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最新宣传部个人工作总结(模板12篇)

来源:互联网作者:editor2024-01-311

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么你知道心得体会如何写吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

对于疫情线上心理讲座心得体会和感想一

一、自查防疫工作要点

1.落实两个视屏会议精神情况;

2.落实教育部“五个一律”的工作情况;

3.“任务清单”完成情况。

二、近期防疫工作回顾

(一)成立防控小组、完善防控职责

学校能按照上级要求成立防疫指挥领导小组,通过明确职责分工、确立防疫责任,有条不紊地做好牵头、防疫物资配备、师生情况统计、宣传指导、线上教学等工作。

1.总牵头人

总组长:徐瑾

主要职责:负责全校疫情防控组织协调,指挥调度,收集相关信息,了解掌控并及时报告各项应急处置、防控措施的落实情况,普及疫情防控知识。

2.后勤保障组

组长:高艳

牵头部门:教师发展部

成员:冯怀勇朱玉兰

主要职责:负责协调、调配学校应急处置所需要的的设备、药品、器械等物资和供应工作

3.应急安全组

组长:徐瑾

牵头部门:学校发展部

成员:马丽徐慧狄姗

主要职责:负责组织检查学校新型冠状病毒各项工作的落实情况,如某师、谋生有疫情发生,配合教育局、卫健委等开展各项应急处置工作。

4.宣传引导组

组长:何云

牵头部门:学生发展部

成员:周明翠杨玲

主要职责:负责校内防控工作开展宣传,发现典型案例和人物,组织开展健康教育宣传工作,加强舆情监测与引导。

(二)培训防疫知识,增强防范意识

面对突如其来的疫情,南审附小的领导们充分认识到新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的严峻性和重要性,高度重视,把学校师生的生命安全和身体健康放在第一位,按照两个视频会议的精神要求,坚持统一领导、统一要求、快速响应,第一时间成立工作领导小组,明确职责,坚决落实此次疫情防控的各项工作任务。

在学校统一部署下,班主任们积极行动起来,qq、微信、电话、短信,通过各种途径开展多种形式的健康教育,普及新型冠状病毒感染肺炎的相关知识:

1.新型冠状病毒感染的肺炎的症状是什么?

2.新型冠状病毒感染的肺炎的传播途径有哪些?

3.日常如何预防新型冠状病毒感染的肺炎?

4.寒假期间外出回来应该怎么做?

5.怀疑自己感染了新型冠状病毒怎么办?

6.口罩的选用原则?

7.如何正确佩戴口罩?

8.如何正确洗手?

9.如何科学应对疫情带来的心理恐慌?

为科学、规范、有序开展新型冠状病毒肺炎疫情防控工作,作为学校各项工作的最终执行者和落实者,班主任时刻关注班级学生动态,引导学生假期居家,落实手卫生,贯彻落实七步洗手法,提醒学生不走亲访友,不聚会聚餐,不到人员密集的公共场所活动,尤其是空气流动性差的地方。面对当前疫情,教育孩子不传谣、不信谣,稳定学生及家长的思想情绪。

不能返校,南审附小的学生在老师的指导下,安心宅在家里,接受老师带给的多种形式的健康教育,学会用科学、理性的态度来看待疫情的产生与传播,他们用视频,用绘画,用手抄报,用小随笔,记录自己的学习收获,树立战胜疫情的信心。他们用自己的方式,为这场疫情阻击战做出自己的贡献。

(三)执行五个一律,强化学校管理

从2月初开始至今,学校能按照上级要求实行校园封闭管理,以此强化阵地意识,用最严格的措施把好校园入口关,守住校门第一关,严防疫情输入校园,坚决做到五个一律。

1.未经学校批准学生一律不准返校。学校要求班主任通过线上下发“告家长书”,传达上级第一阶段、第二阶段的文件要求,要求学生等待返校通知,不得私自返校。认真在家开展线上学习,让学生在家进行学习和生活,有事可以运用互联网等手段联系学校老师,尽量不要出外。

2.校外无关人员一律不准进校门。学校加紧校园的严防严控工作,安排两个门卫24小时值班,白天安排行政人员和教师共同值班,,做好记录,进行封闭式管理,严格管控进入校园的人员和车辆,做到逢人必检,逢车必查,严格检查车上人员、随车物品及车辆后备箱。

3.师生进入校门一律验证身份,检测体温。学校将为教师配发准入证,亮明身份后,检测体温,体温正常,方可进入校园。这在学校教师值班期间已经严格实施。

4.对发烧咳嗽者一律上报并进行医学隔离观察。学校常态进行“一日两检”工作,要求师生上报体温情况,如遇到发烧咳嗽者一律上报。目前,学校暂无特殊情况。

5.对不服从管理者一律上报上级部门从快从严处理。学校要求教师和学生遵守规范,服从管理;针对不服从管理者,将及时上报处理。

(四)明确任务清单、逐个加以落实

学校能对照上级任务清单,逐条加以落实,将工作做到位。

1.学校已经通过qq工作群、钉钉管理群向教师转发通知,要求教师们能认真学习习近平总书记在统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议上的重要讲话精神,学习教育部党组会议精神,认真抓好学校防疫工作,展开线上教学活动,安排好师生的“一日两检”工作。

