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职业形象视频观看心得体会报告 有关职业体验的报告(8篇)

来源:互联网作者:editor2024-01-316

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写职业形象视频观看心得体会报告一

一、自我分析

1、性格方面:我性格温和,平易近人,对人和善,也乐于助人,坦率,真诚爱开玩笑,遇事乐观向上,有责任心,做事也有毅力,只要认准的事情我一定能坚持到底,一定要把事情做得完美,并且一向对自己高标准要求 。但是缺点也较为明显,脾气急躁缺乏足够的耐心,不够细心,且有时候太追求完美,遇事不够沉稳,对人有什么说什么往往有负面的效果产生。

2、兴趣方面:喜欢古典音乐,喜欢看书,喜欢去关注手机方面的动态和周边新闻。

3、能力方面:有较强的与人交流能力,交流语言表达能力较强。我是学习it学生,有较强的逻辑思维能力以及学习领悟能力。独立生活能力较强,有较强的心理承受能力。

二、专业就业方向及前景分析

我现在所学的是。net方向的软件开发,我自己也比较喜欢这个专业,所以以后仍然想从事这个方向。选择it就业,在就业方面有三大特点:一是就业空间大,二是就业工资高,三是就业率高。

。net方向在我的了解下,在重庆发展还是非常不错的,重庆市场还是大量的需要。net的程序员,具有很大的发展空间。

总之,it行业还是具有良好的就业前景。

三、理想职业

我为未来设想了两个职业,我的第一职业目标是就软件工程师,下面将是对第一职业目标职业的详细分析。

软件工程师:

1)、选择路径

根据现在的社会工作就业环境,如果最后有个理想的程序设计师的职位,我选择直接工作。

2)、选择理由

自我分析:

优势因素

1。 对计算机专业热爱,尤其是编程方向;

2。 我的研究方向是编程方向;

3。 逻辑思维能力强;

4。 责任心较强;

弱势因素

1。 耐心不够;

2。 开发体力不行。

机会因素

1。现在社会还是需要大批的计算机高级人才尤其是网络发展,国内发展形势一片大好;

2。我的大学将在江苏建院度过,这里有较好的教学与学习环境。

总结:只有不断的学习,才可以跟上时代的脚步,

四、未来职业规划

提到未来五年的职业规划,初步想了下大致有这些计划:

结语:

我始终相信机会是留给有准备的人的,做什么事情之前一定要有个准备,必须时刻都准备着。转眼间都快毕业了,在这一年多的时光里让我更加坚信了这一点。所以早早的去制定自己的职业计划这是非常有必要的。而去做职业计划就必须了解自我、从事的行业等情况。我现在是一名it专业的学生了,但在学习老师的课之前对自我对未来想得很少。最终我还是要走出校门,加入社会进行工作,所以我必须早早地就想好我应该去干什么,让我对以后的就业方向有了一个更加清晰的了解,从而朝着目标更加高效地区实现,避免走弯路,感谢老师给了我们这次认识自己认识未来的机会。未来充满着各种机遇和挑战,机会是留给有准备的人的,所以我要时刻准备着、努力着!

描写职业形象视频观看心得体会报告二

一、认清自己的现状认清自己其实是整个职业规划中最难的部分,但认清自己又是职业规划无法绕开的一个步骤。

认识自己要从:职业爱好、职业特长、工作能力、性格特点、价值观、主要优缺点,这几个方面进行分析,也可以使用mba的战略分析工具-swot方法来对自己进行分析。

二、确定自己的奋斗目标一个人的职业目标,可大可小,可近期,可远期,怎么规划呢?

可以从三个10来考虑,这三个10是:

1、10天内我要达成什么目标?

2、10个月内我要达成什么目标?

3、10年内我要达成什么目标?

长期目标短、中、长期目标又可分为:岗位目标:希望在什么岗位工作;职务目标:希望获得什么职位;经济目标:希望取得的经济收益;成就目标:希望取得的社会认可,等等,这样几个方面。做了以上的分析之后,你再看看,你十天内的目标和你十个月内的目标,是否有助于你达成十年目标,如果不是,那么,你要重新进行选择,如果是,那就坚持下去吧。

三、分析现状与目标的差距当你完成前面的两项功课,你会发现自己的现状与目标差距很大,越是长期的目标越看似不可能实现。这时,你要明白人类的天性会“高估现在,低估未来”,就好比一个孩子看中商场的一件玩具,而妈妈承诺下月买个更好的,孩子通常都不会选择下月更好的玩具,非要现在能看到的一样。所以,不要被你自己的目标吓倒,你要找出自己现状与目标的差距。

