英语单词大赛获奖心得体会报告 英语单词大赛获奖心得体会报告怎么写(八篇)
我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。优质的心得体会该怎么样去写呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
关于英语单词大赛获奖心得体会报告一
一、英语单词教学的五个步骤
1、让学生仔细听单词的读音。教师可放录音给他们听,使学生从听觉上正确地感受某个单词的读音。
2、让学生看所学单词所代表的事物之形状。因为小学英语中,大部分单词是表示具体的事物,抽象的甚少。这样教师就可以通过实物、卡片或了了几笔的简笔画,把要学的单词展示在学生面前,使学生有一种直观感受。如学习用品、交通工具、动物等单词,可以用实物或玩具进行直观教学。像sun、moon、star等单词,教师可用简笔画帮助教学,既生动、又形象。
3、让学生拼读单词。教师把所学单词书写在黑板上或卡片上,让学生拼读,掌握单词是由哪些字母组合而成的。
4、让学生想其读音和构成。通过以上三个步骤的训练,所学单词的读音和构成已基本上在学生大脑中形成。这时要求学生想一想所
学单词读音和字母组合,主要是加深印象,让学生记牢。
5、让学生说出和写出单词,目的是检验学生的掌握情况。教师拿出实物或卡片,要求学生正确拼读出来,并能在三线本上写出来。如教师拿出苹果,学生观其形,就拼写出a-p-p-l-e。
以上五个步骤,缺一不可,只有通过听、看、读、说、写的练习,才算系统地完成了一个新单词的教学。
二、教单词与做游戏相结合,寓单词教学于娱乐之中
仅仅凭以上五个步骤的训练教学还不够,因为它们容易使学生产生疲劳感,会使学生感到厌烦,课堂教学气氛沉闷,不利于提高学生学习的积极性。于是,我在教单词时,辅以游戏,主要是测学生的记忆力如何。要求每个学生自制一朵大红花。教师教每个单词都只用3分钟,那就是让学生听30秒,看30秒,读1分钟,写1分钟。然后就听写所学单词,看谁的记忆力强。教师备有一本记录本。一次通过者,记忆力为100%,誉为“记忆小冠军”,自己拿出大红花戴在胸前。戴红花的次数只要超过5次,就会收到教师用英语写的小赠言;收到教师用英语写的小赠言5张,就会收到教师的小奖品。两次通过者,记忆力为80%,誉为“记忆小亚军”。3个“记忆小亚军”的称誉换一个“记忆小冠军”的称誉。三次或三次以上通过者,记忆力为60%,誉为“记忆小季军”。5个“记忆小季军”的称誉换一个“记忆小亚军”的称誉。3分钟不能通过者,再重新背一遍。这样,调动了学生学习的积极性。个个都争做“记忆小冠军”。个个都争得赠言条、争得礼物。有的同学因记忆力较差,就在教师教新单词前提前预习,
做到笨鸟先飞。于是全班记忆单词的能力有了很大的提高。下面是我在一个班做的实验结果。五年级刚学英语时,全班26人,教一个新单词,一次就通过的13人,占全班50%;两次通过的7人;占全班27%;三次以上通过的5人,占全班19%;未能通过者1人,占全班4%。到了六年级,同样教一个新单词,一次通过的21人,占全班的81%;两次通过的4人,占全班15%;三次以上通过的1人,占全班4%。未能通过者0人。由此可见,把竞争机制引入课堂,激发了学生的兴趣和求胜的欲望,确实起到了良好的效果。
三、注意关心差生,对他们加以个别辅导
每次单词测试结果,必然会产生个别“记忆力弱者”,他们会有种自卑感。教师应正面引导,对他们要有耐心,单独地进行补缺补差,同时要求好的同学多多帮助差生,使差生感受到周围的师生没有瞧不起他们,而是在关心他们,让他们重新树立起学好英语的信心。这样全班就形成了一个你追我赶、互帮互学的良好的英语学习氛围。
综上所述,小学英语教学,教师应运用各种教学手段,使学生充分享受到学习英语的乐趣,让学生在“乐”中学,“乐”中练,变苦学为乐学,真正做到“乐而好学”。
关于英语单词大赛获奖心得体会报告二
两者均表示复数意义,few 表示数量很少或几乎没有,强调“少”,含有否定意义:a few 表示数量虽然少但毕竟还有,强调“有”,含有肯定意义。
few:
his theory is very difficult, and few people understand it.
