退休党员讲堂心得体会范文 退休党员讲堂心得体会范文大全(九篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么你知道心得体会如何写吗？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

对于退休党员讲堂心得体会范文一

本人姓名××，男，汉族，×年×月×日出生于×县×镇，大专文化，中共党员，国家公务员。×年×月入伍中国人民解放军炮兵部队，担任班长，服役期间×次获得部队嘉奖，×年在×荣立三等功，被×授予“×”称号，×年×月光荣退伍。×年×月被政府安排到×县财政局工作。

我参加工作后第×年(×年)，身体开始略有不适，不时感觉头痛、头昏。×年×月×日突然发病，昏倒抽搐、口吐白沫有4分多钟。×年×月×日因工作下队到×乡×村，突然昏倒抽搐、口吐白沫长达6-7分钟，村民××等帮助现场救助。曾两次分别到×医院和×医院住院治疗，虽经医院医师精心治疗，但病情稍好后又复发，不见长久好转，间歇性头昏、头痛逐年加剧。近两年大小发作次数增多，发作时全身僵直性抽搐、口吐白沫、小便失禁，5-8分钟后方能清醒。最近一次大发作时间是×年×月×日下午4点多钟，在×市×路×发屋理发时突然昏倒抽搐、口吐白沫达5分多种，经120急救车送至×医院抢救脱险。

现在主要症状为：头痛、头昏、乏力、心慌、耳鸣、眼花、健忘、失眠、烦闷，且四肢乏力、麻木、神情呆滞淡漠，在劳累、饱食或说话过多时感到心慌、头胀、气喘，夜间偶有阵发性呼吸困难和四肢发麻。经×医院和×医院ct和脑电图检查，诊断为脑萎缩、癫痫病。本人日益加重的病情已给生活、工作带来许多不便，生活无法单独自理，难以坚持正常工作。因劳动、工作会加重病情，且在劳动、工作或途中发作会有意外生命危险，因此医生建议长期休息治疗。

根据上述实情，特向县财政局和人事局提出病退申请。我全家恳请两局领导给予理解，并考察我的病情，准予我因病退休。我代表全家感谢您们对一个病重公务员的关怀。

此致

敬礼

申请人：×县财政局公务员××(签名)

×年×月×日

对于退休党员讲堂心得体会范文二

汝州二高组织广大教师认真地学习了杨善洲同志的先进事迹,给我的触动很大.同时,作为一名人民教师,杨善洲同志的先进事迹,也使我受到了很深刻的教育.今天我们缅怀先进、学习先进,就是要传承和发扬他们的信仰追求,不断矫正和找准自己的生命航向.【退休党员个人存在问题自查清单】

杨善洲同志的事迹告诉我们,我们必须要有顽强的意志,必须只争朝夕,从点滴做起,不能好高骛远,要立足岗位,脚踏实地,端正心态,勤勉敬业.要培养刻苦钻研的精神,不怕挫折,投身艰苦岗位锻炼身手,承担挑战性工作增长才干.要保持创新锐气,在工作岗位上大胆探索、创新创造.要养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯,不断丰富知识,开拓视野,提高综合素质.要自觉向实践学习,在实践中更新思维、开阔眼界,在实践中磨炼意志、学会忍耐,成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔、爱岗敬业的有用之才.

我们要学习杨善洲同志一辈子淡泊名利、地位,一辈子生命不息、奋斗不止的革命精神,

要学习他始终如一地坚守做一个合格共产党员的高尚情操.

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做过9年石匠、工农干部出身的杨善洲,当了保山地委书记,依然保持着淳朴的农民本色.他脸色黝黑,双手老茧,和农民一起锄田、栽秧,走家串户体察农民的困苦,给受冤屈的人主持公道,自掏腰包给困难户力所能及的帮助,下乡不给农民添负担,从来都自掏饭钱.