四、制定行动计划找出减少差距的方法,制定行动计划,计划通常分为3个部分:

1、寻找能够帮助你实现目标的行业、企业与岗位;不要怕找不到,而放弃努力,记住,只要你坚持,上帝就会把最好的给你。

2、培训自己的技能,可以是在工作中的学习,也可以选择培训班学习;

3、寻求帮助,寻找可以帮助你实现长期目标的贵人、机会。五、开始行动行动所要面对的就是“不确定性”,在寻找工作的过程中,每个人都会遇到许多工作“机会”,这些所谓的机会有的也许会让你偏离自己的方向,有的看似一般,却可能让你通向成功,需要仔细进行甄别。所谓的职业规划就是这么简单:认识自己→明确目标→发现差距→制定计划→开始行动。当然知易行难,想得好不如做得好,职业规划在执行的时候,既要能够坚持既定方针,又要根据现实情况做出调整,掌握好“度”很重要。

描写职业形象视频观看心得体会报告三

摘要:高校辅导员的工作性质特别,既包含着个人的职业追求,也承载着学校教学目标的重任。考虑到辅导员职业的特殊性,高校应该对辅导员工作进行规划,辅导员本身也应该给自己进行职业生涯规划。将高校辅导员职业规划的工作做好,可以提高学校的大学生辅导质量,同时也能提升辅导员工作的热情,最终可以培养出一批优秀的大学生,为学校、社会、国家作出巨大的贡献。文章从现在高校辅导员的工作状况出发,分析了现阶段辅导员工作的主观和客觀问题,提出了一些做好辅导员职业规划的建议。

关键词:高校辅导员;职业规划;问题分析

(一)职业定位不明确,自主工作意识弱

高校辅导员的工作除了教学以外,还包括学生的日常辅导,不仅涉及学生的学习,还包括学生的生活、就业、心理健康、人际关系等各方面的内容。此外,辅导员还参与负责学校或者学院开展的各种社会活动,内容杂乱,没有明确的职业范围,似乎与学生相关的工作都包括在内。从一定程度上来说,成了学生的“班主任”,但辅导员工作本身又没有明确的职责要求,所以辅导员工作之后往往缺乏成就感,造成辅导员工作效率低下,工作热情不高,在工作中缺乏自主工作的需求。

(二)职业内容范围广,工作主动性低

高校辅导员往往都是高校毕业的大学生或者研究生,受过良好的高等教育,因而思想政治素质和职业素质还是很好的,但是由于辅导员工作本身的复杂性,加上自己没有做过完整的职业规划,所以在工作中会遭到很多的困难。辅导员在工作中遇到困难时,他们往往得过且过,不对遇到的问题进行深入的分析,也没有总结创新,缺乏工作经验的总结,因而业务素质不仅不能提升,反而下降不少。据刘叶云教授《基于人才测评视角的h高校辅导员职业生涯规划》中结论显示,高校辅导员中,只有少数人能够对自身的职业生涯进行较为完整的规划。分析认为,高校辅导员对自身工作缺乏职业规划或者职业规划不合理的原因主要在于他们在自身事业发展上并不顺利,辅导员工作不仅任务繁重,而且需要处理很复杂的人际关系,所以高校辅导员的职业规划中面临的问题较多,很难进行合理的职业规划

(三)职业规划内容单一,缺乏系统性

高校辅导员的职业规划缺乏系统性和全面性,他们在进行职业规划时,不能合理的评价自身的工作条件,结合自己的职业抱负,做出了不合常理的职业规划;还有一些辅导员在制定个人职业生涯规划时过多的考虑了自己的兴趣爱好,缺乏对自己的全面分析;还有一些辅导员在进行职业规划时没有考虑客观环境和时代的发展,不能用发展的眼光看待自己的职业前程。总的来说,很多辅导员由于缺乏系统的职业规划,导致自己的职业生涯不能顺利进行,个人价值不能得到充分的体现。

(四)高校重点发展目标与辅导员职业内容不一致

高校的重点发展目标都是学术研究,重视硕士、博士点的建立。重视发明专利、学术建设等科研指标。但是,辅导员的工作更多的是侧重于对学生思想道德建设的培养,关注更多的是学生的日常生活方方面面,学校不重视辅导员工作的内容,因此辅导员的工作与学校的建设重点不一致,这给辅导员的工作热情带来很大的打击,不利于辅导员工作的创新和发展。