2.学校能贯彻落实区委应对疫情工作领导小组调度会精神,成立防疫工作小组、落实防要求、强化师生人员管理、进行防疫工作监督,将防疫做到细致入微的程度。

3.学校从2月1日起,能对学校31位教师,394位学生展开点对点的防疫检查,重点检查4位人在外地的教师和一些在外地未回宁的学生身体情况,做到充分发挥网络平台的快速便捷作用,教师体温采用一日两报,手机、电脑直接网络输入,平台管理,qq提醒,每日反馈;对于上报不及时的教师和外地教师,定期电话沟通;对于有需要帮助的教师,工会牵头,送去必需的生活物资,随时关切!

4.学校能根据省市要求组织学校发展部对实验室及危化品检查,建立清单,梳理存在问题,确保校园安全管理到位。

5.学校能配合完成“局长——校长连线”工作,徐瑾校长能与余局长沟通学校防疫工作,汇报学校准备开学工作的准备情况;能开展“校长——教师连线”工作,要求教师做好全面开学准备工作;学生发展部能要求班主任和任课教师开展“教师——家长连线”工作,了解学生居家的学习生活情况。

6.学校发展部已经和新华书店的阚主任对接,近期,新华书店将把教材配送到位,学校已经安排专门人员接收,并将做好后续的保管和分发准备工作。

7.学校能持续展开“四个特别关爱”对象的每日对接联系和学习生活指导工作,要求工会和学生发展部能真心关爱外地教师和一些存在困难的学生家庭,做到每日连线,及时交流身体、学习和生活情况。

8.学校能及时报送“书记讲身边抗疫故事”材料。

二、后续防疫工作思考

(一)继续按照“五个一律”展开学校工作;

(二)认真做好开学准备工作,制定计划、落实方案、防控疫情;

(三)做好对教师、学生的防疫知识宣传;

(四)做好学生居家学习和生活的管理;

(五)认真落实每日工作清单。

对于疫情线上心理讲座心得体会和感想二

各行政村成立主要负责人任领导小组组长的新冠肺炎疫情应急领导小组,下设医疗保障、安全后勤保障、消毒等职能小组,同时成立由村委干部、卫生健康及民警组成“三人工作小组”,并明确职责分工。

(一)散发病例

1.发现可疑病例时,应立即引导病例到临时医学观察点或单独隔离观察间进行留观,联系单位所在村对应的乡镇卫生院等医疗机构初步排查后,送辖区定点医院诊治,确诊后立即报告当地疾控中心。

2.配合疾控机构开展密切接触者流行病学调查,对所有接触过病例或无症状感染者的人员进行调查。根据属地管理原则,按照最新版新冠肺炎防控方案或有关最新文件要求进行密切接触者集中隔离医学观察。隔离期间一旦出现发热、咳嗽等疑似新冠肺炎症状时要及时送定点医院排查、诊治。

除密切接触者外,与病例曾接触过但不符合密切接触者判定原则的人员,判定为一般接触者。对一般接触者要做好登记,并进行健康风险告知,嘱其一旦出现发热、干咳等疑似新冠肺炎症状时要及时告知健康管理员,并主动告知近期活动史,做好体温检测,佩戴口罩。

所有配合疾控机构开展流行病学调查的人员,应做好个人防护,佩戴医用外科口罩等。

3.在疾控机构的指导下,按国家和省的消毒指引,做好病例所在宿舍(公寓)、车间等疫点、公共场所的清洁、随时消毒和终末消毒工作。

做好其他区域的保洁和消毒防疫工作;加强人群聚集场所的通风换气和空调等公共设施及公共用具的消毒,每日对办公室、食堂、宿舍、会议室、车间、厕所等公共场所及垃圾桶/站进行消毒;各工作场所和食堂入口要配备含醇速干手消毒剂,厕所配备洗手液,指导和督促员工做好手卫生。

4.按照卫生健康部门的建议,根据疫情防控需要启动封闭式管理,因地制宜采取宿舍(公寓)、楼栋封锁等措施,严格限制人员进出,严格控制外来人员、车辆进入。适时适当调整工作安排,必要时采取停工停产等措施。

5.做好安全后勤保障工作,确保应急工作顺利开展。保障需要应急处置的设施、设备和物资供应。做好餐饮、生活饮用水安全等生活保障。加强巡查管控,及时停止群体性聚集活动,及时处置安全突发事件。

