道德公约心得体会.简短 道德规范心得(5篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

主题道德公约心得体会.简短一

2、横眉冷对隐患，仁心坚守平安。

3、我们尊重知识分子是完全应该的，没有__知识分子，__就不地胜利。

4、行业尽 https:/// 管不同，天才的品德并无分别。

5、老老实实做人，认认真真教书。

6、思想上要纯洁，__上要清醒，工作上要勤恳，生活上要清廉，经济上要清白，作风上要务实。

7、有道德的人不损人而利己，不害人而求名。

8、蒙蒙细雨伴清风，高风亮节照心中；薄名淡利毁名节，顾己益私人心邪；无欲无求身正刚，大公无私正义张。

9、为群众排忧解难的过程，也是领导干部净化心灵、提升境界、增强党性的过程。

10、世界上有两种东西最有力量：一是剑，二是思想；而思想比剑更有力量。

11、诚实是为人的行为支撑，守信是立业的道德基石，正直是从政的品质核心，廉洁是做官的行为准绳！

12、实际上，每一个阶级，甚至每一个行业，都有各自的道德。

13、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

14、真理和美德是艺术的两个密友。你要当作家，当批评家吗？请首先做一个有道德的人。

15、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。

16、所谓恶人，无论有过多么善良的过去，也已滑向堕落的道路而消逝其善良性；所谓善人，即使有过道德上不堪提及的过去，但他还是向着善良前进的人。

17、敛财无度身名败，为官无德难安邦；一身正气凌冰霜，两袖清风任意往。

18、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上。

19、为民大于天，修身德行先，一心系百姓，贪字切莫沾。

20、一心一意清白做人，二话不说干净干事；三省吾身廉洁励志，四海九州浩然正气。

21、一言一行做表率，一心一意为人民，一身正气树新风。

主题道德公约心得体会.简短二

尊敬的各位领导、各位来宾、同志们:

大家上午好!

欢迎大家来到“道德讲堂”，这是我们县局举办的以“爱岗敬业无私奉献”为主题的第一期道德讲堂活动现场，我是本期讲堂的主持人。

今天的活动得到了相关部门和领导的高度重视和热情支持。光临我们这次活动的领导和嘉宾他们是:

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特邀嘉宾

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还有来自电视台、新闻网等媒体的朋友。

让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的莅临指导!

首先，有请党组书记、局长为“道德讲堂”的开讲致辞。

谢谢!

正如刚才x局长所说:“道德重如山、道德贵似金，人生道路上有德才能行”。

中华民族传统美德源远流长，道德的思想灿烂辉煌，道德是中华瑰宝、是文明之光，数千年来，它一直是激励华夏儿女砥砺奋进的精神支柱。

为大力弘扬中华民族道德力量，在我们全县国税系统营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气，用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，通过“道德讲堂”的形式，厚德善行，内化于心、外化于行，不断提升国税干部的文化素质和道德修养，构建和营造崇德向善、奋发进取的良好道德氛围，努力把国税建设得更加美好。

今天的“道德讲堂”按程序分为“唱歌曲、看短片、学模范、诵经典、送吉祥、作点评”六个规定环节。

下面，我们进入第一个环节“唱歌曲”。

请大家起立，让我们一起来高唱《团结就是力量》，请工作人员播放音乐，大家随音乐一起放声歌唱。

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高亢的歌声、满腔的热情，唱出了我们的激情、唱出了大家的心声。

这是一首具有强大生命力的赞歌，它从1943年的6月开始，被传唱了整整70年，历久弥新、鼓舞士气、振奋精神。

无论是一个民族、一个国家、一个集体，还是小到一个家庭，“团结就是力量”， 都是千真万确的至理名言!

团结，任何敌人都可以战而胜之;团结，一切困难都可以迎刃而解。

大家知道，在我们这方热土上，有这样一家兄妹俩人，团结一心、齐心协力帮助亡兄还清巨额债务，被称誉为“信义兄妹”，他们的事迹不仅搬上了银幕和舞台--成为《人活一张脸》的主角原型，而且双双当选了第三届安徽省道德模范，同时，也是全国第四届道德模范的候选人，正在热播之中。

接下来，让我们进入第二个环节:“看短片”，请看大屏幕--

通过观看这部短片，张仁强和张仁秀兄妹俩的感人事迹，深深地打动了大家的心，我们为兄妹俩的“诚实守信”、“省吃俭用”和“勤奋劳动”的精神所感动，这样的“平民英雄”和“凡人善举”，其精神和品德，足以动天地、泣鬼神，令人敬慕、值得学习。

当我们从荧屏回到现实，在我们的周围、在我们的身边，类似这样的“凡人善举”和“岗位模范”也层出不穷，今天我们有幸请到了先进模范“……”，也来到我们现场。

接下来，我们进入第三个环节:“学模范”。

首先有请作先进事迹报告，大家掌声欢迎!