(五)学校缺乏与辅导员的沟通交流

近年来,高校虽然强调应该加强对学生的思想道德建设,重视学生的全面发展,但是却在工作开展过程中,没有与和学生接触最多的辅导员沟通交流,忽视了辅导员工作在思想道德建设过程中的重要作用。这会造成学校的政策实施缺少较为成熟的反馈意见,由于学校与辅导员缺乏意见交流,同时也不利于辅导员工作的顺利开展。

(一)搭建辅导员职业生涯规划平台

高校具有一大批经验丰富的职业生涯规划教师,他们经常为学生进行职业生涯规划指导,经验丰富,所以高校可以考虑利用这些资源,也为辅导员进行职业生涯规划。从学校角度来说,通过将辅导员的工作融入到学校的发展战略中,让辅导员在日常工作中充分发挥自己的工作优势,做到人尽其用,可以为学校的发展提供积极的动力;从辅导员个人角度来说,也是自我价值的实现,有利于建设和培养一批专业化、高素质的学生辅导团队。高校在进行辅导员职业生涯规划时,应该从以下几点出发:

1.选聘综合素质高的辅导员老师到校任教

高校在选聘辅导员时,要严格把关,依据辅导员招聘标准,按照招聘的流程进行层层选拔,选择一批综合素质良好的人作为高校的辅导员老师。同时为了便于辅导员自身的发展,选聘的辅导员自身应该具有一定的职业生涯规划能力,以便于在处理辅导员工作复杂性时,能够找到自身工作和职业规划的平衡点。在具体的考核方面,应该首选对辅导员的学习成绩、政治表现进行检查,其次应该对被选聘人才的工作志向、人生理想有一定的了解,作为参考,确定其是否适合参与到辅导员工作的行列中来。其次,在进行面试时应该对辅导员的兴趣爱好、能力、气质等进行考查了解。这些从一定程度上反映了辅导员的人生追求,也关系到辅导员在未来的发展是不是能够得到大家的'认可。最后,应该对辅导员的教学策略、工作策略进行一定了解,确定他们是否有足够的耐心完成学生的日常管理和培训工作。是否能够成为一名优秀的教育工作者,是否能够胜任辅导员的教育事业,胜任学生的思想教育工作。

2.健全保障辅导员发展的相关制度体系

辅导员的工作内容复杂,任务繁重,他们是学校思想政治教育的主力军,也是学生日常工作的管理者和决策者,学校应该充分重视辅导员的工作性质,从制度上建立有利于保障辅导员工作顺利进行的政策,保障辅导员的核心利益,建立一支强大的辅导员队伍。首先,应该强化辅导员的职业规划意识,把对辅导员的培养工作也纳入学校的人才培养计划;其次,为了提高辅导员的培养工作,在辅导员完成一个阶段的工作之后,应该安排辅导员进行培训活动,帮助辅导员对阶段的工作进行总结梳理,总结新的工作模式,实现管理创新,才能让他们更快的进步;最后,可以考虑对辅导员工作进行任务分配,即分配辅导员分别从事心理辅导。职业规划;思想政治教育、学生活动辅导等工作,这样既可以减轻辅导员的工作负担,也可以提高学校的管理效率,建立优秀的管理队伍。

3.完善辅导员发展机制,拓展职业空间

辅导员应该从两个方面发展自己,一方面是职业化的发展道路,即将辅导员当作是一种职业认真地做下去,在职业化道路上,辅导员应该通过层层考核,完善自己的业务水平,通过一些职业资格考试是很有必要的,例如心理咨询师等。另外应该走专家化的道路,辅导员应该是专业的,在辅导员担任岗位后,应该从工作中逐渐总结经验,学校也应该开展符合自己学校状况的辅导员培训活动,开发辅导员的潜力,让辅导员成为专家化的辅导员,能够得心应手的处理学生日常生活中的各类工作。在拓展辅导员发展空间方面,可以考虑设立辅导员职称,类似于助教、讲师、教授等制度一样,设立辅导员能力等级评价体制,激励辅导员进修提升。此外,还应该从优秀的辅导员中选拔适合从事行政管理行业的人才,解决他们生活中的一些困难,为辅导员们营造良好的工作环境和生活环境,让他们工作有竞争,生活有盼头,这样可以有吸引力地提升辅导员队伍的综合实力。