6.基层医务人员要协助当地疾控机构开展流行病学调查、采样、密切接触者筛查等工作。“三人工作小组”负责片区村民健康登记,做好村民的健康监测工作,配合卫生健康部门做好集中隔离医学观察人员的健康监测工作。每天保持与单位主要负责人、疾控机构进行信息沟通,及时上报最新情况。

7.做好宣传和心理疏导工作。疫情期间要做好舆情监测、心理健康引导和健康教育等工作。通过各种渠道宣传新冠肺炎防控知识。根据确诊病例、疑似病例和密切接触人员等不同群体的实际情况,有针对性的开展心理支持和危机干预工作,稳定人员情绪,避免过度恐慌。

(二)1周内出现2例及以上聚集性病例。

应立即报告当地疾控中心,由疫情防控专家评估后采取相应管控措施。对发生聚集性疫情的楼宇、院落实施硬隔离。企事业单位是否因疫情停工和停工范围由当地卫生健康部门、人力资源部门和企事业单位主管部门现场评估研究决定。

当病例已得到隔离治疗,密切接触者观察14天期满,后续无新发病例,环境得到有效消毒,经卫生健康部门评估,可由疫情应急领导小组决定终止响应。

对于疫情线上心理讲座心得体会和感想三

一、疫情防控工作组

(一)成员

总指挥:董事长

副总指挥:管理部部长

全管理室部长

办公室:

专项应对工作小组:

安全管理部:

人事部:

医务室:

后勤部:

宿舍:

食堂:

设备部:

生产部:

(二)职责

1、总指挥、副总指挥:

a)决定预案的启动;

b)组织联络各职能部门,部署相关事务;

c)调用公司人员、各类物资和场地等资源;

d)配合上级部门进行工作协调;

e)负责稳定生产秩序和伤亡人员善后处置工作;

f)必要时向政府部门请求援助。

2、办公室:做好应急预案启动前后相关准备;

传达、监督落实指挥部相关决定。

3、人事部:把控人员信息和动向,确认病例或疑似情况,联系医院,报告指挥部。

4、后勤部:做好宿舍、食堂、厂区公共区域的卫生和人员管控,应急用品准备。

5、保安部:负责维持厂区治安,做好人员、车辆进出管理,部分应急物资准备。

6、生产部:负责生产部人员信息的排查、统计;

组织职工恢复生产。

7、设备部:负责公司动力、通风设施的正常运行。

8、信息化部:负责公司网络运行,保障群短信、微信公众号等正常可用。

(三)应急工作程序

序号应急工作具体事项

1、宣传通知

(1)春节后复工及相关事项的通知;

(2)防控内容的宣传

2、人员管理

(1)部门确认,疫区职工推迟返回

(2)有接触史职工,14日居家观察

(3)返回途中全程戴口罩,尽量避免外出

(4)进入宿舍前领取体温计、口罩,自测体温。

(5)之后进出宿舍内早晚各测一次。

(6)其他人员进厂前,使用红外测温枪测体温。询问接触史,有异常情况,保安做好记录并马上报告。

(7)每日统计人员动向、体温,进行排查。

(8)厂车上戴口罩、少讲话。

(9)食堂就餐少接触、不交谈。

(10)对摸排出的重点观察者、体温异常或有相关症状者,报告后迅速安排至预设的观察室观察确认,后续采取进一步对策

3、应急物资准备住宿职工入宿舍时领用口罩、体温计

4、红外线测温枪,人员进厂门时使用;耳温计,班车上使用

5、观察室

6、公众场所管理公共场所、公共设施处消毒

7、设置手喷雾消毒装置

8、食堂座位调整,避免面对面就坐

9、取消集体早会等大型会议

二、疫情分级防控策略

(一)疫情分类

1、未发现病例。指单位职工未发现新型冠状病毒感染病例(包括疑似病例、确诊病例、轻症病例、无症状感染者)。

2、发现疑似病例。指单位职工出现1例疑似病例,尚未确诊。

3、出现确诊病例。指单位职工出现1例新型冠状病毒感染的肺炎病例,尚未出现续发病例。

(二)疫情防控策略

类别防控策略防控措施

未发现病例外防输入1.组织管理;

2.摸底调查;

3.宣传教育与培训;

4.体温监测;

5.医学观察与信息报告;

6.环境卫生治理;

7.工作场所通风与消毒;

8.个人卫生与防护。

发现疑似病例、出现确诊病例内防蔓延

外防输出上述1-8措施;

9.对所有接触者按规定实施隔离;

10.采取消毒、管控措施。

11.厂区(疫点、疫区)封锁;

