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心愿听课心得体会初中报告 关于梦想的讲座听后感初中(4篇)

来源:互联网作者:editor2024-01-311

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。优质的心得体会该怎么样去写呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

最新心愿听课心得体会初中报告一

我从小就有一个美好的愿望——做一个小作家!他在众生中属于一个平凡、真实、平凡的人,但他有自己的理想、个性和追求。

我不欣赏现在的歌手和电影明星,不欣赏“追星”和“时尚”的做法,但我欣赏作家,我喜欢那些有远大抱负,能够坚持追求目标的人。我喜欢绿色,我喜欢大自然,每一株植物,一山一水。佩服松树的高贵,青草的力量,以及顽石的坚韧。这一切都可以让我从中获得力量,让我勇往直前。

作家不是可以通过谈论它来实践的东西。它必须具有强大的毅力和超人的耐心和兴趣。我想象着冰心奶奶是一个名人,用简单的句子和简单的词来描述我们周围生活中的每一件大事和小事。

我深深明白,要想成为作家,必须从小做起,每天读十篇美文,记录好字句,注意观察和体验生活,懂得总结总结经验。 。当我十岁的时候,我开始在互联网上贡献和发表一篇文章。虽然很琐碎,但我也得到了一点点满足。

记得有一次,我刚想在网上发表一篇文章的时候,有人打来电话。他问我在做什么,我老老实实回答他——发表文章!但他笑道:“你也想当作家吗?就靠你了?梦想吧!等十八万年后吧!”我刚想反驳,他却挂断了电话。我受到了打击,但我的心变得更坚强了。每一个明星的背后每个人都会经历起起落落。只要把这些障碍当成动力,你就能成功!

三天后,当我看到我的文章发表在首页时,我很激动。真是“不虚此行”!

我喜欢真诚,讨厌虚伪;我渴望幸福,但我也接受悲伤。我曾经快乐骄傲,但我并不狂妄;我失败过,痛苦过,但我并不悲观。我不怕困难或挫折。我希望用我的坚持、我的努力、我的努力、我的奋斗去创造我的价值,实现我的愿望。

人若无欲,犹如引擎无动力;如果一个人没有欲望,就意味着生活缺少阳光和雨水。人们在社会中扮演着多重角色。有。 六岁那年,我默默许下第二个心愿——当记者。我在电视上看到那些记者在世界各地工作,我很羡慕。为此,我查阅了一些有关记者类型的知识,并对其进行了了解。最终决定成为一名......

我的希望。我一直是一个爱做梦的女孩,我的生活多么丰富多彩,我的梦想多么丰富,所以我有很多愿望。小时候,我的愿望是成为一名令人钦佩的老师。在我们贫穷的山村。

最新心愿听课心得体会初中报告二

教学过程:

一、抓关键词,质疑导入。

1、板书:心愿

谁会读这个词语?比方说,老师的心愿就是希望同学们好好学习,健康快乐的成长。那你有什么心愿呢?

学生自由发言。

2、出示题目《月亮的心愿》

齐读课题,读准“亮”,轻声,指导书写,给它做谜语:

一点一横长,口字在中央,一点一横勾,几字在下方。

3、学生质疑。读完课题,你想知道什么呢?

二、朗读感悟

1、让我们去课文中找找答案,问问月亮姐姐吧!自由读课文,请拼音朋友帮忙,把字音读准,把课文读通顺,读完一遍后站起来读第二遍,读得好了,月亮姐姐也会露出笑容了。

2、用自读自评,指名分段读、大家评的方式读课文。

3、生字出示

窗帘 背包 装着 照顾 生病 太累 医生 悄悄 离开

(轻声) 点心 孩子们 太阳公公 商量商量 玩玩吧 窗户

抽读——评议

三、深入朗读,感悟亲情。

(一)创设情境,朗读感悟。

1、一天,月亮姐姐在空中散步,她来到一个小女孩家的窗户前,看到了什么呢?

让学生用完整的话说说

2、此时,月亮的心愿是什么呢?

课件出示月亮说的话。指名读

读完后说说,你读懂了什么。

理解词语“自言自语”。

3、思考:月亮为什么要跟太阳商量,让明天的天气好起来?

(二)角色表演,理解体验。

1、可是,当月亮来到另一家窗前时,又改变了主意,想让明天下雨,为什么呢?

学生自由回答。

2、引导看图:月亮看到了什么?妈妈和珍珍在说什么呢?

3、小组合作读珍珍和妈妈的对话。

4、学生表演读

5、如果你是珍珍,会怎么样决定?

6、你觉得珍珍是一个怎样的孩子,用一句话夸夸她。

7、月亮看到这一切,听到这一切,她是怎么想的呢?