(二)结合自身需求,辅导员应该做好自我职业规划

在对自我进行职业规划之前,辅导员应该先对自己进行客观的评价,根据自身条件提出符合实际的发展目标。

首先,辅导员应该对自身的性格、志向、知识技能进行分析,确定自己的优点和缺点,规划时慎重确定自己是否适合辅导员工作岗位,然后确定自己的发展方向,是思想政治辅导专家还是学生的日常生活事务管理者。如果不适合从事高校辅导员工作,应该及时从高校撤出,找一份适合自己的工作。

例如,某医科大学的毕业生,在毕业后进行了合理的职业规划,在生活和教学中,不仅是学生们的“知心朋友”,还是学生的榜样。他不仅注重自身的发展,也注重职业能力的培养,在各届辅导员大赛中均取得了优异的成绩。

其次,应该制定发展的计划。没有计划就没有努力的方向,为了以后的长远发展,辅导员应该在做好本职工作的同时,还要学习知识,提升自己的能力,借鉴别人的经验,不断总结创新,实现自己的良好发展。

例如,某大学的辅导员田盼,在5年的工作中,通过对自己的严格要求和积极学习,总结经验,工作业绩优秀,不仅受到了同事和同学们的欢迎,也实现了自我的职业发展。所以辅导员应该努力总结经验,克服困难,实现自我成长。

最后,要树立复合型人才的观念。辅导员工作内容较多,涉足教学和事务管理的各个方面,要想做好辅导员工作,應该学习各个方面的知识和技能,既要有理论,也要在实践中积累经验,不能得过且过,缺乏积极性的工作,必然是毫无成效的。

辅导员在工作过程中应该做好自身的职业规划,学校也应该针对现有的一些问题提供给辅导员老师一些帮助,只有帮助辅导员建立完善的职业规划,才能建立一个强大的辅导员管理团队,才能培养出优秀的人才,才能实现学校的飞跃式发展。

描写职业形象视频观看心得体会报告四

为促进护理事业发展,提升护理服务水平,根据卫生厅《山东省护理事业发展规划纲要(20xx-20xx年)》,结合我院实际,护理部制定了20xx-20xx年护理工作发展规划。

一、我院护理事业发展现状

我院认真贯彻落实《护士条例》,依法加强护士队伍建设,全面提升临床护理服务能力,护理科学管理水平不断提高。特别是随着医药卫生体制改革的深化,护理事业发展取得明显进展。护士队伍不断壮大。截至20xx年底,全院注册护士36人。护士学历结构不断优化,我院具有本科以上学历护士占47%,专科学历护士占22%.护士队伍已经从以中专学历为主体转向以大专以上学历教育为主体的方向发展。我院建立了分管院长、护理部主任、护士长的垂直管理体系,实行扁平化的管理模式,提高了护理管理效率。护理服务内涵明显转变,服务领域进一步拓宽。实施“优质护理服务示范工程”活动,积极推行以改革护理服务模式、落实责任制整体护理为核心的优质护理服务,不断深化“以病人为中心”的服务理念,临床护理服务质量显著提高;护士知识结构需要进一步优化,护理服务领域需要进一步拓展;随着现代医疗技术的进步和医药卫生体制改革的不断深入,护理管理体系需要进一步完善,护士队伍的专业素质有待进一步提高。

二、指导思想和原则

(1)深化改革,突出重点。以深化医药卫生体制改革为契机,加强护士队伍建设,全面提升护理服务能力和专业技术水平。重点增加护士队伍总量,提高整体素质,优化结构,改革护理服务模式,加强护理内涵建设等问题。

(2)建立机制,规范管理。加强护理工作的规范化管理,贯彻实施护理相关法律法规、服务规范和工作标准,推动护理管理体制机制和制度创新,稳定临床护士队伍,充分调动护士工作积极性,促进护士职业生涯发展。

三、主要目标

坚持以改善护理服务,提高护理质量,丰富护理内涵,拓宽服务领域为重点,以改革护理服务模式为突破口,以推进医院实施优质护理服务不断提升护理服务能力和专业水平为重点,推动护理事业全面、协调、可持续发展。

——到20xx年,建设一支数量规模适宜、素质能力优良、结构分布合理的护士队伍。加强和完善专科护理岗位培训工作。建立护理管理岗位培训制度,全面落实护理管理岗位培训,提高护士队伍专业化水平和护理管理科学化水平。

