为jpg格式,以《姓名作品类别》(如《姓名c②类)的方式命名文件。以上文件打包为压缩包,发送至院学科部邮箱,压缩文件命名为《姓名类别作汽称》,以方便学院汇总。(以上姓名均为作者或团队负责人姓名。)

4、报名截止11月7日晚20:00,逾期视为自动放弃参赛资格。

5、参赛者一经报名,视为接受本次赛各相关条款,本活动最终解释权归华学生会学术科研部所有。

创新创业心得体会摘要报告 创新创业专题报告心得体会(二篇)

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