12.所有生产区域或工作场所按有关规定实施停产。

三、具体措施

(一)防控措施

1、返温入宿

职工返回宿舍进入大门前,询问旅行史、接触史,测体温,本建立一人一档。

领取体温计、口罩,此后每天3次自测体温,报告到部门。各口设置体温测量点,由组长、车间长、班长分层级负责,实现网格化管理。

2、进入公司

进入公司前自觉接受体温检测,体温正常方可进入公司,并洗手消毒。若体温超过37.5℃,不得进入公司工作,并及时上报,按照当地疫情管控要求采取措施。

3、食堂管理

提倡供应盒饭;

食堂就餐的:采用定餐定量,避免人员挑选、接触。

餐厅每日消毒,餐桌椅使用后消毒,餐具高温消毒。

以部门为群体就餐,不面对面就坐,就餐期间少交流、不交谈。

4、出勤车辆

出勤车辆内部及门把手每日用75%酒精擦拭1次。乘坐班车须佩戴口罩,班车在使用后用75%酒精对车内及门把手擦拭消毒。

5、后勤人员

服务人员、安保人员、清洁人职工作时须佩戴口罩,并与人保持安全距离,工作结束后洗手消毒。安保人员须佩戴口罩工作,并认真询问和登记外来人员状况,发现异常情况及时报告,拒绝发热和敏感地点来客入内。

6、宿舍管理

强化按区域实行封闭式管理,设立体温检测点、定时消毒、垃圾分类处置点。

(二)应急预案

遇到发现疑似病例,要及时启动应急预案。

1、配合门诊医院送指定治疗医院,报政府主管部门;

2、接触人员确认范围、采取隔离措施;

3、患者所在生产现场、生活环境消毒;

4、立即停工停产,复工时间另行决定。

对于疫情线上心理讲座心得体会和感想四

同志们:

形式主义、官僚主义同我们党的性质宗旨和优良作风格格不入,是目前党内存在的突出矛盾和问题,是阻碍党的路线方针政策和党中央重大决策部署贯彻落实的大敌,也是人民追求美好生活的大敌。新冠肺炎疫情发生以来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,坚持全国一盘棋,打响了疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。各级党员领导干部尤其是广大基层干部在疫情防控一线付出了诸多艰苦努力,发挥了重要作用,但疫情防控工作中也暴露出一些地方和部门的形式主义、官僚主义问题。当前,疫情防控形势依然复杂、依然严峻,正处于最吃劲、最关键的时期。越是紧要关头,越要坚决整治形式主义、官僚主义,清除这块“绊脚石”。越是任务艰巨繁重,越要全党上下团结一心、砥砺前行,越要保证全党集中统一、令行禁止,步调一致打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。下面,我围绕“坚决破除疫情防控中的形式主义官僚主义”这一主题,给大家上一堂党课,重点讲三个方面认识。

形式主义、官僚主义这个生长在党的肌体上的“毒瘤”,由来已久,不是新问题。我们党反对形式主义、官僚主义的斗争,也贯穿革命、建设、改革的各个时期,从未间断。

毛泽东同志领导开辟中央革命根据地的过程中,就从世界观和方法论的深层次上严厉批判形式主义。毛泽东同志说过,“形式主义害死人”“要把官僚主义这个极坏的家伙抛到粪缸里去,因为没有一个同志喜欢它”。1942年至1945年的延安整风运动,就是大力反对主观主义以及形式主义、官僚主义。

党的十一届三中全会以后,邓小平同志把反对形式主义、官僚主义作为党和国家领导制度改革的重大课题突出地提到全党面前。邓小平同志在《党和国家领导制度的改革》一文中指出,“官僚主义现象是我们党和国家政治生活中广泛存在的一个大问题。无论在我们的内部事务中,或是在国际交往中,都已达到令人无法容忍的地步。他强调,必须从制度上、根本上改变官僚主义作风,“制度问题不解决,思想作风问题也解决不了”。?

社会主义建设时期的“三反”“五反”运动,在全国范围内针对突出问题,将反对形式主义、官僚主义推向了高潮。改革开放以后,我们党采取多种形式的集中教育、专项整治,持续不断地进行反对形式主义、官僚主义的斗争。

党的十八大以来,习近平总书记就坚决整治形式主义、官僚主义发表一系列重要讲话,作出一系列重要指示批示。习近平总书记指出,“形式主义实质是主观主义、功利主义,根源是政绩观错位、责任心缺失,用轰轰烈烈的形式代替了扎扎实实的落实,用光鲜亮丽的外表掩盖了矛盾和问题。官僚主义实质是封建残余思想作祟,根源是官本位思想严重、权力观扭曲,做官当老爷,高高在上,脱离群众,脱离实际”。党中央把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局,以中央八项规定为肇始,以作风建设为突破口,大力整治“四风”,全党上下纠正“四风”取得显著成效。但我们要清醒的认识到,形式主义、官僚主义花样翻新,老问题换上新面孔,表面现象交织深层次问题,复杂性、隐蔽性、迷惑性越发凸显。