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谢谢!

刚才我们听了先进事迹的介绍，大家为他的敬业勤奋所敬佩、为他的无私奉献而感动。他在自己平凡而普通的工作岗位上，用满腔热忱和无私奉献的精神，谱写了人生的光辉篇章，正如他的名字一样，以只争朝夕、争分夺秒地优秀品德和工作精神，为大家树立了榜样，给人们留下了深刻而难忘的印象。我们再次用掌声表示衷心的感谢!

下面有国税局办税服务厅梁修勤同志上台来，请她给大家介绍“爱岗敬业无私奉献”的先进模范事迹，大家欢迎!

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谢谢梁修勤，为大家作了朴实而感人的事迹报告!

梁修勤同志是一位学历高、业务精的国税中层干部，负责国税办税服务厅的工作。她在自己平凡而普通的工作岗位上努力，十几年如一日，始终践行着“爱岗敬业无私奉献”的诺言，用她的行动和实践为国税事业奉献出热情和能力，做出了突出的成绩，赢得了大家的一致好评。

办税服务厅是最直接面向纳税人的服务窗口，也是代表我们国税形象最重要的窗口。近年来，国税系统按照转变服务理念的要求，把“始于纳税人需求，基于纳税人满意，终于纳税人遵从”作为我们的工作目标和要求，努力为纳税人提供最优、最好、最便的服务。

梁修勤同志为大家树立了学习的榜样，她是值得我们每个岗位的同志学习的。

接下来，我们进入第四个环节:“诵经典”。

通过历代先哲贤人名言警句的解读，感受中华民族文明历史的源远流长和道德思想的灿烂辉煌。

这些大家耳熟能详、脍炙人口的名言警句，蕴含着深刻的哲理和光辉的思想，体现了我们中华民族悠久的历史文化和灿烂的道德文明，是我们取之不尽、用之不竭的精神源泉，也是我们立身处世、做事立业的行动指南。

传承历史文明、弘扬道德风尚，这是我们新一代的共同责任，也是我们每个人的心灵之美。

接下来，我们进入第五环节:“送吉祥”。

这是一个互动的环节，通过道德知识问答的形式，给答对题目的同志由工作人员送上我们“道德讲堂”为您准备的一份小小礼品，表达我们的祝福。

我们一共准备了十多个问答题，请大家踊跃抢答、积极发言，我们还希望您在回答问题的同时，能抒发您对本次“道德讲堂”的感想和体会，与大家一起分享。

现在我们开始，请工作人员在大屏幕上同步互动演示。

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通过寓教于乐、互动共享的活动形式，不仅活跃了气氛、拉近了距离，同时，也恰似春风化雨、润物无声，在潜移默化之中，接受了道德知识和思想文明的熏陶和教育，达到了崇德尚善、弘扬文明的目的。

接下来，我们进入第六个环节:“作点评”，今天我们荣幸邀请到了领导来到我们的“道德讲堂”，与大家一起参加活动，现在我们隆重请出为这一期“道德讲堂”进行点评。

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谢谢领导的精彩点评和热情鼓励。

在今后的“道德讲堂”实践活动中，我们将不断丰富讲堂内容、创新讲堂方式，让“道德讲堂”更加贴近生活、贴近工作、贴近思想、贴近心灵，成为我们国税系统道德建设和思想教育的重要阵地和活动常态。

道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持，我们今天的“道德讲堂”就是淋浴道德风尚、接受道德洗礼、传承道德教化的重要载体和生动形式，讲述的是我们身边好人的爱岗敬业、无私奉献的动人故事，学习的是我们民族社会、光辉灿烂的道德文化。通过这一活动，真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。

各位领导，同志们、朋友们，时代发展需要道德模范，社会进步呼唤先进典型。让我们积极行动起来，人人讲道德，处处学模范，发扬“爱岗敬业、无私奉献;团结协作、勇于拼搏”的精神，进一步提升我们国税的道德水平和文明程度，努力推动和促进国税事业的全面发展，为争创“省级文明城市”做出我们应有的成绩和贡献!