学生自由说

齐读月亮的想法。

8、月亮为什么又希望明天下雨呢?

(三)合作讨论,联系实践。

你现在知道月亮的心愿是什么了吗?珍珍的心愿是什么?

月亮的心愿实现了吗?

齐读课文最后一段,理解“艳阳天”。

(四)配乐朗读,升华认识。

学完了这一课,你有感受吗?

为爸爸妈妈做一首小诗。“如果爸爸妈妈是……我就是……”

四、课外拓展。

歌曲《小乌鸦爱妈妈》

读儿歌。

五、指导写字。

1、读生字,说词语。

太(太阳) (卡通太阳图)

早(早晨) (早晨景象图)

亮(月亮) (卡通月亮图)

2、观察字在田字格中的位置。

3、说说如果你是小老师,要提醒大家特别注意哪些笔画。

4、学生练写,纠正坐姿。

5、展示评价。

六、实践活动

1、(出示课件)童谣 背童谣:大乌鸦给爸爸、妈妈听。

2、收集有关孝敬父母的小故事,并说给同学听。

最新心愿听课心得体会初中报告三

我的心愿,像一条小溪,流淌在春的怀抱里,我希望春光永驻。

但,春天还是渐渐消失了,它从我的身上跨过,从我脚边飞去,从我凝然的双眼前过去。

春天的阳光像万物散布着恩惠,一切都好似充满着勃勃生机。我却时常害怕秋天来的太快,花和叶就要枯黄和衰败。

我虽然知道,每一年都会有春天,但在这一年的春天里,我还是很不舍,我希望它不要过去的那么快。

但,无来由的,春还是快消失了。

在我吃饭时,它从碗里过去了,在我睡觉时,它从睡梦中过去了,在我写字时,它从我的笔下过去了,当我看见天一次又一次的变黑时,心里便想:“春又从我这溜走了一日!”

我时常坐在院外的秋千上感受着它那温柔的面貌。微风轻轻吹动着我的秋千,让我在风中自由的荡漾。我不知道自己荡了多久,但春却从我玩耍时又过去了。

当我坐在沙发上看电视时,感受到春好似就在我身边,和我一起自由自在地玩耍!但它也在我看电视时悄悄的溜走了。

当我趴在窗户外,看着院外的风景时,却好似看见了它又从花儿的身上跨过去了,从小草身上掠过了。

春,你存在的每一分每一秒我都能感受到。我多么希望你一直陪在我身边,让我感受到更多的温暖,你的面貌令我难以忘怀,我多么希望你多停留会儿,多停留会儿。

最新心愿听课心得体会初中报告四

心愿是水,虽然并不起眼,但是去可以给我们带来幸福。每个人都有心愿,有的如同在天空翱翔的苍鹰一样,有的如同公园的小草一样,不管怎么样大家都享受着拥有心愿的幸福。

你知道么?钱不是万能的,可是没有钱是万万不能的,或许钱买不到友情,买不到爱情,买不到亲情,可是它却可以给需要它的人带来欢乐与微笑。

我为什么会有这个愿望呢?有人一定会说,“为什么不会?拜金女心里一定会有发财梦啊!”起始值个愿望来自我的父母和一个新闻。

我出生在一个并不富裕的家庭,家里一共有四个孩子,我是老大,每天父母亲都是在天蒙蒙亮的时候他们就已起来工作。天都黑了,别家的父母亲都在和孩子们看电视、做游戏,可是他们还在辛勤工作。现在我六年级了,爸妈为了我可以上所好中学,比以往更加努力工作,妈妈才三十二岁,可是皱纹早已爬上了她的脸庞,原本光滑如丝的双手,为了我们变得如百洁布一般粗糙了。父亲也不过三十四,可是整天都是腰酸背痛,原本那神采奕奕的爸爸如今就像一个憋了的气球。这一切都是因为钱,如果我有了花不完的钱,那么爸爸妈妈就不用辛苦的工作了。钱,全都是因为我没有钱,我没有能力让爸爸妈妈过上好日子。

在汶川大地震时,好多人都没有睡的地方和吃的东西,许许多多和我一般大的孩子都失去了父母,没有上学的机会,看着他们对学习的渴求,对幸福的渴求,我感动了。我要赚好多好多钱,让我的家人和那些不幸的人都过上幸福的生活。

天上没有掉馅饼的事,想要钱,我就一定要努力学习,只有这样我才能让大家幸福!

这就是我的心愿,虽然如同一粒渺小的沙砾,但是我认为这是我人生拥有的的的财富。

心愿听课心得体会初中报告 关于梦想的讲座听后感初中(4篇)

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