自新冠肺炎疫情发生以来,依然暴露出诸多形式主义官僚主义问题,如在保障居民物资供给、分配供应防疫物资中不负责、不公平、不及时;对疫情防控安排部署不力、处置失当;要求层层开会发文、建台账、搞留痕;多头频繁、过急过紧要求基层填表、报数等问题。习近平总书记主持召开中央政治局常委会会议研究下一步疫情防控工作时明确提出,“在疫情防控工作中,要坚决反对形式主义、官僚主义,让基层干部把更多精力投入到疫情防控第一线”。

可以说,在不同的历史时期,形式主义、官僚主义的表现形式是不同的。但是,它们的实质以及它们对党和人民事业的危害则是相同的。

形式主义的要害是,贪图虚名,不务实效,劳民伤财。

官僚主义的要害是,脱离群众,脱离实际,做官当老爷。

两种恶习相互影响,相互助长,严重损害了党的形象,损害了党和政府同人民群众的关系,已经成为祸国殃民的一大灾害,务必下大力气加以铲除。

党的十八大以来,整治形式主义官僚主义取得积极成效,但有的问题还十分顽固,有的问题虽然面上得到遏制,但又出现新动向、新表现。主要有以下几种表现。

在贯彻党中央决策部署方面主要表现有:“表态多调门高、行动少落实差”的问题在一些地方和部门较为突出。?有的领导干部对贯彻落实中央重大决策部署表态多调门高,但行动少落实差,虚多实少,仅仅满足于“轮流圈阅”“层层转发”“安排部署”,个别领导干部说一套做一套,我行我素。也有少数地方不计成本、不顾长远地升格加码、提高标准,看似讲政治,实际上架空了中央政策要求。

在履职尽责、服务经济社会发展方面主要表现有:?有的部门热衷于与下属单位签订“责任状”,将责任下移,试图让下级的“责任状”成为自己的“免责单”。有的职能部门片面强调“属地责任”,许多应该部门做的,或者部门与地方协调解决的问题,最后都推给地方。

在联系服务群众方面主要表现有:?有的党员领导干部没有把岗位职责上升到为人民服务的事业高度,对工作没有激情,对群众没有感情,对解决群众诉求没有耐心。有的单位表面上推进服务型政府建设,“门好进、脸好看”,但还是“事难办”,将过去的“管卡压”变成了现在的“推绕拖”;

在为基层减负方面主要表现有:会议多、文件多、督查检查考核多的问题由明转暗。如有编号的红头文件有所减少,但以电话通知单、工作便函、群发微信短信、手机app推送等代替下发文件的现象有所增多。正式备案通知的会议少了,但套会、陪会现象多了,会议时间拖长、人员增加。有的地方和部门借“调研、座谈、观摩”之名的督导检查并没有明显减少,形式留痕、评价单一等问题没有根本解决。“指尖上的形式主义”日益凸显,有的地方和单位把手机app、微信等作为工作管理的延伸,基层干部时刻处于待命状态,压力较大。

那么在此次疫情防控中主要有以下几点形式主义官僚主义表现。

一是贯彻落实习近平总书记关于疫情防控工作的重要指示批示精神不用心不用力,贯彻执行党中央、国务院和各级党委政府关于疫情防控工作部署打折扣等。如一则通报中指出:xx镇xx社区贯彻上级精神打折扣、工作消极应付,存在巡逻人员较少、占道经营现象突出且无人劝导、街面上未佩戴口罩人员较多等问题。

二是落实疫情防控措施不投入、不深入、不扎实。有的社区干部落实疫情防控摸排工作不力问题,导致底数不清,情况不明,给工作带来很大的被动。如一则通报中指出,xx社区有1名武汉返乡人员已于x月xx日从武汉返乡,而社区未排查到相关信息,对该情况未及时掌握,且在掌握后仍未按要求上报。2月xx日,xx被免去社区党总支书记职务。

三是不服从疫情防控统一指挥调度,无正当理由拒不执行上级安排部署,或敷衍应付,相互推诿扯皮等问题。如一则通报指出:xx镇党委安排镇干部xx参与该镇辖区内重点区域、重点人员的走访排查、宣传引导和日常管控工作。1月27日至31日,在镇分管领导及有关人员多次催促下,xx仅29日上午参与防控工作,其余时间均未到岗履行防控职责,且未履行请假手续,造成不良影响。2月xx日,xx受到党内严重警告处分。

四是增加基层负担,多头频繁、过急过紧要求基层填表、报数等问题。这一点也是疫情防控中最典型最突出的问题,不用举例子,大家肯定感触很深,各个部门都各自制作一份或几份表格,要求基层干部填写并迅速上报,这些表格的内容其实相差无几,但没有一个文件、一个部门帮乡镇解决急需的哪怕一个口罩、一瓶消毒水的问题。这就是以形式主义、官僚主义的方式来给基层增加负担、消耗基层干部的抗疫精力。

