艺术学业质量的心得体会报告 艺术素质心得体会(7篇)
体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么你知道心得体会如何写吗?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
2022艺术学业质量的心得体会报告一
如何培养学生热爱学习的好习惯,持之以恒的好品质,身心健康的完美人格?这是摆在我们面前的一个紧迫课题。自xx年被评为区艺术特色学校两年来,学校坚持以书法艺术为抓手,引导学生走进民族文化,进而领略、传承祖国文化的博大精深,激发民族自豪感。充分发挥书法艺术潜移默化“润物细无声”的功能。保持我们一贯不急功近利,不“单打一”。把书法教学与德育工作相结合,进行爱国主义教育、行规教育、审美教育。学生们培育了一丝不苟的学习态度,养成了良好的学习习惯,锤炼了坚韧不拔的意志,成就了勇于克服困难的品质,尤其是从特殊的角度理解了民族精神的内涵。使他们健康成长拥有深厚的精神底韵。
1、 达成共识 领导重视,
学校本着“高起点、高标准、高质量”的三高要求。坚持“全面夯实基础,为每个学生积蓄成才的力量”的办学理念,打造研究型教师团队,塑造高素质学生群体。走出了一条艺术办学特色的教改新路。我们由校长、教导、艺术总辅导员等相关老师配合,健全了艺术教育管理体系,制定、修改、完善了各项教育教学规章制度,确保艺术教育有效落实。
2、课程资源 优化组合
二期课改课程方案赋予学校更多的课程自主权。学校严格遵循课程基础设计思想,开设艺术教育必修课程。保证师资、保证时间、保证一定的经费投入,专门调整音乐、美术专用教室、从而有效的确立了艺术教育的重要地位。 学校在基本课程的基础上,坚持分年级段开设了
儿童画、舞蹈、手风琴、合唱、影视欣赏、经典古诗吟诵、十字绣等艺术拓展课。让学生自主选择自己感兴趣内容学习。学生参与率达70%。与此同时,学校还组建了“太阳花舞蹈队”、“书法社团”、“摇篮合唱团”“ 鼓号队”大学生艺术社团,让学生通过社团活动进行研究型学习。小的社团有15人,大的社团达70人,七大社团合计有400人,占学生总人数40%。
3、坚持品牌 培养独立
学校坚持开展品牌项目《午间俱乐部》、《红领巾电视台》、《艺术节》等平台,让学生展示自己艺术。《红领巾电视台》,开设“琴声瑟瑟”、“青青擂台”、“艺术世界”、“我型我秀”等栏目,坚持让艺术特长生在课堂之外展示才华。
《午间俱乐部》按不同年级情况开展“集体舞”推广活动。使新普陀学生人人会跳舞、人人爱跳舞,有了良好的群众基础使我们在区“集体舞”比赛上以绝对优势获得特等奖。除此之外,学校还注意在各科教学中渗透艺术教育。在学校xx年“艺术节”中我们开展全校以“培养学生交际、独立、合作”为特色的个人、小队为主的艺术比赛。我们本着培养学生发展艺术个性,养成合作,提高交际能力让学生突破班级,甩到班主任。学生自主完成报名、比赛、与班主任协调实践、伙伴组队等等一些列过程,在发展艺术特长同时真真提高能力。在活动同时我们受到良好效果。如在xx年“快乐运动 活力校园”体育现场会上我们全校师生在音乐节奏的带领下开展各种各样体育活动,让全市来宾都刮目先看。“六一”晚会上节目多资多彩学生参与于率100‰家长们看见自己的孩子在这样环境中学习生活感到无比欣慰,我们在音乐和焰火下看见校园的和谐。20xx年“十年校庆”活动又看见学校艺术教育点滴进步。20xx年在与大队部合作“奥运 世博欢乐歌会”中全校普及“海宝”舞共唱奥运歌。
为发展个性,学校的10大学生社团做了许多工作,其中艺术类学生社团有:书韵社、太阳花舞蹈团、小不点手风琴队、摇篮合唱团、彩虹绣坊、手工编织、折纸、梦想绘画社。各社团人数不等,成员在15-70之间;艺术类学生社团共吸纳了近400名学生,约占全体学生40%。社团定时、定点、定师资开
展团内活动。学校在活动经费、师资配备、考核奖励等方面给予大力支持。每年在艺术方面的考核奖励。培养了学生乐观情绪,增强了学习的自信心,发展了特长与个性,提高了学生的艺术修养。
其中彩虹绣坊、手工编织两社团在今年的英国crossflatts小学校长cracven访问我校时,分别向校长赠送学生们自己编织的吉祥福袋、绒线围巾、绒线戒子等礼物,校长cracven非常喜欢在上海访问期间天天围着孩子们送的绒线围巾。
2022艺术学业质量的心得体会报告二
各位领导,老师们:
上午好!
