政府文件报告的范文格式范本 政府报告文档格式(8篇)

报告，汉语词语，公文的一种格式，是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。优秀的报告都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面是小编为大家带来的报告优秀范文，希望大家可以喜欢。

精选政府文件报告的范文格式范本一

20xx年8月1日——20xx年8月15日

福建省晋江市劳动和社会保障局

1、8月1日——2日：学习福建省晋江市劳动和社会保障局的相关规章制度，明确实习期间的注意事项：按时上下班、不得无故缺勤、正确定位自己参观该单位的组织机构，了解其日常工作事项。

2、8月3日——6日：跟随档案管理人员进行学习，掌握整理档案及档案的维护方法及办公自动化的相关应用。

3、8月7日——11号：学习职业技能鉴定的相关知识，参与职业技能鉴定时的考务工作。

4、8月12——15日：参观相关企业的职工教育培训情景。

本次实习之旅虽然短暂但我收获不少宝贵的经验，积累了不少知识。

晋江市作为全国百强县的前十强，有着“中国鞋都”、“世界茄克之都”等美誉，拥有强大的经济实力，自然也吸引了不少外来务工人员前来发展，如何将这些丰富的劳动力与各企业的需求现实地结合在一齐是晋江经济发展面临的一个重要问题。而晋江市劳动与社会保障局为了这个目标的实现起着不可或缺的作用。而经过本次实习活动，我对晋江劳动与社会保障局的职能和发挥的作用有了进一步的了解。

首先，它作为一个政府机构，有着严密的组织纪律和制度，这是政府机关发挥其职能的基本保障，有利于保证其日常工作的正常有秩运行，同时也为优质的服务态度供给必须的保障，确保公民合法权益的实现。

其次，晋江市劳动与社会保障局与晋江市广大企业的密切联系为其政策的制定和实施供给了坚实的基矗广大企业将其正常的劳动力需求和职业技能要求及所需的政策支持如实地向该局反映，从而为它制定相应的政策供给现实依据，保证理论和现实的切合。

再次，晋江市劳动与社会保障局所供给的职业技能培训，为不少下岗及外来务工人员提升了职业技能，也为广大企业输送了一批人才。

这次实习不仅仅加深了我对晋江市劳动与社会保障局及相关政府机关的了解，也是我对自身本事进一步了解的一个重要契机。经过这次实习，我对自身有了一个更清楚的认识，也更明确日后努力改善的方向。

每一个组织，不管是简单的学校学生组织还是社会机构都是一个团体，所以如何融入团体并成为其中不可或缺的一员是一项重要的技能。人与人的相处不仅仅是互相了解，还要彼此包容，用宽容的心看待别人身上的缺点，正视自已的不足，扬长避短，用心学习别人身上自己所不具有的优秀品质，不断地完善自己，提高自身的素养。

一种优秀的品质是对一种习惯的坚持，即使你应对的是最简单的工作，比如整理档案，也许有人会认为这完全没有什么技术含量，可是越是简单的工作越是对人的一种考验，在最简单最平凡的工作面前，我们能否正确地定位自己，依然一贯地坚持认真的态度和负职责的精神。很多人正是在细节的地方失败的，正如一架即将升空的飞机有可能就毁在一个微不足道的小螺丝上，所以正确认识自己是顺利实现自己的一个重要基矗无论将来我们从事什么样的工作，这都是我们始终要学习并坚持的品质。

在劳动与社会保障局的职业培训中，我看到了形形色色的人，他们学习的技能不尽相同，但他们都有一个共同的名字——劳动者，正是他们缔造了我们这个城市的繁荣。想起我们生活中用过的种种东西，或许有不少就是他们当中的人生产的。大学生，以往是天之骄子的代名词，但此刻，在这些平凡而又伟大的劳动者面前我觉得自己更为渺小，我们总是顺理成章地理解着周围的一切，却从未思考过是什么人给了我们这样的资本，更未曾想过怀着感恩的心向周围的劳动者致敬。我们已习惯性地往高处攀爬，却忘了低头向那些撑起我们的人说声多谢，致上诚挚的问候。

或许我们能够熟练地背出什么是需求定律、什么是自然失业，可是这仅仅是停留在理论层面。虽然理论是源于现实的，但和现实仍然是有差距的，而在日后漫长的学习过程中，我们要做的是如何正确地适应两者之间的差距，如何在差距中寻求属于自己的生存空间，并独立成长为能屹立在风浪中的坚强个体。前方的道路漫长而艰辛，但我们始终在努力，不管是在暑期的实习还是日后真正走上工作岗位，我们一向在努力！

