社区抓党建促基层心得体会报告 社区党建心得体会最新简短(九篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。那么你知道心得体会如何写吗？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

2022社区抓党建促基层心得体会报告一

2、告别昨天，走向新岸。

3、接受矫正、服从监管。

4、真诚改过，拥有未来。

5、矫正自我、重塑人生。

6、做好社区矫正 维护社会稳定

7、推行社区矫正，维护社会稳定。

8、反思昨天，把握今天，奔向明天。

9、开展社区矫正工作，构建和谐回龙。

10、遵守社区矫正制度，重获第二次生命。

11、司法所是社区矫正对象日常管理的主体。

12、分级管理、规范管理、科学管理、创新管理

13、接受矫正、服从管理、积极改造、重树人生。

14、洗心革面，净化灵魂；认真矫正，重塑新生。

15、稳妥开展社区矫正，推动刑罚执行制度改革。

16、认罪服法，自尊自爱；不思悔改，严惩不贷。

17、加大社区矫正工作力度，提升社会管理创新水平

18、发动社会力量，提高对社区服刑犯的矫正力度。

19、充分认识和重视开展社区矫正工作的重要意义。

20、深化社会管理创新，开创崭新的社区矫正工作局面

21、提高社区矫正对象教育改造质量，预防和减少重新犯罪。

22、实施社区矫正是推进司法体制改革，实现刑罚执行工作与时俱进的需要。

23、失足未必千古恨，认真矫正做新人。服从社区矫正管理，做社会有用之才。

24、社区矫正是矫正社会服刑人员犯罪心理和行为恶习的非监禁刑罚执行活动。

25、认真贯彻执行最高院、最高检、公安部、司法部颁布的《社区矫正实施办法》。

2022社区抓党建促基层心得体会报告二

为纪念中国共产党成立97周年，继承和弘扬党的光荣传统和优良作风，提高各级党组织的凝聚力、号召力和战斗力，增强广大共产党员的光荣感、责任感和使命感，结合正在开展的“基层组织建设年”活动，根据区、街道通知精神，结合本社区的实际，特制定本活动方案：

以“畅谈成长历程，净化思想灵魂”为主题，开展座谈会，请新老党员畅谈自己的成长历程，重温入党誓词，净化思想灵魂。

社区将充分利用党校和网上党校组织全体党员开展党的知识和党的章程的学习，学习各级领导的七一讲话指示精神，通过学习来进一步提高广大党员的学习热情。

为丰富党员的七一生活，社区将组织党员开展一次“爱我中华，知我xx”游艺活动，活动内容有知识竞赛，唱革命歌曲，xx名人知多少大家谈等，以此来提高广大党员热爱祖国，热爱家乡芜湖的热情。

为让党旗飘扬在社区，党员奉献在社区，同时围绕构建“和美xx”我们将在七一期间组织党员开展“我为xx出份力，党员奉献更和美”志愿服务活动，主要是组织党员开展一次志愿服务活动。

我们将在七一前，组织开展“温馨港湾”服务活动对社区中的老党员、困难党员、残疾人、困难弱势群体进行一次走访慰问活动。给他们送上党的温暖和关怀。

我们将对近年入党的新党员组织宣传街道进行的入党宣誓，面向党旗，每位新党员将庄严承诺，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身。

总之，我社区在七一期间一定以上级的要求为指导，认真组织好党员开展好各项活动，让广大的党员们过一个有意义的节日。

2022社区抓党建促基层心得体会报告三

1、拒绝，功在当代，利在千秋。

2、不绝、禁毒不止!

3、人生再成功，沾毒一场空。

4、远离，从我做起。

5、吸毒时飘飘欲仙，吸毒后生命凋零。

6、无毒邻里称颂。

7、烟枪一支，未闻炮声震天，打得妻离子散;锡纸一张，不见火光冲天，烧得家徒四壁。

8、害人害己，拒绝掌握美好末来。

9、珍爱生命，拒绝!

