阳光下的志愿服务心得体会报告 在志愿服务中成长心得(四篇)
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主题阳光下的志愿服务心得体会报告一
认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,全面贯彻教育方针,落实健康第一的指导思想,把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口和主要方面,深入开展阳光体育运动,确保学生每天一小时体育锻炼,培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,使广大青少年学生在增长知识、培养品德的同时,锻炼和发展身体的各项素质和能力,促进青少年学生身心健康发展,努力使我校学生普遍达到国家体质健康的基本要求。根据学校体育工作会议精神和区教育局工作部署,结合我校的实际情况,特制定本实施方案。
1、树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民族精神的积极作用。深刻领会新课程标准的教学含义,坚持“健康第一”指导思想。不断加强教师的专业水平与业务素质的提高,努力营造教研氛围。在体育课中让每个学生学有所获、学有所得,从而充分激发学生对体育学习的自觉性,形成良好的锻炼意识。
2、阳光体育运动与体育课教学相结合。严格执行国家有关小学生确保开足开齐课程。当天没有体育课的年级,由学校统一安排课外体育活动课,确保每个学生每天一小时的体育锻炼时间。通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。以“达标争优、强健体魄”为目标。学校全面实施《学生体质健康标准》,使100%以上的学生能做到每天锻炼,达到《学生体质健康标准》及格等级以上,掌握至少2项日常锻炼的体育技能,形成良好的体育锻炼习惯,体质健康水平切实得到提高。
3、学校坚持依法治教,规范办学行为,严格执行国家有关体育课时的规定,开足上好体育课,不得以任何理由挤占体育课时。深化教学改革,不断提高教学质量,通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动。与课外体育活动相结合,保证每天能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。各年级组每学期制订出多种多样的竞赛计划,在体育教师的协助指导下,班主任认真组织开展好各项活动,努力丰富学生的业余文化生活,浓厚班集体的意识。
4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心。建立评比表彰制度,对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予加分,以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。
5、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。
学校成立了阳光体育活动领导小组,校长任组长,副校长为副组长,各处室领导为组员,全面监督检查活动落实情况。同时,成立了工作小组,体育组长、年级部主任、班主任为组员,分级督促、检查活动的开展、效果等。
1、阳光体育活动领导小组:
组 长:朱信智
副组长:杨会平 韩兴猛
组 员:张 荣、周 斌、 严孝军 、王维洲、魏 平
夏志金、端木礼敏、范永霞 、李其贵、王宝娣
2、阳光体育活动工作小组:
组 长:张荣
组 员:教务处、体育教师、年级部主任、班主任、体育器材室
1、实施内容:
(1)各年级保证开齐开足体育课、活动课、两操活动,严格按照国家课程标准执行。
(2)具体时间:
上午:8:45 ---9:10;
眼操:上午:11:00—11:05; 下午:14:45---14:50
下午:4:10—4:40
(3)开展丰富多彩的体育竞技比赛,确定每个阶段的主要项目,全面推进学校阳光体育运动。
2、实施方法:
(1)体育课由专职的体育教师上课;活动课由体育教师巡视指导;两操活动由体育老师,班主任老师全面参与组织和管理。学生在教师的指导下学会锻炼的技术与方法,培养学生对体育运动的乐趣和养成体育锻炼的习惯,促进学生体质健康。
(2)开展丰富多彩的体育活动:
①开展各种体育竞赛。班班之间、年级之间、开展跳绳、踢毽、广播操、仰卧起坐等比赛。
②搞好各个兴趣小组,培养学生兴趣、发展体育、体艺2 1项目。让每个学生能够掌握两项体育运动技能和两项艺术特长,为学生的全面发展奠定良好的基础。
③积极开展体育节、艺术节等活动,开展大众健身活动,因地制宜的开展学生阳光体育运动。
④认真做好《国家学生体质健康标准》测试数据上报、分析工作。切实推进《国家学生体质健康标准》的实施,明确分工,完善工作机制。测试成绩与学生综合素质评价和学生体质健康档案管理结合起来。
⑤积极参加区教育体育局组织的各项竞赛评比活动。田径运动会暨艺术节开幕,篮球、排球比赛,足球比赛等。
(1)严格按照
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