在贯彻《全国学校艺术教育发展规划》、《学校艺术教育规程》和全面实施素质教育,不断提高学校艺术教育水平的号角声中,我们相聚在这里,有幸与各位同仁共同探讨学校艺术教育工作,共谋安居艺术教育的发展方向。
(一)学校概况
我校是一所九年一贯制学校,现有含幼儿园教学班49个,全校师生共3000余名。校园占地面积2万余平方米。绿化面积20xx余平方米。校园分教学区、生活区、活动区三部分,布局合理,教学设施齐备。其中有两大亮点:亮点一,组建了一支100人的唢呐队。民族乐器唢呐,因具有浓郁的民族性和颇具地域特色,深受人们喜爱。我校唢呐队高超的吹奏技术和整齐划一的队形变换,曾被省艺术教育专家组观后认可,拦江镇被省政府命名为首批“特色文化镇”,安居电视台曾以“唢呐乡韵”为题独家采访,专题报道,引起社会各界的广泛关注。亮点二,我校组建的60余人参加的大型鼓号队也不逊色,它演奏阵容气势宏大,演奏曲目精准、规范化,多次参加安居区建区周年庆典街头游演和拦江镇重大社会活动礼仪迎宾工作,深得社会各界赞许。在本月27日,它即将代表安居区参加遂宁市教育局、团市委、少工委组织的遂宁市鼓号比赛。
二、办学思想和领导重视
有思想才有出路,有特色才有起色。学校以“为学生的一生发展服务”为办学思想,始终坚持“学文习艺、培养特长、健康发展、成就未来”的办学举措,始终坚信“情感教育的利器是艺术”,努力做到“以美辅德、以美促智、以美怡情”,培养学生高尚的思想情操和道德观念,强化学校特色立校,学生特长发展,努力提高学生的艺术修养和审美能力,提升学生的人生价值和人生境界。
我校始终坚持特色立校,学校成立了艺术教育管理机构,由分管副校长易洁群亲自挂帅,由教导处、学校大队部、教工团支部、工会文娱部和专业音美教师组成。各部门职责明确,分工协作。按时制定艺术教育工作计划,及时总结、反思艺术教育工作取得的成效。有完善的规章制度和考核制度,确保艺术教育工作正常进行。学校在制定《安居区拦江镇初级中学校艺术教育规划》的同时,又出台了《音乐美术专业课教学常规管理细则》、《艺术专业教师考核办法》等规章制度。
三、课程建设和办学条件
(一)学校非常重视艺术教育课程建设,严格按艺术课程专业要求在学校各年级段开足、开齐艺术课程。全体艺术教师根据教材和学校《艺术教学常规管理细则》,严格按《教学指导意见》和《新课程标准》施教,严格执行艺术课程教学计划和艺术实践教学计划,做好艺术教育的每个环节。教导处加强教学研究和课堂检查。每学期按德、能、勤、绩对艺术教师进行严格考核,考核结果作为艺术教师的实际体现和职称评聘,各类评优、评先的依据。
(二)加大艺术教育经费投入,完善艺术教
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