10、开展禁毒宣传，增强禁毒意识。

11、扫除毒害，利国利民。

12、反毒、防毒，净化社会，振兴民族!

13、依法禁毒、构建和谐!

14、同谱禁毒和谐曲，共筑幸福漳浦梦!

15、抵制，远离毒害。

16、禁毒利国、利民、利己。

17、禁止任何人非法持有。

18、广大群众行动起来，积极检举违法犯罪行为!

19、一次吸毒终生悔。

20、培养遵纪守法公民。

21、扫除危害，创建平安凤岗。

22、为自己设想，对家人负责，谋社会利益，请远离!

23、禁毒是关系到民族兴旺，扫除毒害，再创蓝天净土。

24、开展综合治理，根除危害!

25、抵制、参与禁毒!

26、毒魔缠身，悔之晚矣;生命之源，健康为本。

27、深入创建无毒社区，促进精神文明建设。

28、吸毒有害身心健康。

29、远离，活出精彩自我!

30、除毒务早，除毒务尽!

31、参与禁毒斗争、构建和谐社会!

32、无毒生命灿烂，涉毒生命黯淡。

33、有毒家破人亡。

34、全国人民积极行动起来;打一场禁毒的人民。

35、生命只有一次，请不要毒害它!

36、恶之源，禁毒你我他。

37、尝一口，阎王向你招手。

38、当你的左手去触，你的右脚已迈进鬼门关。

39、远离新型，健康成就未来。

40、可以让我们失去一切，珍爱自己，拒绝从我们做起。

2022社区抓党建促基层心得体会报告四

一、活动主题的提出社区服务与社会实践作为综合实践活动课程的有机组成部分，是学生进行社会实践性学习、接触社会、认识和了解社会、增强社会实践能力和社会责任感的重要学习活动。二、活动的具体目标1、 在活动中学会关注自己的生活，关注身边的人、关注身边的事，做一个社会人。2、 通过调查、采访，知道社区的有关知识，引发学生积极的思考。3、 进一步学会社会实践调查的方法，提高发现问题、分析问题、解决问题的能力，并能撰写社区调查报告。4、 学会交往与合作，培养动手、创新等多方面的能力，促进每一个学生个性健康发展。三、活动的实施整个主题活动分三阶段实施：1、活动准备;2、走入社区，实地调查;3、了解社区现状发现存在的问题，交流调查结果。4、活动的结果与评价第一阶段：活动准备一、 了解什么是社区交流：家住什么小区?小区有什么特点?二、根据住处自由分组，确定调查的地点和内容，设计调查表。调 查 表调查范围：

小组成员：组 长：

调 查 项 目

调 查 内 容

公 共设 施

公共厕所

( )个

ic电话亭

( )个

停车场(棚)

( )个

垃圾桶(箱)

( )个

……

服 务 设 施

学 校

幼儿园( )所、小学()所、中学( )所

医 院

( )个

商 店

( )个，类型( )

银 行

( )个，类型( )

……

绿 化环 境

草 坪

( )处，面积( )平方米

树 木

主要树种( )

……

第二阶段：走入社区，实地调查目的：了解社区，并对平时随处可见，但并未引起注意、关心及思考的一些地方，进行调查、采访，激发学生关心社区，热爱生活的情感，培养学生动手操作能力、观察能力、思维能力及团队精神。一：利用雏鹰假日小队活动，走入社区，分组分范围进行实地调查，初步了解社区。组长带领好本组同学进行实地调查，调查中做好记录，填写好调查表(可补充调查项目)。二、注意安全，调查完后直接回家。之后，充分发挥组长的作用，放手让学生分小组进行调查活动(其中一组访问新村社区居委会主任，其他组分范围进行实地调查)。三、各组交流调查情况，指导学生梳理资料，对各组的统计数据进行归总，指导填写“调查报告”。调查报告姓名

