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文艺汇演建功立业心得体会和方法 部队建功立业心得体会(九篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-022

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

对于文艺汇演建功立业心得体会和方法一

张:尊敬的爸爸妈妈

徐:尊敬的爷爷奶奶

蔡:亲爱的同学们

合:大家晚上好!

徐:灿烂辉煌的20xx年即将向我们告别,充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。

邱:在这辞旧迎新的日子里,我班特举办这场文艺晚会。

蔡:用我们的歌声和舞姿,用我们的热情与激情来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬。

张:听吧,新年的脚步声变得逐渐清晰。

邱:看吧,美好的20xx年正热情地向我们张开臂膀。

蔡:在这激动人心的时刻,我们在这里欢聚一堂。

徐:让我们用动听的歌声,

张:让我们踏着美妙的舞姿,

蔡:共同书写今晚的乐章。

合:育才小学二(1)班20xx年元旦文艺晚会现在开始!

节目串词:

徐1、“三句半”以幽默的语言,滑稽的动作,让人喜爱,接下来请欣赏四位同学为我们带来的《三句半》。

张2、接下请欣赏歌曲串烧,掌声欢迎。

蔡3、相声是大家喜闻乐见的节目,幽默的语言。夸张的表情会把我们带进开心的世界,下面有请雷俊生、刘嘉诚为我们带来的相声《吹牛》

奕诚妈4、在我们的音乐课堂里,口风琴是一件必不可少的乐器。口风琴看上去好像是很不起眼,但它的表现力还是非常丰富的。今天晚上我们二(1)的同学们也带来了口风琴表演,大家掌声欢迎。

邱5、作为中国人,我们都无比的骄傲,这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中,接下来请欣赏诗朗诵《我骄傲,我是中国人》

蓝6、看到孩子们的精彩表演,我们的爸爸妈妈们也坐不住了,迫不及待的要给大家献上幽默的舞蹈,瞧!他们来了。

奕诚妈7、下面呈现给大家的是一台富有创意、别具一格的“时装秀”让我们一饱眼福吧。

张8、婕妤,你知道吗?现在的人锻炼身体的方式有很多,跑步,瑜伽,跳舞等等。

黄:是的,但越来越多的人开始选择用既可以锻炼身体又能防身的运动:跆拳道。

合:接下来请欣赏精彩的跆拳道表演!

张9、接下来请欣赏雷潇潇为我们带来的诗歌朗诵《少年中国说》

蓝10、有一位88岁的老奶奶,她耳聋眼花总打岔,还别说,老人家打岔打的还挺匀呼呢,下面请欣赏小品《问路》。

黄11、今天我们请来了两位嘉宾,下面请欣赏古筝表演,掌声欢迎。

奕诚妈12、有了您,孩子们的一生才精彩,谢谢您,我们二(1)的老师们,接下来我们把这段舞蹈送给我们最敬爱的老师。

张:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

蓝:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体

黄:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

蓝:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

张:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望

黄:因为,我们始终相信:明天会更好

合:各位老师,家长及同学们,育才小学二(1)班20xx年元旦文艺晚会到此结束,预祝大家新年愉快,学习进步,合家欢乐,身体健康。

对于文艺汇演建功立业心得体会和方法二

在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和实际,特制定“x小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

一、活动时间:20xx年6月1日(具体时间另行通知)。

二、活动地点:中心校。

三、活动主题:展示风采,超越梦想。

四、活动组织:

总 策 划:

副总策划:

执行策划:

项目负责:

仲济顺:庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕等;

肖增传:奖品的准备、颁发等。

张志鸿:摄像、录像。

徐恒余:音响、节目背景音乐播放。

韦学余:校园安全、学生安全。

五、活动内容:

以反映小学素质教育成果,展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。

a、节目形式:

①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。

③语言类:诗朗诵、三句半等。

④器乐类:独奏、合奏等。

注:以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主,其他节目在评选时降格。

b、节目安排:

本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由完小校长长负责,统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目,中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演,小学部1个,幼儿园1个,完小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目,中心校评选6个节目参加镇汇演,各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。

c、节目评奖:

由学校邀请评委,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,评出一、二、三等奖。

对于文艺汇演建功立业心得体会和方法三

为了很好地落实戏曲进校园的素质培养方针,激发学生尊重历史、敬畏文化的核心价值情感,加强师生之间的沟通,增强学校凝聚力,活跃校园气氛。根据学校期初工作安排,将于20xx年元旦举办以“和谐、自豪、快乐、腾飞”为主题的“首届文艺节暨新年文艺汇演”活动。

通过演出体现师生热爱学校,努力向上,奋力拼搏、追求发展的精神,为我校师生施展才华提供一个广阔的舞台,为校际间的联宜互通搭建一个文化平台,使之成为展示我校各项工作蒸蒸日上的一个窗口。

进一步丰富我校师生的业余生活,加强师生间的情感交流,开阔师生视野,深化校园文化生活的品位。

放松心情,全员参与,过一个祥和、快乐的元旦。

全体师生及友团嘉宾。

xx初中。

学校礼膳堂。

20xx年xx月xx日(星期x)

(一)汇演节目要求

1、节目内容

文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和传统美德,彰显社会主义核心价值观,唱响时代主旋律,展现校园新风尚,贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。提倡高雅、原创节目,拒绝低俗、危险性强、过于强调视觉和心理刺激的节目。

2、节目形式建议

(1)歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、武术等);

(2)乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、笛子等);

(3)语言类(朗诵、小品、相声、快板、口技、魔术表演、校园剧、情景剧等)。

3、单个节目时长控制在6分钟内。

(二)节目来源与编排

各年级以班级为单位,由班主任负责,每个班报送(12月1日前报至团总支书记钱军处)节目不少于两个(不得是同一艺术形式)并且负责节目的排练(多班联合演练的节目将由节目编排组派员统一集中指导)。所有节目需提前彩排,经过学校审查之后,合格的节目方可在活动中表演。

主任:xx

成 员:xxx

第一项目组:节目编排组

组长:xx

组员:xx

任务:

1、负责落实各年级节目安排、督促排练、检查协调工作。

2、负责完成节目收集、筛选、综合编排及后期的彩排、活动流程的衔接、节目单的制作等工作。

3.负责多班合作的武术表演的协调训练。

3.负责多班联合的各类舞蹈的编排和训练。

4.负责多班参与的大、小合唱的组织和训练。

第二项目组:舞台及背景设计组

组长:xx

组员:xxx

任务:

1、负责拟定舞台整体设计(包括背景设计、舞台装饰设计)方案。

2、准备舞台及背景装饰所需物品。

第三项目组:灯光音响及宣传组

组长:xxx

组员:xx

任务:

1、负责活动期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。

2、现场摄影、摄像与宣传报道。

3、领导致辞准备。

第四项目组:后勤保障组

组长:xxx

组员:xxx

任务:

1、舞台的搭建布置,包括背景悬挂、合唱台摆放、装饰物摆放等。

2、活动所需物品的购买。

3、活动产生的各种费用的收集、报销。

第五项目组:安全及场地组

组长:xxx

组员:xxx

任务:

1、活动场地划分(含教工、来宾席安排)。

2、活动期间会场纪律维持。

3、校园内及会场安全保卫与紧急情况处理。

第六项目组:节目主持组

组长:xx

组员:xx

任务:

1、主持人的选拔、培训。

2、节目主持词串联及互动游戏设计。

3、主

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