——到20xx年,医院全面推行责任制整体护理的服务模式,落实护理职责,加强内涵建设,进一步深化“以病人为中心”的服务理念,为患者提供全面、全程、专业、人性化的护理服务。

——到20xx年,建立医院护理管理制度框架,稳定和发展临床护士队伍,以实施岗位管理为切入点,对护士的合理配置、绩效考核、职称晋升、岗位培训实施科学管理,建立有效的激励和约束机制,实现医院护理管理的科学化、专业化、精细化。

四、重点任务

(一)进一步贯彻落实《护士条例》。维护护士合法权益,增强护士依法执业的法

律意识,完善护士执业相关规范、护士配备基本标准,建立并实施护士培训和定期考核制度。

(二)加强护士队伍建设。根据卫生厅《山东省护理事业发展规划纲(20xx-20xx年)》和《山东省卫生事业发展第十二个五年规划》,大力培养与培训护理专业人才,落实护士配备相关标准,优化护士队伍结构,提高护士队伍服务能力。1.提高护士队伍总量,增加护士配备。进一步落实医院护士配备标准,使医院护士数量与临床工作量相适应,逐步达到国家规定的护士配备标准。2.优化护士队伍结构。进一步增加大专以上学历层次护士比例,缩减中专学历层次护士比例。3.稳定临床护士队伍。完善人事和收入分配制度,建立科学的绩效考核机制,护士的收入分配、职称晋升、奖励评优等向临床一线倾斜,做到多劳多得、优绩优酬、同工同酬,努力创造良好的职业发展条件,稳定临床一线护士队伍。

(三)提高临床护理水平。继续扎实推进“优质护理服务示范工程”活动,深化“以病人为中心”的服务理念,推行责任制整体护理的服务模式,为患者提供全程规范化护理服务。加强护理管理信息化建设,提高护理服务效率。完善护理服务标准、规范,健全护理质量控制和持续改进体系,进一步规范临床护理行为,提高护理质量。实施对出院患者的回访和延续护理服务。

(四)深化医院护理管理改革。进一步理顺医院内部护理管理职能,建立并完善医院护理管理体制和运行机制,提高护理管理的科学化、专业化和精细化水平。建立规范的护理专业人员聘用制度、岗位管理制度、绩效考核制度、岗位培训制度、职称晋升制度等。明确岗位职责、上岗条件,完善与护理服务的数量、质量、技术难度、患者满意度相挂钩的绩效考核制度,使护士的收入分配、职称晋升、奖励评优更加注重临床护理实践,建立稳定临床护士队伍、充分调动临床护士积极性的激励机制。

(五)加强和完善专科护理岗位培训工作。在完善医院护理岗位设置的基础上,坚持“以用为本”,以岗位需求为导向,进一步完善专科护理岗位培训制度。按照卫生厅制定的培训大纲和培训标准,规范培训内容和要求,按计划完成专科护理岗位护士的规范化培训工作。

(六)建立护理管理岗位培训制度。加强医疗机构护理管理人员的岗位培训,建立和完善护理管理岗位培训制度。加强护理管理队伍的建设,培养和建设一支政策水平较高、业务能力突出、管理素质优良的护理管理队伍。

(七)加强合作与交流。学习和借鉴先进的护理服务理念、专业技术经验、教育和管理模式,积极争取外部力量在护理人才培养、业务技术、管理和教育等方面的交流与合作。

五、重大工程项目

(一)优质护理服务示范工程。继续巩固和扩大优质护理服务成效,推行责任制整体护理的服务模式,不断扩大优质护理服务的覆盖面。未来五年内,医院全部病房开展优质护理服务,为患者提供全程、全面、规范的优质护理服务。

(二)护理人才培养工程。继续加强专科护士规范化培训,做好供应室、急诊、手术室等领域专业护士的培训工作。专业护士培训和护理管理培训要结合实际需求,细化培训计划和内容,注重培训质量和效果。