他的理论很深奥,没有几个能懂。
she had few friends, and was generally not very happy.
她几乎没什么朋友,总的来说不怎么开心。
a few:
his theory is very difficult, but a few people understand it.
他的理论很深奥,但是有些人懂。
i gave a dinner party for a few close friends.
我为几个密友办了晚宴。
一般说来,在 only, still, quite, not 等词之后通常用带有不定冠词的 a few, 而在 very, some, the, no, so, too 等词之后通常用不带冠词的 few。
only a few:
i had been in my new job only a few days.
我到新的工作岗位只有几天的时间。
we have only a few hours grace before the soldiers come.
士兵到来之前我们只剩下几个小时了。
still a few:
there are still a few questionable points in the case.
这个案件还有几个疑点。
as the director of the project explains, there are still a few teething troubles to overcome.
正如项目主任解释的,仍有几个初期问题有待解决。
quite a few:
we havent seen each other for quite a few days.
咱们有日子没见面了。
i can cite quite a few instances to illustrate.
我可以举出好几件事来说明。
not a few:
ive made this argument, and not a few people would disagree with me.
我提出了此论点,而这会是相当多的人都不同意的。
last sunday not a few students went to see the show.
根本没什么学生去看了上周日的演出。
very few:
people had very few amusements to choose from. there was no radio, or television.
人们几乎没有什么消遣可以选择。没有广播,也没有电视。
there are very few cars on this street.
这条街道上车辆很少。
some few:
some few books are to be chewed and digested.
有少数书是应当咀嚼和消化的。
they walked some few miles that day.
他们那天走了几英里。
the few:
this should not be an experience for the few.
这不应是少数几个人的经历。
im one of the few thats very pro performance-related pay.
我是少数极力赞成绩效工资的人之一。
so few:
now, the animals are so few that most hunters are changing their jobs.
现在动物太少了,多数猎人都改了行。
no wonder so few people trust politicians.
所以相信政治家的人是如此之少,这就不足为奇了。
too few:
there are too many schools chasing too few pupils.
太多的学校在争夺太少的生源。
too few people understand that point.
理解这一点的人太少了。
【注】可说 very few 或 a very few, 但不能说 very a few。
very few people understand what he said.
几乎没什么人懂他的话。
only a few students passed the exam.
只有几个学生考及格。
用作形容词,其后可直接跟名词,无需用 of, 但是若其后名词之前有限定词修饰或者是代词或从句等,则必须要用介词of。
few of them know this.
他们当中没几个人知道这一点。
a few of these books are mine 。
这些书当中有几本是我的。
区别:
little:只修饰不可数名词,含否定意义。
few:只修饰可数名词的复数形式,侧重指数量非常少,给人 一种模糊概念,含否定意义。
several:修饰可数名词的复数形式,指至少有3个,但不会超过 5-6个。
二、a little
1、 与动词连用:动词 a little
it rained a little during the night.
夜里下了一点儿雨。
they grumbled a little about having to wait.
他们为要等候抱怨了几句。
2、 与具有“令人不快的”意义的形容词和副词连用:
可以用 rather(adv. 宁可,宁愿;相当)来代替a little。rather也可以用于比较级之前,但a little更常用一些。
a little anxious 有点儿着急
a little annoyed 有点儿不耐烦
a little unwillingly 有点儿不情愿地
a little impatiently 有点儿不耐心地
3、 与形容词和副词的比较级连用:动词 a little 比较级
the paper should be a little thicker.
这纸应该再厚一点儿。
can’t you walk a little faster?
你不能走得快一点儿吗?
a bit of = bits of 修饰名词,既可接可数也可接不可数。
this comes as a bit of a disappointment.
这有点儿让人失望。
shes done quite a bit of work this past year.
过去
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