刚才我们讲了4个方面的典型表现。有些例子是我们这里的,有些是其他地方的,但不代表我们这里没有,请大家一定要引起重视,这些问题,正如习近平总书记所指出的,“看似新表现,实则老问题”,必须要下大力气加以整治。

形式主义、官僚主义具有顽固性、反复性、迷惑性,整治难度相对较大,必须综合施策“靶向治疗”。

一是抓好“关键少数”。要抓好领导干部这一“关键少数”。充分发挥领导干部“头雁效应”,带头示范,把自己摆进去,主动查找、自觉纠正自身存在的形式主义、官僚主义问题。要切实担负起带头防治、自觉抵制、主动整治的责任,带头抵制形式主义官僚主义问题。各级疫情防控指挥部要加强对督导检查、填表报数等工作的统筹,坚决纠正多头重复检查、表格材料过多过滥等问题,使基层干部从无谓负担中解脱出来,有更多精力投入疫情防控第一线。

二是抓好典型教育。注重正反两面典型教育。一手抓思想、塑形象、立标杆,巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,突出力戒形式主义官僚主义这一重要内容,教育、引导和督促领导干部树立正确政绩观,克服功利主义、实用主义和官本位思想。一手抓警示、明底线、促敬畏,对于查处的形式主义、官僚主义案件进行深度剖析,坚持以案明纪、以案说法、以案促改,强化标本兼治效果。

三是抓好监督问责。加强日常监督,对疫情防控工作中存在的形式主义、官僚主义倾向性、苗头性问题,及时谈话提醒、函询或诫勉;高悬问责利剑,对疫情防控工作中的形式主义、官僚主义问题,贯通运用监督执纪“四种形态”,依规依纪依法从重从快查处,以行动体现决心,实现问责一个、警醒一片、教育一片,形成共同抵制形式主义、官僚主义的良好局面。。严肃查处突出问题,对形式主义、官僚主义典型问题,公开通报曝光,开展警示教育。

四是抓好正面激励。认真落实《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》,树立担当负责、真抓实干、狠抓落实的选人用人导向,注重在疫情防控一线考察、识别、使用干部,引导党员干部破除形式主义、官僚主义,对敢于担当负责、冲锋在前、恪尽职守、无私奉献的干部职工可以一线发展入党、一线提拔。同时要完善容错纠错机制。严肃查处诬告陷害行为,对受到诬告陷害的干部,及时给予澄清正名、消除负面影响。

五是抓好制度建设。建立健全深入整治形式主义、官僚主义分析研判和源头防治机制,不断铲除形式主义、官僚主义问题滋生蔓延的土壤。坚持以党章为根本遵循,建立系统完备、衔接配套、有效管用的党内法规制度体系。把集中整治的形式主义、官僚主义有效措施固化上升为制度,用制度来约束、来规范。

逆水行舟,一篙不可放缓;滴水穿石,一滴不可弃滞。整治形式主义、官僚主义是一项重要的政治任务。我们要坚持以习近平同志为核心的党中央集中统一领导,把整治形式主义、官僚主义摆在更加突出位置,从讲政治的高度来审视,从思想和利益根源上来破解,秉持务实态度,锤炼扎实作风,切实抓紧抓好、抓出成效,持之以恒打赢破除形式主义、官僚主义这场攻坚战、持久战。

对于疫情线上心理讲座心得体会和感想五

当前,新冠肺炎疫情牵动着每一个人的心。集团党组研究决定召开这次会议,主要任务是:深入贯彻xx会议精神,认真落实xx会议部署,按照xx安排,对公司疫情防控和生产经营工作进行再部署、再动员、再落实,切实把各项工作抓实抓细抓到位,助力打赢疫情防控阻击战。

讲三点意见。

刚才,xx通报了xx疫情防控工作开展情况。疫情发生以来,我们坚决贯彻党中央、国务院决策部署,迅速行动,全面动员,扎实做好“一防三保”(防控疫情、保安全生产、保职工健康、保能源供应),各项工作积极有序推进。主要有以下几个特点:

一是疫情防控组织有力。党组第一时间成立应对疫情工作领导小组,及时传达落实上级单位工作要求,两次召开专题会议,多次在生产运营计划平衡会上部署具体措施,建立了常态化工作机制。加强与xx汇报沟通,按要求及时报送有关信息。积极履行xx社会责任,向湖北区域捐赠xx元。集团班子成员分别赴xx检查、指导、慰问。各单位都成立了领导机构,建立责任体系和工作机制,制定工作方案,层层组织动员,形成了全面加强疫情防控工作的局面。

