教师访谈心得体会或收获报告 教师的访谈心得(八篇)
学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么你知道心得体会如何写吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
推荐教师访谈心得体会或收获报告一
受聘方:_________ (简称乙方)
根据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国劳动法》、《事业单位人事管理条例》等法律法规的有关规定,经甲、乙双方平等协商,签订本合同。
第一条聘期
本岗位首次聘期为 年,即自 年 月 日至 年 月 日。
第二条 聘用岗位及职责要求
(一)甲方聘用乙方在 (学校) 从事 (岗位)工作
(二)由甲方确定乙方的岗位职责要求,具体内容如下:
1、 遵守学校规章制度,依法执教,为人师表。
2、 认真履行教师的职责和义务,坚持教书育人,言传身教。
3、 认真完成学校所分担的教育教学工作和其他工作任务。
(三)乙方服从甲方的工作安排,按照岗位职责认真完成教育教学工作。
第三条权利和义务
一、甲方的权利和义务
1、甲方有权按照岗位职责,建立健全各项考核制度,做到职权清晰、责任明确、考核严格、奖惩分明。
2、乙方应严格遵守国家和本地方的各项法律、法规,遵守甲方的各项规章制度和岗位纪律,服从甲方的领导和管理。
3、乙方如违反规章制度和岗位纪律,甲方有权进行批评教育,按照有关规定给予相应的处理
4.依法维护乙方的各项合法权利。
二、乙方权利和义务
1.获得相应的工资、报酬及福利待遇。
2.若甲方不能按规定履行其应尽义务时,有权向上级有关部门提起申诉。
3.遵守《中华人民共和国教师法》及国家有关法律法规,遵守甲方的各项规章制度。
4.履行本岗位职责,完成本岗位的工作目标及任务;接受甲方的考核及管理。
第三条考核与续聘
1.甲方按本合同确定的岗位目标和工作任务对乙方进行年度考核,本合同期满后进行聘期考核。考核时,乙方须向甲方汇报履行岗位职责情况和工作进展情况,填写相关考核表。
2.对考核不合格者,甲方可以解除聘任合同。
3.聘期考核合格者,甲、乙双方协商签订续聘合同。
第四条合同的变更、解除和终止
1.乙方在聘期内有违法违纪行为,甲方可视其情节依照有关规定予以解聘,终止本合同。
2.甲方根据本合同规定对乙方解除聘约后,允许乙方有 个月的过渡期,过渡期内乙方除享受基本工资外,不享受甲方其它的福利待遇和津贴。
3.乙方在聘期内因特殊原因提出辞聘的,需提前 个月向甲方提出申请,经甲方同意后方可辞聘。
4.乙方未经甲方同意,连续旷工超过 个工作日,或者1年内累计旷工超过 个工作日的,事业单位可以解除聘用合同。并追究其违约责任。
5.聘任期间如发生双方无法预见、无法防范,致使本合同无法正常履行的事由,需要变更或解除合同的,聘任双方应按照国家有关规定妥善处理。
6.本合同聘期到期时,如甲方没有续聘乙方,则本合同自动中止。
第五条违约责任
乙方在聘期内若享受过甲方出资培训的,乙方违反规定擅自解除合同时还应向甲方退回全部培训费用。
第六条附则
1.本合同一式三份,甲方、乙方、乙方所在学校各持一份,自甲乙双方签章、签字之日起生效。
2.双方因履行本协议发生争议,应首先协商解决,不能协商解决的,按有关规定办理。
3.本合同中未尽事项,应由双方协商,做出补充规定。补充规定与本合同具有同等效力。
第七条 其他说明
按 规定:
1.男 周岁( 日以前出生),女 周岁以上( 以前出生),不参加此次竞聘,由校长安排相关工作。
2.竞聘前连续病休半年(含半年)以上人员 ),经学校公示无异议的,不参加竞聘,病休结束后由学校另行安排工作,如学校出现空岗情况,参加竞聘。
第八条.双方议定其他事项
(乙方签写):乙方服从甲方的工作安排。
甲方(盖章):_________ 乙方(签字):_________
______年____月____日 _____年____月____日
推荐教师访谈心得体会或收获报告二
各位领导、各位老师:
大家好!
