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坚持两个确立心得体会报告 践行两个坚持心得体会(三篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-022

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

对于坚持两个确立心得体会报告一

“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强学习党史教育组织生活会个人对照检查剖析材料1

——县市区领导党史学习教育专题组织生活会对照检查材料

按照县委《关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知》要求,结合“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,深入开展谈心谈话、广泛征求意见建议,联系思想和工作实际,重点围绕学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料、对照党史目标要求、党员先锋模范作用发挥四个方面进行盘点和监视。现将相关情况汇报如下:

通过集中收听收看习近平总书记在中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,反复研读重要讲话精神,感觉深受鼓舞、倍感振奋,为生于中国为自豪,活于盛世为骄傲。总书记的重要讲话带领我们回顾了党的百年奋斗历程,客观总结了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,让我们深切感受到了我们党之所以历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息,就是凭着那么一股革命加拼命的强大精神。总书记的重要讲话擘画了未来美好蓝图,明确提出以史为鉴、开创未来,必须做到“九个必须”,新的征程上,我们必须坚持党的全面领导,不断完善党的领导,增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’、做到‘两个维护’,向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。

党史学习教育开展以来,能够积极参加集中学习、认真参与参与专题研讨、积极撰写个人学习体会,及时跟进学习习近平总书记重要讲话精神,对《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《中国共产党xx历史》4本书籍全部学习了一遍。通过系统学习,感觉收获了知识、收获了本领、收获了干劲、收获了信心。通过读原著、学原文、悟原理,在原有学习的基础上取得了新的进步,加深了对新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解,政治自觉得到进一步提升。通过在党史学习教育中不断地接受自我教育,自我改造,自我完善,党性修养得到进一步提升。通过学践结合为群众办实事做好事,俯下身子,放下架子,深入基层,全心全意为人民服务的宗旨得到进一步提升。

对于坚持两个确立心得体会报告二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

梦想,是海边斑驳的灯塔,为远航的船只指引方向;梦想,是柔和的明灯,为前行的人们照亮黑暗的道路,梦想,是心中的太阳,驱散你心头冰冷的流言蜚语。

什么是人世间最美好的东西?我想那便是心中一直所坚持的梦想吧。正是因为心中的梦想,我们才能在坎坷的人生道路上高歌前行,披荆斩棘,笑谈人生。正是心中的梦想,让我们不惧流言蜚语,在理想的国度里,构筑自己的伊甸园。正是拥抱心中的理想,才会越挫越勇,每一次失败终将成为你成功之路的垫脚石,把你送入成功的殿堂。而你,用行动诠释了什么叫作失败乃成功之母。

“一代群臣痛蚕室,千秋史笔溯龙门”,正是因为对梦想的坚持,才有了史家之绝唱,无韵之离骚。司马迁对梦想的执着,让他在面对别人的嘲笑,面对被世俗的抛弃中坚持了下来,才有了《史记》这部作品的横空出世。“鞠躬尽瘁死而后已”,坚持匡扶汉室江山的他,为报答刘备三顾茅庐的知遇之恩,六出祁山,七擒孟获,九伐中原,无奈七星灯灭,于五丈原驾鹤西去,令人唏嘘。“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间”。他对于梦想的坚持,引的无数文人墨客涕泪满襟。

马云曾说:梦想总是要有的,万一实现了呢。是的!他天方夜谭般的梦想,被当时的人们嗤之以鼻,但他坚持了下来,用自己全部的心血创建了阿里巴巴王国。如今,支付宝彻底的改变了我们的生活,改变了人们的支付方式,改变了如今的格局。宁波的“顺其自然”,没有人知道他是谁,但他年年风雨无阻的爱心捐款,改善了贫苦地区百姓的生活,让那里的孩子能在宽敞明亮的教室里飘出阵阵悦耳的书生,不正是他对善心的坚持吗?

纵观古今,展望未来,不是因为有了希望才坚持,而是因为坚持才有了希望。

对于坚持两个确立心得体会报告三

1.学习态度不够。思想上不够重视学习,总觉得自己是老党员,做实际工作,懂一些基本观点和原则。平时被动学习多,自学少,缺乏自觉学习的热情和动力。

2.学习的深度不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神学习还不全面、不系统,满足于看看报纸、读读文件,对政治理论钻研的不深、不透,对上级文件及方针政策理解不到位。

3.结合实际学习不够。带着问题学、联系实际学做的还不到位,不能从更深层次去研究、去理解、去运用,去指导工作,没有做到学思践悟、知行合一,存在学用脱节、“两张皮”的现象。

4.学习的广度还不够。理论学习只是理解为阅读报纸、听报告、做笔记、写经验和实践倾向。特别是,对新的专业知识没有深入的学习,看问题,做事视野不远,视野不广,工作前瞻性不够。