描写职业形象视频观看心得体会报告五

1、兴趣,性格

喜欢学习不怕吃苦喜欢交朋友、诚实守信、乐观爽朗、乐观

2、优势

强烈的责任感,就喜欢与计算机打交道。团队协作精神

诚实、能吃苦,善于交流。善于在学习中长见识,曾在一些企业做过营销推广工作

3、劣势

对于自己的专业知识不太了解,不善于运用专业知识,以后应加强锻炼,努力发展为很多有才华的专业营销师。

4、成功经验

有明确的目标,一旦确立,立即行动。自信面对每一天,努力培养自我的沟通能力和职业素养,学好专业知识。比别人先走一步

5、失败教训

高考成绩不理想,但我从未放弃,很快的适应了大学的环境,利用好大学的一切资源。

6、别人对我的评价

有责任感,好学,安静,比较合群,积极性较强,抽象思维和逻辑思维较强,不怕吃苦,塌实。

1、大学学习环境分析

学校具有完善的基础设施;具有浓厚的学习氛围;良好的师资力量;一班相处融恰的同学,等等。刚进入大学要尽快融入,要适应大学的生活环境,要努力学习市场营销的专业知识,和同学建立友好的人际关系。

2、专业分析

市场营销专业要求学生各方面的专业知识丰富,要有很强的环境适应能力,要及时对市场信息进行收集和管理。

1、大学一年级目标:适应大学的学习环境,初步了解市场营销专业的知识,提高人际沟通能力。主要内容有:参加学校活动,增加交流技巧;学习计算机知识,辅助自己的学习。

2、大学二年级目标:提高工作能力。主要的内容有:在一些企业当临时工,结合所学的专业知识。提高自己的责任感、主动性和受挫能力。

3、大学三年级目标:工作申请,成功就业。主要的内容有:对前两年的准备做一个总结。然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。预习或模拟面试;参加面试等。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练

1、适应大学学习环境:积极参与学校组织的各项活动,努力学习课本知识,按照自己的喜好兴趣从学校的图书馆里借书浏览,做个德智体美劳皆优的大学生。积极面对学习生活中遇到的问题,从困难中发现自身的不足,从而增强自己的各项的能力。

2、提高工作的能力,增长社会见识:放长假期间,去一些企业中做临时工,合理利用电脑,上网看一些企业面试的视频,了解营销市场的行情。向长辈请教和学习。

学习能力不过强,不够积极

描写职业形象视频观看心得体会报告六

尊敬的领导:

你们好!我叫***,毕业于**大学,所学专业为**工程,主修方向为**。来到公司之后将个人发展与单位发展结合在一起,我对个人未来几年的职业规划及对公司的几点建议。

我认为个人的良好发展扎根于对自我的正确认知和定位,天资并不聪颖的我在求学路上步步扎实,勤奋刻苦,乐于投入大量的精力和时间去钻研,善于选择适合自己的学习方法和技巧。对新知识有高度的热情和极大的专注力,善于舒缓压力,并能将压力与理想很好地结合在一起,这使我具有“干一行,爱一行”的优势。对待目标理想,我往往选择稳扎稳打,能沉下心扎实负责地做好每一件事,善于听取他人的意见和建议,能及时认识并改正自己的错误。独立、坚强的个性使我做事具有很强的原则性,勇于承担责任,学习和工作中有条有理。

保守派的作风使我对于没有目标和方向的事情比较抵触,对新鲜的事物需要反复验证后才会尝试,做事不够大胆创新。在公共场合中不善于表现自己,有些内敛。进入单位后,转修液压专业,个人知识储备多有不足,更无经验,希望在日后实际工作中可以尽快地掌握该方面的知识。

正式定岗后,希望自己能够快速适应新的工作环境,胜任单位给自己安排的工作任务。希望在未来的几年内能快速成长起来,为单位的发展做出应有的努力和贡献。正如每一位参加机械行业的技术人员一样,我的终极目标是成功地成为一名高级工程师,掌握行业核心技术。为此,我制订了个人的成长计划。

个人职业发展路线大致如下:在定岗见习过程中刻苦学习,了解单位的发展现状,并将个人发展与单位发展结合在一起,储备实际生产和工作中的知识,加强个人学习,将理论知识与实际生产良好地结合在一起,确保自己如期转正并成为一名合格的助理工程师。由于转修的液压专业在学校中接触较少,知识储备量远远不够,在公司安排了为期一周的液压专业技术培训后,对液压产生了极大的兴趣,培训结束后认真温习了书中的各个知识点。但由于缺乏实际的工作能力和良好的空间想象力,对很多问题的理解较为困难和浅显,遇到了学习过程中的瓶颈,在投入实际工作中后,会结合生产继续学习并认真向师傅们请教。