"每次下乡,他都把锄头带在身边."给杨善洲担任秘书11年的祝正光印象最深的就是杨善洲时常和农民群众一起下地干活."那时他有一半的时间都在基层,每天天不亮,我们就出了地委大门,天黑之后才回来.地委开会都在晚上."祝正光说,"书记一直认为,与农民群众一起劳动是了解基层、了解农民疾苦很重要的方式,和农民在一起了解到的情况最真实."

在担任大亮山林场义务承包人的20年间,杨善洲接受的唯一报酬是:每月70元的伙食补助,1996年,随着物价上涨,林场将补助标准提高到了100元.底,保山市委、市政府为杨善洲颁发特别贡献奖,并给予一次性奖励20万元.今年5月,杨善洲将其中的10万元捐给了保山一中,()6万元捐给了林场和附近的村子搞建设."我只是在尽一名党员的职责,只要活着,我就有义务和责任帮群众办实事."杨善洲说,"实在干不动了,只好把林场交还给国家,但这不是说我就退休了,有我力所能及的事,我还是要接着帮老百姓办,共产党员的身份永不退休".

通过学习我明白了,教育是一种心灵的影响活动,需要具有崇高的品质和高尚的人格.既然选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不记名利,积极进取,努力创新.作为一名教育工作者,应该立志从走上三尺讲台的那一天起,就把自己的一切毫无保留的交给党的教育事业.

教师的职业注定安于平凡,淡泊名利,讲究职业良心,它的平凡才能创造出不平凡的事迹,如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段,那它永远也得不到成功.在教师岗位上,没有悠闲自在的舒适和安逸,只有默默无闻的奉献,认真负责,必须像杨善洲一样,在一行,爱一行,千万不能坐在这儿,这山望着那山高.我们要像杨善洲一样

淡泊名利,志存高远展示着一个优秀教师崇高的价值取向.

教师肩负着教书育人的神圣重任,因而社会对一个教师的品行往往比其他行业人员提出了更高的要求.在当今这个社会,尽管拜金主义等在许多人的思想意识中盛行,但它不应该感染在教师的身上.一个优秀的教师要习惯寂寞,习惯清贫,用坦然的心理面对生活,以豁达的思想憧憬未来,始终把教育好学生能力当作自己不可推卸的责任,能经常自我反思教学的得与失,使自己真正能从教育教学理论的高度去审视自己教育教学行为,领悟教育教学的真谛,这样的老师就做到了"爱岗敬业、淡泊名利".同时,教师的一言一行都应具有示范作用,以身作则,才能真正教育感染学生.

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有这样一位老人,杨善洲,从事革命工作近40年,曾担任保山地委领导近20年的地厅级干部,几十年如一日,两袖清风,清廉履职,.盛年时期,他废寝忘食,夙兴夜寐,忘我工作,一心为民.为了兑现自己当初"为当地群众做一点实事不要任何报酬"的承诺,年事已高的他仍然老骥伏枥,志在千里,退休后把植树造林作为为党为人民服务的又一新起点.出于对他几十年卓著成绩的褒奖和关心,省委曾让他到昆明居住,并到省人大常委会工作,但他婉言谢绝,把"我要回家乡施甸种树,为家乡百姓造一片绿"一句话说得铿锵有力,义无反顾扎根大亮山,义务植树造林,艰苦创业,一干就是22年,建成面积8万亩,价值1亿多元的林场,且将林场无偿上缴给国家.向杨善洲同志学习,就要像他那样,永葆锲而不舍的精神,活到老学到老、拼搏到老、奉献到老,把毕生献给党和人民的事业.

通过学习,我更加明确了作为教师,不仅要教书,更重要的是育人.教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行对学生来说具有示范性.因此教师作为人类文明的传播者,更应该注意为人师表,严格要求自己,从思想作风到生活作风,从言行到举止,从心灵到外表,都做净化社会风气的表率."命令只能指挥人,榜样却能吸引人."教师本身就是一块丰富的教育资源,教师应模范履行师德规范,以身作则,为人师表,以良好的师德赢得学生的尊重和信赖,以自己高尚的人格和品质去教