5.政治理论学习较少。主有实用主义思想,对党的思想理论学习不够,对一些错误的思想和言论缺乏清晰的认识,无法坚决斗争,甚至跟随别人。

6.政治理论学习不紧。在学习上,我满足于一步一步地学习指定的材料、阅读笔记和写作经验。我没有结合自己的工作思想和工作实际认真思考。我学得不深,不透彻,不管用。我浮在表面上。

7.理论学习不够深入。在理解习近平新时期中国特色社会主义思想方面,缺乏全面、系统、持续的学习和深入的研究。

8.政治学习投入的时间和精力不够。对理论学习重视不够,存在实用主义和经验主义问题,习惯于吃老本;参与集体学习多,个人自学少,总是以工作太忙没时间为借口避免学习。即使拿起书,也是敷衍了事,缺乏研究精神本质的毅力和毅力。9.政治理论学习不紧。党的方针、政策、理论主要以集体会议学习为主,辅个人自学,学习方法单一,学习方法枯燥,学习效果不明显。

学习不

11.政策学习较少,主动性不够。对于不是自己分管的工作学习很少,知识面不全面,尤其是一些新问题理解还不深,有时存在主次不明、轻重不清、缓急不当现象。

12、学习自觉性、积极性和主动性不足。用什么学什么,与工作关系密切的多学,与工作关系不大的少学;完成上级党委要求的规定动作较好,自选动作的开展有待进一步加强。

13、学习的主动性不高、系统性不强。自认为已有多年的工作经验,且对单位的情况熟悉,能够“以不变应万变”,因而懒于动脑,疏于动手,用新思想、新理念、新知识去武装头脑的积极性不高。

1.理想信念不够坚定。党员身份的荣誉感、自豪感、责任感有所下降,大局意识、服务意识和群众观念有所减退。体现在实际工作中就是宗旨意识、服务意识不强,缺乏责任感、事业心、危机感和忧患意识,不能保持高昂的工作热情和饱满的精神风貌。有时感到共产主义太遥远,有过好自己的小日子才是硬道理的想法;对自己的要求标准不高,在传承党的优良传统和作风方面有差距;对政治理论学习重视不够,甚至把学习当成一种负担,党的意识淡化,不愿意亮党员身份。

2.理想信念弱化。对经济工作看得重、抓得紧,在加强思想政治建设方面有所弱化,在认识上、行动上没有把“以经济建设为中心”与“坚持共产主义理想信念”统一起来。

3.宗旨意识淡化。平时深入村(社区)、走组入户的时候较少,对联系的村主动关心少、解决村民困难少。决策中,有时只考虑怎么把工作做好做扎实,没有更多地站在群众的立场思考。有时对于群众信访反映的问题,只是简单地转批办理,没有更深入地去了解情况、解决问题。4.立场原则性不强。外出招商,会碰到不同地域、不同行业、不同身份的人,价值观多元,生活方式迥异,有时听到个别与主流意识形态背离的言论,很多时候既不愿亮明身份,更不敢严词驳斥。遇到身边不好的事和现象,很多时候,碍于情面,不想批评,不愿批评、甚至不敢批评,喜欢打哈哈,甚至帮着圆场!

5.服务意识不强。有不求有功、但求无过的心理,认为守住不出错、不违规的底线就行,不愿做吃力不讨好的事,走访企业稀疏了,捕捉信息松劲了,服务项目也不热心了。

6.宗旨意识和群众观念不强。习惯于电话里问情况,资料上找数据,因害怕触及困难和矛盾,而不愿到基层一线去帮助群众解决问题。

7.党员意识还有差距。有时有“老”的思想,说得多,行动得少,没能发挥好老党员的模范带头作用。

8.缺乏敬业精神。宗旨意识淡薄,心思没有全部放在干事创业上。主观能动性不强,对局党组决策和部署贯彻落实不到位,工作中遇到困难总是绕着走。办事程序不规范,工作中有拖拉,不能立说立行、雷厉风行、立竿见影,对遇到的新困难和群众反映的新问题不积极提出有效解决措施,存在“事不关己高高挂起”的思想;有擅离职守现象,有时上班时间做与工作无关的事情。

1.看齐意识不强。主观上总认为自己是坚决拥护组织拥护上级的,但在具体问题中,看齐的标准不高,要求不严。

2.大局意识不强。在贯彻落实党委的决策部署时,没有将工作放到全乡经济社会发展大局中去统筹谋划,过多地考虑自己的分管工作,落实重心有所侧重。

3.执行民主集中制不到位。在常委会上,对不分管的工作发表意见少、积极出谋划策少;在分管工作中,存在“一言堂”现象,不能

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