我的发展目标是专业技术岗位,希望在转正后的工作中创造自己的工作价值,发展路线是边工作边学习,从基层做起,认真学习本岗位的专业技术知识,积累工作经验,良好地利用个人优势,尽快成长为一名合格的工程技术人员。不忘大学所学焊接专业的知识,并能将其作为在日后液压学习和深造过程中的优势和辅助力量,拓宽自己的知识面,深入学习本职工作所需知识。坚持个人发展与公司发展不能分离的原则,在定岗转正后制定符合单位发展的个人成长计划,保持良好的工作和学习状态,不急躁不漂浮,按部就班地实施每一步计划。克服自身缺陷,扎实打好专业基础,在实际生产中奉献成长。希望经过自己的努力可以在日后争取到公司的进修机会,以更好地提高自己并为公司发展做贡献。将实际工作中把每一次任务看作是一次学习的机会,虚心向前辈请教,勇于面对和战胜工作中的挑战,我坚信在实际工作中学习的知识更加扎实可靠,更加有利于个人的提高和发展。我深深的意识到转正后是丰富知识,丰富经验的黄金时期,需继续保持高度的工作热情,坚持体育锻炼强化自身体质以保证可以投入足够的工作精力。期望通过自身的努力和坚持取得一定的成就,为推动公司发展做出贡献,也是自己一步一步靠近最终目标。

通过轮岗实习,我已对公司的基本情况有了大致了解,为了公司以后更好地发展我有以下几点建议。

我本科所学专业为**,通过简短车间的见习及师傅的带队指导,我了解到车间目前存在****的问题。主要原因是***。综合个人在本科学习期间所学知识及公司的生产现状,我认为****。

我毕业设计的课题是***,通过毕业设计过程中的学习和对实际生产的大致了解,我建议****。

此外,我希望公司可以加强对职工的技术培训,强化职工对终生学习的认识。采用不同车间不同岗位职工交换培训的方法,使职工在本岗位领域内多层次多方面学习技术知识,在其他岗位领域也有一定基础的知识储备,本着有利于单位未来发展的方针制定职工成长之路,培养“一精多强”的专业技术人才,更快地推进公司的发展。

以上是我个人的几点建议,由于经验及知识有限,多有不足之处恳请各位前辈批评指正。

谢谢各位领导及同事的耐心聆听,谢谢大家!

描写职业形象视频观看心得体会报告七

一、前言

在人才竞争的时代职业生涯规划开始在人争夺战中的另一利器对各家院“以人为本”的人才理念关注员工的人才理念关注员工的持续成长职业生涯规划的手段;而每个人生命有限的不的规划势必会生命和的浪费我试着为拟定一份职业生涯规划将的未来好好的设计一下才有动力。

二、自我评价

我当代本科护理有用之才平时喜欢外出散步、聊天还有上爱看杂志类的书籍平时与人友好相处基础亲人、朋友、但毅力、恒心不爱运动有时晒大器的气质和个性

三、

当今社会以人才为基础、以疗效为、以服务求生存理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等

四、未来人生职业规划与行动计划

所向护理事业发展这本人特对未来十年作规划如下:

1、xx-xx年境及条件优势习、工作、生活能力个人综合素质并就业(规划见后)

2、xx-xx年

熟悉期:3年左右的的尝试努力找到合适自身发展的工作环境、岗位

主要内容:

(1)升自身练英语四、六级考好

(2)个人发展、人际关系:在期间主要职业生涯的基础工作

(3)生活习惯、兴趣爱好:交际的环境下尽量有规律的个人习惯并参加健身运动

3、xx-20xx年在的工作岗位上

五、评估

计划固然好但更的在于其实践并任何只说不头来都会一场空然而现实未知多变的定出的计划随时都遭遇问题要求有清醒的头脑。

描写职业形象视频观看心得体会报告八

根据本人对旅游业管理出路的理解,大致有以下方向:

旅行社(导游,计调,销售等)、酒店(销售总监,大堂副理等)、旅游国际机场航空公司(航空机票定位员,空中小姐等)、旅游局(公务员)——要考公务员、旅游景区规划与开发(研究,设计人员)——压力大、度假村、会展(策划师,销售等)、油轮公司——英语要求很高,工资不高,但有出国机会、老师、旅游咨询顾问——好方向之二,但对经验和学历要求非常高、旅游财会——好方向之三,需要考cpa。