二是联防联控有序开展。各单位充分发挥党组织和党员干部在疫情防控工作中的作用,加强应急值守,建立日报、简报制度,及时掌握所属企业疫情信息和疫情动态。加强职工队伍管理,全面开展疫情排查,对x名疑似病例及时协调诊治,对接触人员要求居家观察。认真落实关心关爱职工x条措施,强化在岗职工防护,及时采购配备防护用品,实行作业单位分班次相互隔离,做好备员计划,统筹返岗安排,严防发生群体感染事件。

三是生产经营开局良好。继续做好安全生产集中整治,开展“安全环保风险管控年”活动,严格执行节日期间领导干部带班和应急值守制度。加强一体化运营组织,努力克服假期和疫情影响,圆满完成春节期间保供、保电、供暖等工作。积极履行xx责任,1月向湖北区域供应xxx,均超计划完成。1月份,xxx等都超额完成了月度计划,实现利润总额xx,超时间进度x个百分点。

四是各项工作统筹推进。1月份陆续召开了2020年工作会、安全环保会、党建工作会、纪检监察工作会等系列会议,全面部署年度重点工作,分解任务和指标。各单位认真落实部署,统筹推进提质增效、改革攻坚、担当作为、党的建设,推进高质量发展,加快建设xxx企业,实现了疫情防控和其他工作“两手抓、两不误”。

最近一段时间,许多干部员工坚守岗位,履职尽责,尤其是xx干部员工战斗在疫情防控和生产经营一线,承担了很大压力,付出了很多努力。在此,我代表xx向大家表示诚挚的慰问和衷心的感谢!

生命重于泰山。疫情就是命令,防控就是责任。做好疫情防控工作,直接关系人民生命安全和身体健康,直接关系经济社会大局稳定,也事关我国对外开放。从当前疫情形势来看,仍然不容乐观。随着各地复工复产,员工陆续返岗,防控任务更加艰巨,我们切不可掉以轻心。从疫情对宏观经济的影响来看,目前主要是对消费和出口领域有较大影响,交通运输等行业受到明显冲击,中小企业困难加剧,加大了经济增长的下行压力。但总体上这种影响是阶段性的、暂时性的,不会改变我国经济发展的基本面,不会改变稳中向好、长期向好的基本趋势。从疫情对公司生产经营的影响来看,节后各行业复产复工延迟,xx需求明显趋缓,xx等产品库存较高。防护用品采购困难,一些单位防护用品短缺。受交通管制、社区封闭等因素影响,员工返岗、复工面临较大压力,目前员工到岗率为xx。我们要加强统筹谋划,抓住关键环节,落实落细措施,助力打赢疫情防控阻击战,全力打好生产经营保卫战,把疫情对公司的影响降到最低,确保一季度实现“开门红”。

一是坚决提高政治站位。以习近平同志为核心的党中央高度重视疫情防控工作,习近平总书记两次主持召开中央政治局常委会并发表重要讲话,先后作出一系列重要指示批示,强调要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,把疫情防控作为当前最重要的工作来抓,要求统筹抓好改革发展稳定各项工作。李克强总理多次针对疫情防控工作提出明确要求,6次主持召开中央应对疫情工作领导小组会议,国务院联防联控机制及时协调解决有关问题。xxxx等,都对疫情防控工作进行了具体安排。我们要进一步强化政治担当,把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来,统一到党中央、国务院决策部署上来,把加强疫情防控作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的一个重要标尺,抓实抓细各项工作,切实发挥中央企业的表率作用。

二是坚决树牢一盘棋理念。习近平总书记指出,疫情防控要坚持全国一盘棋,必须坚决服从党中央统一指挥、统一协调、统一调度。集团公司各单位要增强大局意识和全局观念,落实坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的要求,做到听从号令、令行禁止。要积极履行社会责任,配合地方党委、政府工作,全面落实联防联控措施,切实做到防输入、防传染、防扩散,构筑起群防群治的严密防线。

三是坚决增强必胜信心。面对复杂严峻形势,我们坚信,有党中央的坚强领导,有中国特色社会主义制度的强大优势,有我国经济长期向好的基本面,有全国人民同舟共济、众志成城,我们一定能打赢疫情防控阻击战,也一定能实现“十三五”规划圆满收官,全面建成小康社会。公司生产经营出现的问题和困难也是暂时的,通过采取务实有效的举措,发挥党建引领、战略导向和一体化运营优势,我们一定可以打好生产经营保卫战,完成全年各项目标任务。

四是坚决推进担当作为。当前,疫情防控形势不断变化,各项工作面临新情况新问题。这是对我们的一次大考。各级领导干部要切实增强责任感、使命感、紧迫感,保持战时状态,强化战时思维,坚持战时标准,只争朝夕,狠抓落实,同时间赛跑,主动担难、担险、担责,在这场斗争中经受考验。