本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与，祝大家身体健康，心情愉快，阖家幸福，再见!

主题道德公约心得体会.简短三

朋友们：

你们好!

诚信，顾名思义就是做人要诚实守信用。早在孩提时代，我们就受到过很多关于的诚信教育，可以说，诚信是每个人安身立命的根本，是社会存在的基石。

我至今仍记得幼儿园老师老师最爱讲的一个故事：一个放羊娃在山上放羊，他忽然别出心裁的想出一个捉弄人的游戏，于是，他大声高喊：“救命啊!狼来了!狼来了!”远处放牛和务农的大人们闻讯纷纷赶来，结果发现完全是个闹剧，根本没有狼来。被愚弄的大人纷纷指责这个小孩，批评他不是一个诚实的小孩。放羊娃看到大家被捉弄的神情，感到开心极了，根本不知道悔过。过了几天，放羊娃又耍了一次这个“游戏”，这次，被愚弄的大人们纷纷摇头，然后叹气走开。后来有一天，狼真的来了，放羊娃急得放声大喊，但远处的人们以为他又在开玩笑，于是没有人赶来救他，放羊娃被狼活活吃掉了。

“狼来了”的故事讲的是不讲诚信的恶果，而我在上中学后读到的另一篇古文则是说明了讲诚信的益处。

曾子是孔子的学生。有一天早晨，曾子的妻子准备去赶集，她的孩子在一旁哭闹不已，曾子妻便许诺孩子，回来后杀猪煮肉给他吃。傍晚曾子妻从集市上回来，曾子见了便捉猪来杀，妻子阻止说：“我不过是跟孩子闹着玩的，你又何必当真?”曾子说：“和孩子是不可说着玩的。小孩子不懂事，凡事都会学父母，听父母的教导。现在你哄骗他，就是教孩子骗人啊”。于是曾子把猪杀了。曾子深深懂得，诚实守信，说话算话是做人的基本准则，若失言不杀猪，那么家中的猪保住了，却在一个纯洁的孩子的心灵上留下不可磨灭的阴影。

正是由于曾子做人诚信正直，所以他的儿子长大以后有了成就，曾子也成为留名千古的智者贤人。

中华历史源远流长，诚信的故事千千万万。孙武练兵，泪斩宫女，为吴王练就了一支骁勇善战的铁军，最终成就一番霸业。商鞅变法，立木为信，最终建立了强大的秦王朝，为后来的一统天下奠定了坚实的基础。“言必信，行必果。”“人无信不立，国无信不强。”“人若无信，不知其可也。”生活在这个世界上，我们每天都要与不同的人打交道，如果失掉了别人对自己最基本的信任，我们岂不会成为人人避之的独行者?

然而，在我们的现实生活中，仍然存在着很多不诚信的人和事。最近，“中国首富”黄光裕因涉嫌操纵证券市场和贿赂等被捕，湖北某地一二把手因巨额财产不明同时被双规，牵扯出大批官员纷纷落马，这些事情的本质就是违反了做人的诚信原则，其结局也难免咎由自取。

建立诚信的社会，要从我做起，建立诚信的社会，需要有良好的道德教育体系和社会监管机制，建立诚信的社会，任重而道远!

主题道德公约心得体会.简短四

暑假里，我认真学习了《中小学教师职业道德规范》、《平泉县教师十条禁令》和《城西小学教师十要十不要》这些文件。

通过学习，我充分认识到新时期加强教师职业道德建设的重要意义，理解了新修订的《中小学教师职业道德规范》的基本内容，并将自觉用《中小学教师职业道德规范》、《平泉县教师十条禁令》和《城西小学教师十要十不要》来严格要求自己的言行，做新时期师德楷模。下面我就谈谈自己的学习心得体会：

我们所从事的是教育事业。爱教育，就是要爱国守法、爱岗敬业。教师要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。教育事业需要的是我们教师实实在在的付出，不是在工作中投机取巧，更不是事事以报酬的多少来衡量自己的工作。因此只有拥有了对事业的一分热爱，才能脚踏实地、默默奉献，对学生负责、让家长满意。尤其是我们青年教师，要力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教育教学工作。只有抱着对教育事业的热爱之情，才能全身心地投入到工作中，学生才能真切地感受到你对教育的执着、认真，你的这份热情会在不知不觉中感染学生，让他们多对学习投入一份认真，同时老师也会多赢得学生的一份尊重。在“爱岗敬业”一条中，倡导教师“志存高远”、“乐于奉献”，这在旧《规范》中是没有的。《规范》第二条“敬业奉献”，只有当教师把教育作为一项事业、作为自己的人生追求时，才可能默默奉献、甘为人梯，这是教育工作的核心价值所在。