一直以来,我都生活的很朴实,因为家庭条件的不允许,这一条件培养了我勤俭节约的良好习惯,虽然生活上过的并不是很充裕,可从小父母便教导我坚强乐观,遇事不退缩的性格。

如今正准备走入社会的我,看到学长学姐们辛苦的求职经历,我也不免有些担忧:未来并非如我想象中的那么美好,我需要重新对自己的大学生职业生涯规划做一番修整。

通过仔细自我分析,我发现自己爱好广泛,喜欢音乐,跳舞,阅读,与人交流,是一个开朗向上的乐观女孩,且责任心强,对新鲜事物非常感兴趣,喜欢创新,热情大方是别人对我的第一印象,也因此我的人际关系很好。而多次社会实践中,使我对社会的认知有更进一步的了解。这期间,我还结识了各个行业的校外朋友,这可为我以后的职业生涯发展提供一些便利条件。

我深知人的性格是很难改变的,但是要成为新世纪的合格人才就必须克服一切困难,发扬自己的优势,改变自己的劣势。因此,我一定要改掉自己优柔寡断的不良毛病,从今天开始,我每做一件事情都要坚决的作出决定,不再犹豫不决。可能单靠自己的决心还不行,我会让同学配合并监督我。我相信我能行!

20xx年统计,全国星级饭店平均客房出租率为60、15%,全国星级饭店共实现营业收入为914、43亿元,全员劳动生产率为7、52万元/人。目前饭店人力资源的现状是:人力资源供过于求,人才资源供不应求。

今后若干年饭店业较为紧缺的人才主要有三类:

一是饭店企业经营管理需要的常规人才,如高层管理者,从事人力资源管理与开发、市场营销、物业管理等人才;

二是随着饭店业发展需要的一些新的专业人才,如从事电子商务、分时度假饭店网络管理、饭店资本运营等人才;

三是在未来社会竞争需要的创造型、复合型、协作型人才。

内部环境因素:

a、优势因素(s):

1、乐观向上,热情大方

2、善于与人沟通

3、创新意识强

4、吃苦耐劳

5、英语沟通能力较强

6、愿意从基层做起

7、求职能力较强

b、弱势因素(w):

1、恒心不够

2、组织领导能力有待提高

3、身体素质较差

外部环境因素:

a、机会因素(o):

1、所学专业很好与所感兴趣的职业对口

2、在博物馆担任解说员有利于了解旅游业

3、身处北京,机会大

b、威胁因素(t)

1、同地区竞争里强(北大,清华等)

2、还有众多职业学校的人竞争此行业,他们要求普遍比大学生低

3、研究生扩招后以及研究生学两年制改革后对本科生就业形成冲击

许多饭店人力资源部门在招聘员工时宁愿吸收高中生,而不愿要大学生。对此业界与学界各执一词,我个人认为有下列原因需引起注意:

第一,中国现行高校招生制度仍然以分数为基础,学生对学校及专业的选择仍有较大的盲目性,因此出现专业与意愿之背离。

第二,目前饭店中的人事管理制度存在一定的僵化性,在目前外界尤其是外企对大学生诱惑较大的情况下,饭店仍然遵循大学生与职高等学生同一起跑线的做法,而且提升制度并不倾斜于大学生,使之感到其教育投资白费,造成心理上的不平衡,因此一有机会便纷纷跳槽。

第三,目前我国饭店已进入成熟阶段,提升机会相对较少,且现有的中层管理人员其

年龄较为年轻,这便使大学生更感到提升无望;

第四,由于大学生在一线操作方面与职高生相比其技能略逊一筹,且失去年龄优势,更使饭店产生大学生不及职高生的印象,这也客观造成了大学生对饭店工作环境的不认同感;

第五,由于中国现行户籍制度存在着对人才使用方面的限制,而外管饭店通常较少有“户口指标”,客观上限制了异地优秀人才的选用。

为了克服这些问题,我觉得首要任务还是努力培养自己各方面的能力,并且避免眼高手低的问题出现。要培养愿意从基层干起的精神,再是要时时关心与本专业有关的形势动态,遇到事情要努力培养自己解决问题的能力,再次要向各个阶层的人虚心学习,学习他们的优点来弥补自己的不足。

1、每天坚持锻炼身体至少1小时;

2、每天坚持联系英语口语至少1小时;

3、大四通过英语6级考试并争取拿高分、

4、在离开博物馆时至少拿到4星志愿者证;

5、平常要不断了解时事,尤其是了解旅游动态,并及时对事情作出分析;

6、向有经验的人学习,练习求职简历,毕业之后即可找到一份相关工作。工作后继续考研深造。

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