学校

班级

调查时间

调查对象(范围)：

调查方式：

调查内容：

调查结果

：

四、搜集资料1、指导学生上网查资料，收集发达国家或地区的社区发展情况。 学生以调查小组为单位在电子备课室里上网浏览发达国家或地区的社区发展情况。 2、比较现实社区与规范社区，发现“问题”，就这些问题展开研究。有比较才能发现问题。各小组讨论、协商，根据自己小组最想研究的方面定好研究内容，制定调查方案。(调查内容包括：环境、设施、人口、文明建设及治安情况等)第三阶段：了解社区现状发现存在的问题，交流调查结果。交流展示调查内容，全面了解我们的社区，发现社区存在的问题，规划心中的社区。 一、进入情境，帮助学生回忆前段时间的调查、访问情景。

二、交流调查内容汇报方式

1、各组汇报展示调查内容，全面了解社区现状，学生间相互评价、提问。听汇报的同时注意做记录：(1)在交流中全面的了解我们的社区;(2)在交流中学会积极的思考。(3) 记下汇报小组的名称;(4)把你感兴趣的、想了解的问题记下来。教师总结：走出教室一步，就意味着对学科的超越。从各小组的汇报中可以看出学生收集了大量的资料，汇报形式多样。到实地去了解各种公共设施的数量，会“数步量绿”，采访社区居委会主任，访问社区居民等。调查中学生注意收集数据、收集实例，获得了环境、人口、设施及文明安全等方面的第一手资料。活动调动了学生所有的能量，自然的将语文、数学、美术、自然、信息技术等各个学科知识整合起来，发展了学生的实践能力与创新精神，体现了综合实践活动的综合性、自主性和实践性。

2、用一两句话概括对整个社区的印象。 学生发言交流，教师梳理、归整问题：人口多而杂，环境美，交通便利，治安好，绿地少，设施不全，文化娱乐场所少。在此，可以看出学生在活动中学会了客观看待问题。

3、师生共同确立后续活动引导学生“提了这么多好建议，我们可以怎么做?同学们想一想，小组议一议”，让问题在活动中生成。师生共同确立后续活动：写倡议书、画规划图、撰写社区调查报告等。第四阶段：活动的结果与评价注重资料的搜集和整理：由过去收集资料时一张纸的简单记录到现在综合实践的表格、访问记录、调查报告等，学生在活动中收集、处理、分析、运用信息的能力有了很大提高。开展评价活动

2022社区抓党建促基层心得体会报告五

一年来，在县委的正确领导下，我和教育局党委一班人按照县委党建工作安排部署，以“xxxx”专题教育为主线，进一步健全基层党组织，切实加强党员教育管理，提高服务教育教学的能力和水平，取得了一定成效。

1.坚持抓实常规，筑牢基层党建基础。严格履行党建“第一责任人”职责，把规范常规管理列为2015年党建的重要任务，认真落实“三会一课”、民主议事、民主评议等制度，确保基层组织生活规范化、常态化、长效化。每月赴基层调研1次，通过召开座谈会、走访等形式，对基层单位党支部书记履职情况、党建工作开展情况全面了解，及时督查，解决问题。严格发展党员程序，新发展党员19名，培养积极分子38名。选拔4名政治素质好、责任心强、工作水平高的基层干部担任支部书记，增强基层党组织力量。

2.坚持活动引领，深化党建工作内涵。一是深入开展“xxxx”专题教育，带头讲党课4次，组织中心组集中学习6次、专题报告会4次、专题研讨会6次，专项督查下属单位3次，整改“不严不实”问题10项。二是落实“三联三扶”工作，选派第一书记2人分别在同家庄镇辛庄村和南太册村蹲点帮扶，帮助村上争取巷道硬化等建设资金40多万元，直接资助村上20余万元开展文明村建设。三是认真开展社区共驻