我首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个机会参加竞聘演讲。
我是一名工作在教学一线的老师,中共党员,大专,小学一级。我竞聘的岗位是小学数学教师(初十一级)。我之所以竞聘这个岗位,是因为我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。明白生活的忙碌和肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心去爱我的每一个学生。 一位著名的优秀教师曾说过:“无爱不成教”。我是一名数学教师,我要把这种爱洒向每一个孩子。人们常把教师比做园丁,而我更愿意把教师比作泥土。泥土不仅把全部的爱给了花,也同样给了草。在和孩子们一起的日子里,我找到了自身的价值。
一个人的生命是有限的,而我的事业是常青的。我的生命在学生身上延续,我的价值在学生身上体现。我无悔于我的生命,更无悔于我的选择,在这三尺讲台上,阅历春秋,苦苦耕耘,用我的爱心、诚心、细心、耐心、操心去换取学生的开心,家长的放心,祖国的振兴!
有人说:教育是一项事业,事业的意义在于奉献;教育是一门科学,科学的意义在于求真;教育是一种艺术,艺术的意义在于创新。从这几句话中,我感悟到教育的神圣和意义。教育事业的前景是光辉灿烂的,教育的改革和发展任重而道远。因此在以后的工作中我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。
1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。
2、结合数学学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的数学实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的数学素养。
3、加强个人修养,练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。
我作为一名党员教师,要在数学教学这块沃土中献出自己的光和热。为开创党的教育事业更辉煌的明天而努力奋斗!
推荐教师访谈心得体会或收获报告三
(领)老师们、同学们:
今天,我们迎来了2012届高三“决战高考、百日誓师”大会。再过一天,我们就要整装上阵,踏上神圣庄严的高考战场。这,是黎明的前奏,是出征的战鼓,是拼搏的号角。让我们同心协力,奋战一百天。奋战一百天,让飞翔的梦在六月张开翅膀;奋战一百天,让雄心与智慧在六月闪光!在此,高三全体教师郑重宣誓:
(齐)
忠于职守,精诚团结;
言传身教,以身作则。
脚踏实地,刻苦钻研;
甘于奉献,燃烧激情。
高考大纲,是我们的蓝本;
日常教学,是我们的法宝,
课堂效率,是我们的追求,
金榜题名,是我们的夙愿。
我们,有追求卓越的精神,
我们,有团结拼搏的目标,
我们,为你们保驾护航,
我们,为你们摇旗呐喊!
我们,与你们同甘共苦,
我们,与你们风雨同舟!
让我们,共同挥洒汗水,斗志昂扬,奋战百天。
让我们,一起倾注热情,决战高考,创造辉煌!
推荐教师访谈心得体会或收获报告四
尊敬的各位领导,老师们:
大家好!
在这个充满喜悦的季节里,我们共同迎来了第37个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我的心情如同网络流行的表情一般抓狂,既紧张又激动。在此,我向在座的领导表示衷心的感谢,向朝夕相处的同事们说一声:节日快乐!
来__工作一年多了,体会到了其中的真谛,那就是教师身负一种使命,也代表着一份责任。所以我不仅是孩子的老师,更要成为他们的家长,无微不至的关心他们,曾看了一篇文章,文章里对好老师的定义是:在传授知识的同时还能给些情感上的关爱。这句话我一直牢记并模仿。我也一直告诉自己:“没有对孩子的爱,就没有教育”。教师必须真心诚意地去关爱每一个学生,既当慈母又当严父,在学习上严格要求学生,在生活上更要关心热爱学生,做学生的良师益友,只有这样才能成为一个受到孩子们热爱的优秀教师。
在这么多优秀老教师前,给大家分享优秀教学经验实在不敢当,但我相信只要有心,一定会有不一样的效果。以下是我教学中的一些方法:
1、上课前备好每一堂课。
2、认真钻研教材,对教材的每句
教师访谈心得体会或收获报告 教师的访谈心得(八篇)
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