水利规章制度教育心得体会范本 水利系统心得体会(2篇)
当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
推荐水利规章制度教育心得体会范本一
一、工作开展情况 1.加强水利站建设。通过健全水利站各项工作制度,明确了水利站工作人员的工作职责,制定了水利站年度目标,使基层水利站充分发挥了为人民服务的职能。开展水利法规宣传,使水利建设管理工作走上法制化轨道;在每年3月22日世界水日期间,通过在重要交通干线和各村人员密集处张帖宣传标语10幅,向群众广泛宣传水法、水利法规等,以增强广大群众的法律意识。
2.建立健全基层水利服务体系。在区水利局的指导和乡党委政府的大力支持下,在水利站建立了基层水利服务体系,在各村启用水利员协助开展水利工作,并批准了各村成立的管水委员会,全方位推进了水利工程和水利设施建设工作。
3.加强水利基础设施建设。水利工程方面积极配合区水利局做好我乡雅木水库维修工程,水利设施方面,加强各村农村安全饮水工程管理,保障了人畜饮水安全供给。
4.扎实做好防汛抗旱工作。汛期通过党政联系办公会议及时调整了防汛指挥部成员,成立了乡村两级应急抢险分队,完善细化了防汛抗旱工作的责任书、预案、工作目标以及防汛值班制度,落实了防汛值班人员。对雅木水库、电站及全乡山体滑坡点进行了全面的安全隐患排查,并与包村干部和村干部层层签订了防汛工作责任书,做到了各防汛责任点个个有责任领导、责任干部、责任村干部。防汛期间乡防汛办实行24小时值班,严防死守,确保水库、电站以及山体滑坡点安全度汛,确保不垮库、不出现群死群伤事件。及时完成了各种应激预案的编审、物质储备、抢险救灾人员培训等工作。认真组织了各防汛责任点的防汛救灾实战演练。20xx年汛期我乡防汛抗旱工作正常开展,未发生过汛期安全事故。
5.维护水利工程。全面加强水利管理,特别是水资源管理、水利工程设施管理,在工程建设中加强质量管理;特别加强在建设工程和病险工程的防汛期间安全管理。坚持预防为主,全面规划,综合防治,因地制宜,加强管理,注重效益的方针,对水资源保护实行排污总量控制,划分水力资源工作能区,保护重点饮水资源。
二、取得的成就。一是水利站工作开展有序,基层水利服务体系及相关制度建设基本建立,各村水利员发挥作用,全面服务广大人民群众。二是引导各村自主成立了农民用水管理委员会,加强农村人畜饮水管理。三是集镇安全饮水工程正常运行,人畜饮水得到保障,全乡自来水普及率达到86%。四是扎实抓好防汛抗旱工作,保障全乡安全度汛。五是配合水投公司规划农田引水灌溉工程,为农业发展打牢基础。
三、存在不足及下一步工作打算
水利站工作取得了一定成绩的同时,还存在一些问题,一是水利站工作不够细致,制度建设需进一步加强,而是防汛抗旱物资配备不齐全,三是水利工作服务力度不够,四是水利工程设施建设不足。
下步工作打算:一是进一步加强水利站建设,建立健全各项水利工作制度,积极协调向区水利局和乡党委政府争取配齐配全防汛抗旱物资,确保全乡各村物资齐全。二是及时宣传防汛工作的重要性,确保人民群众生命财产的安全。三是加强对雅木水库的巡查监管力度,确保在施工过程及使用中“零伤亡、零事故”的总方针。四是积极争取水利设施建设,解决好各村人畜饮水问题。五是加强各村水利员培训,提高水利员服务能力素质,以推动我乡水利工作服务群众,服务经济社会发展。
推荐水利规章制度教育心得体会范本二
尊敬的领导:
水利局党委高度重视党组织建设工作,在县委的正确领导下,坚持以加强党的执政能力建设为重点,以完善党建工作机制为突破口,以“建一流班子、带一流队伍、创一流业绩”为目标,紧密结合基层党组织建设年、创先争优、“双学双提”、党风廉政建设等活动,明确工作思路,创新工作载体,丰富工作内容,全面加强水利系统基层党组织建设,有力推进了党建工作的制度化、规范化、科学化,进一步增强了党组织的活力,提升了党建工作水平,促进了水利事业科学发展。现将党建工作情况述职如下:
水利局党委下设11个支部,共有党员177名。局党委高度重视党建工作,始终坚持把加强基层党组织建设工作作为水利工作的重要内容,列入党委重要议事日程,统一认识,真抓实干。
一是认真落实三级联动机制。从加强分工管理、“一岗双责”入手,成立基层党组织建设工作领导小组,制定具有水利特色的党建工作方案,实行三级联动的“三包”责任制,即:党委成员包抓下属支部,支部包抓党员,党员包抓非党员,明确党建工作责任,形成了“一把手”负总责,分管领导具体抓,党政领导齐抓共管,干部职工共同参与的党委、支部、党员三级同抓同创、抓党建促发展的工作格局,系统党建工作步入良性循环。
二是切实加强基层党组织建设。结合争创“五好基层党支部”、争当“五好干部”等活动,积极加强党组织政治建设、作风建设,进一步提高基层组织整体素质。积极
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