精选政府文件报告的范文格式范本二

第一章总则

第一条根据《教育法》、《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》、《民办非企业单位登记暂行条例》和有关的法律、法规，制定本章程。

第二条幼儿园名称：xx市xx区xx街道xx幼儿园

第三条幼儿园的性质。幼儿园的性质：本园为自愿举办，对学期幼儿实施保育和教育的机构，是基础工业教育的有机组成部分，是学校教育制度的基础阶段，从事非盈利性社会服务的社会组织。

第四条办学宗旨：遵守法律、法规，贯彻国家的教育方针，遵守社会道德风尚。

第五条幼儿园自愿接受xx市xx区教育局、xx市xx区民政局的业务指导和监督管理。

第六条幼儿园地址：xx市xx区xx路180号。

第七条本章程中的各项条款与法律、法规、规章不符的，以法律、法规、规章的规定为准。

第二章举办者、开办资金和办学结构

第八条本单位的举办者是候梅女士。

举办者享有下列权利：

(一)了解本单位经营状况和财务状况;

(二)推荐董(理)事(以下简称董、理事)

(三)有权查阅理(董)事会(以下简称董、理事会)会议记录和本单位财务会计报告;

第九条本单位开办资金：20万元;出资者：候梅，金额：20万。

第十条本单位的办学结构：

(一)办学规模：

(1)本园占地面积350平方米

(2)建筑面积1400平方米

(3)幼儿园户外活动面积550平方米。

(4)审批部门核准在园生人数为4个班，120人。

(二)办学层次：办学层次：幼儿园

(三)办学形式：本园招生对象为3-6岁的幼儿，提供小、中、大班全日制学前教育。

第三章组织管理制度

第十一条幼儿园依法设立董事会，董事会每届三年，董事会是幼儿园的决策机构。

第十二条幼儿园董事会人员五人以上，主要由三部分人组成，即举办者或者其代表、校长、教职工代表。其中，三分之一以上的董事应当具有五年以上教育教学经验。

第十三条董事会成员必须热心教育事业，品行良好，具有政治权利和完全民事行为能力。

第十四条首届董事、董事长由举办者推选产生;董事长的更换由董事会投票选举，全体董事过半数通过。更换董事由董事长提名，经三分之二以上董事会组成人员同意通过。

第十五条董事每届任期为三年。董事任期届满可以连选连任。

第十六条董事会行使下列职权：

(一)聘任和解聘园长;

(二)修改幼儿园章程和制定幼儿园的规章制度;

(三)制定发展规划，批准年度工作计划;

(四)筹集办学经费，审核预算、决算;

(五)决定教职工的编制定额和工资标准;

(六)决定幼儿园的分立、合并、终止;第十七条董事会每年至少召开两次会议，有下列情况之一的召开临时会议。

(一)董事长认为必要时;(二)经三分之一以上董事组成人员提议时。

第十八条董事会设董事长1名，副董事长1名。

第十九条副董事长协助董(理)事长工作，董事长不能行使职权时，由董事长指定的副董事长代其行使职权。

第二十条董事长行使下列职权：

(一)召集和主持董事会议;

(二)落实检查董事会决议的实施情况;

(三)代表幼儿园签署有关文件;

(四)法律、法规和有关教育法规规定的义务和责任。

第二十一条董事会实行一人一票制和按出席会议董事人数，少数服从多数;当赞成票和反对票相等时，由董事长作出最后决定。但讨论以下重大事项，应当经三分之二以上组成人员同意方可通过：

(一)聘任、解聘园长;

(二)修改幼儿园章程;

(三)制定发展规划;

(四)审核预算、决算;

(五)决定幼儿园的分立、合并、终止等其他重要变更事项;第二十二条召开董事会议，董事长或者其指定人员于会议召开十日前通知全体董事，并将会议时间、地点、内容等一并告知董事。董事因故不能出席会议，可书面委托其他董事代为出席董事会议。委托书必须载明授权范围。