教师应该坚守高尚的情操，知荣明耻，严于律己，廉洁奉公，自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。不参加赌博、邪教、传销、迷信等不利于文明建设的活动。

孔子说：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师的一言一行，一举一动，往往被学生看在眼里，记在心里，模仿在行动上。教师的人格影响，不仅对学生在校起作用，甚至以后在社会上还会长时间起作用。所以，教师要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率。

爱心是师德素养的重要表现。新《规范》第三条“热爱学生”中，关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等、公正对待学生。崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待。更不能歧视，侮辱、体罚或变相体罚学生。要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心”，无论在生活上还是在学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你”，切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，多加鼓励，培养学生健康人格，树立学生学习自信心。爱学生，还要保护学生的安全，我想这是每位教师必须做到的，这也是一位教师应有的高尚道德。当学生生命受到威胁，受到伤害时，作为一名教师应在学生危急时挺身而出，应向汶川地震中的英雄们学习，学习他们生死关头临危不惧、舍生忘死、奋不顾身，拼死保护学生的英勇献身精神;学习他们危难时刻坚守岗位、忠于职守、不畏艰难险阻、奋力抢救学生拼搏奉献的精神。我想这正是教师爱学生的最高体现。

四、做一名合格的人名教师必须树立终身学习的理念。新《规范》第四条“教书育人”中，明确提出要“实施素质教育”，并首次将“激发学生创新精神”列入其中。实施素质教育，必然对教师有新的要求，也就必然要求教师“不以分数作为评价学生的唯一标准”。相信随着教育改革、考试制度改革的深入，这一点会越来越在教师对学生的评价方式上得到体现。新时代对教师的要求越来越高，《规范》第六条中提出“终身学习”：树立终身学习理念，遵守教师培训制度，不断学习，与时俱进，自觉更新教育观念，完善知识结构，潜心钻研教育教学业务，不断提高教书育人的能力水平。这个条目的提出，我觉得更有利于当前教师的发展和教育的发展。在任何教育体制下，教师总是充当着引领者的角色，教师的品行、内涵，代表着社会的文明程度。

总之爱自己的教育事业，做学生的典范，有爱心，树立终身学习的理念，遵纪守法是一种以人为本的基本道德要求。只要每一位教师不断地完善自我、超越自我，从民族和事业的大局出发，认认真真地学习，勤勤恳恳地钻研，扎扎实实地工作，就能无愧于教师这一光荣称号，就是对《中小学教师职业道德规范》的最好诠释。

主题道德公约心得体会.简短五

亲爱的老师和同学们：

你们好，我是三(2)班的，

今天我演讲的题目是《做一个有道德的人》。

道德是最美丽的花儿，隐藏在人们的心底，散发出它那迷人的清香。

道德是一种爱心，当别人在需要帮助时，给予最真诚的帮助。

突如其来五.一二大地震，2：28分，这2：28，厄运降临，顷刻间，8级大地震向四川飞奔而来，房屋轰然倒塌，路面更是被撕得四分五裂……满目所见，一片片瓦砾，一个个废墟，一幕幕，惨不忍睹。许多幼小的孩子在这场大灾难中失去了自己的父母，许多丈夫失去了妻子，许多妻子失去了丈夫……更多的家庭流离失所。

灾难的无情，人间却是有情。看到电视上，一支支救援队伍，一个个捐款箱排起长龙，一位位捐款的人们为了捐款有的甚至排上好几个小时的队，一个个医护人员精心照顾自己的病人，自己却几夜没合眼……人间处处有真情，真情时时暖人心，总有这么一种爱心叫道德，道德时时暖人心田……

道德有时是渺小的，多做一个动作，多说一句话，你就已经获得了道德。

有一次，我到超市买东西，结账时，计算机出现了问题，食品的价格没有出现在小票上，只需我付牙膏的2.8元钱，我毫不犹豫地对服务员提了出来，收取了我的食品的费用。走出超市，我异常兴奋，道德竟是这般美好的感觉。

道德，是一种美德，是一种财富，更是一种智慧。

我的演讲完了，谢谢大家!