第二十三条出席董事会的人数须为全体董事人数的二分之一以上，不够二分之一时，通过的决议无效。如经缺席的董事追认的人数超过二分之一时，其决议有效。

第二十四条董事会议对所议事项作会议记录，出席会议的董事须在会议记录上签名。董事对董事会议的决议承担责任。董事会记录由董事长指定的人员存档保管。

第二十五条幼儿园设园长一人，园长由董事会聘任或解聘。

第二十六条园长对董事会负责，并行使以下职权：

(一)执行幼儿园董事会的决定;

(二)实施发展规划，拟订年度工作计划、财务预算和幼儿园规章制度;

(三)聘任和解聘幼儿园工作人员，实施奖惩;

(四)组织教育教学、科学研究活动，保证教育教学质量;

(五)负责幼儿园日常管理工作;

(六)负责幼儿园安全、卫生、保健管理工作。

第二十七条园长在行使职权时，不得变更董事会的"决议和超越授权范围。

第四章幼儿园的法定代表人

第二十八条董事长为幼儿园的法定代表人。

第二十九条有下列情形之一的，不得担任本单位的法定代表人:

(一)无民事行为能力或者限制民事行为能力的;

(二)正在被执行刑罚或者正在被执行刑事强制措施的;

(三)正在被公安机关或者国家安全机关通缉的;

(四)因犯罪被判处刑罚，执行期满未逾3年，或者因犯罪被判处剥夺政治权利，执行期满未逾5年的;

(五)担任因违法被撤销登记的民办非企业单位的法定代表人，自该单位被撤销登记之日起未逾3年的;

(六)非中国内地居民的;

(七)法律、法规规定不得担任法定代表人的其他情形。

第五章幼儿园资产、财务管理及劳动用工制度

第三十条幼儿园资产来源：本园由举办者候梅个人以实物及货币形式共计出资58万人民币，于20xx年x月x日前出齐。本园是个体单位，所有资产来源合法，资产的使用也符合章程规定的要求和业务范围。

(一)举办者出资。

(二)政府资助。

(三)受赠财产。

(四)其他合法收入。

第三十一条幼儿园的办学资金主要用于幼儿园的校园校舍建设、教育教学设备购置，教职员工工资、福利、缴纳社会保险费，教师培训，教育教研活动，招生宣传，备用流动资金等。任何单位和个人不得侵占、私分或挪用幼儿园的资产。

第三十二条幼儿园严格按照国家有关规定向学生收取各项费用，收取的费用用于教育教学活动和改善办学条件。

第三十三条幼儿园配备具有专业资格的会计人员，会计人员不得兼任出纳，会计人员必须进行会计核算，实行会计监督。会计人员调动工作或离职时，必须与接管人员办清交接手续。

第三十四条幼儿园建立严格的财务管理制度，保证会计资料合法、真实、准确、完整，并依法执行国家税收政策;每个会计年度结束后，将财务会计报告交审批机关备案。

第三十五条幼儿园的资产管理必须执行国家规定的财务管理制度，接受政府财税部门的监督，接受法定审计机构的年度审计。

第三十六条举办者或法定代表人变更之前必须进行财务审计。

第三十七条本单位按照《民办非企业单位登记管理暂行条例》的规定，自觉接受登记管理机关组织的年度检查。

第三十八条本单位劳动用工、社会保险制度按国家法律、法规及国务院劳动保障行政部门的有关规定执行。

第六章办学节余及分配

第三十九条出资人要求取得合理回报。

第四十条办学结余是指幼儿园扣除办学成本等形成的年度净收益，扣除社会捐助、国家资助的资产，并依法从年度净收益中按不低于25%比例预留发展基金以及按照国家有关规定提取其他必须的费用后的余额。

第四十一条取得合理回报的时间在每个会计年度结束时。

第四十二条幼儿园提取的发展基金，用于幼儿园的建设、维护和教学设备的添置、更新等。

第四十三条出资人取得合理回报的比例由董事会依法决定，经三分之二以上董事会组成人员同意方可通过。在确定取得合理回报比例决定作出之日起15日内，将该决定和向社会公布的与其办学水平、教育质量有关的材料、财务状况报审批机关备案。

第七章章程的修改

第四十四条本章程的修改，须经董(理)事会表决通过后15日内，报业务主管单位审查同意，自业务主管单位审查同意之日起30日内，报登记管理机关核准。

〔民办幼儿园的章程应当报登记管理机关备案〕

第八章终止程序及终止后资产处理

第四十五条本单位有下列情形之一的