第一,进一步压实防控责任。习近平总书记强调,现在最关键的问题就是把落实工作抓实抓细。我们要以更坚定的决心,更坚韧的毅力,更坚决的措施,把各项防控工作抓出成效。公司应对疫情工作领导小组要健全决策高效、运转协调的指挥体系,加强统一协调、统一调度,全面依法履行职责,及时研究解决重大问题。各单位要认真落实领导小组的工作要求,把疫情防控作为当前最紧急、最重要的任务来抓,层层压实责任,健全工作机制,周密安排部署,做到守土有责、守土担责、守土尽责。各单位主要负责同志要对重要工作亲自部署,重要问题亲自研究,重要事项亲自督办,一级抓一级,层层抓落实。要坚决反对形式主义、官僚主义,使广大干部职工把有限的精力、时间和资源用在疫情防控和生产经营第一线。对工作落实不力,对不敢担当、作风漂浮、推诿扯皮的,按照有关规定追究直接责任人的责任,情节严重的还要对企业主要负责同志进行问责。

第二,进一步落实防控举措。各单位要在前期工作基础上,坚持全员覆盖、全域覆盖,进一步细化实化防疫措施。要实施分类、分级、分区防控管理。严格落实属地政府及公司的各项规定,坚持疫情“零报告、日报告”等制度,准确掌握疫情和人员动态,做好返岗人员管控,严格排查,准确上报,坚决不出现聚集性感染。创新办公方式,充分利用信息化手段,继续采取“轮流到岗”与“远程移动办公”相结合,减少集中开会,控制会议时间和参会人数,加强工作协同和保密防范,提高整体工作效率。要加强重点区域防疫工作。特别是职工宿舍、食堂、浴室等人员集中场所,加强消毒、通风和环境整治。做好防疫物资采购,加强与属地政府协调沟通,必要物资要全力保障、科学利用、避免浪费。加强外委队伍统一管理,严格工作要求,健全工作流程,加强信息报送,做到情况明、底数清。要抓实抓细员工关爱。以对职工群众生命安全和身体健康高度负责的态度,广泛动员,科学防护,加强防疫保障,改善生活条件,最大限度降低疫情影响。安排好一线职工的轮值轮守,合理轮换班次,减少疲劳作业,保证休息时间。对长期在岗、集中管理的职工,要解决好后顾之忧,可以考虑给予特殊津贴。对确诊职工和隔离观察人员,要协调解决实际困难。

第三,进一步强化安全保供。越是形势严峻,越要加强安全生产,越要发挥好“稳定器”和“压舱石”的作用,绝不能出现影响防疫工作大局的情况。要严格落实安全生产责任。抓好2020年安全环保工作会议部署的贯彻落实,继续抓好集中整治,加强隐患排查治理,重点强化现场管理、外委队伍管理,严肃查处“三违”现象,深入实施安全生产标准化,提升科技保安能力,继续加强职业病防治,开展“党员身边无违章”“党员身边无事故”等活动,严防安全生产事故。要积极应对新情况、新问题。有效防范化解岗位人员不到位、安全隐患增多等不利影响,科学合理组织生产,做好应对各种复杂困难局面的风险防控预案,抓紧补齐短板,加强应急物资储备,严格落实领导带班制度,切实防止思想麻痹、工作松懈。要继续坚持“一体化运营一盘棋”。强化集中调度指挥,细化保供措施,加强产运需三方衔接,做好以销带运、以运保产、以产促销,坚决保障重点医院、重点防疫物资生产企业、集中隔离酒店社区。

第四,进一步强化统筹兼顾。在抓好疫情防控工作的前提下,统筹安排好改革发展各项工作,做到两手抓、两手硬。要坚持全年目标任务不动摇,深入贯彻中央经济工作会议精神,紧扣全面建成小康社会、打赢脱贫攻坚战目标任务,按照年度工作会部署,积极应对疫情冲击和影响,统筹推进转型升级、提质增效、改革攻坚、科技创新、担当作为、党的建设等各项工作,确保各项工作蹄疾步稳、有序推进,推动企业高质量发展。要抓好年度各项任务落实,紧密跟踪形势变化,突出工作重点,做好“十三五”收官,编制好“十四五”规划,扩大有效投资,抓好优质项目、重点工程开发建设,加大处僵治困和治亏扭亏力度,完成“机关化”专项整治等改革任务。各部门、各单位要对照责任书,及时调整工作策略,落实落细具体措施,定期督办,确保落实到位。要加强法律风险防范,针对疫情对经济合同、劳动合同影响,组织一次全面排查梳理,坚持依法重诺,保持公平合理,加强沟通协商,分类妥善处理。要善于化危为机,提前研判“后疫情”时期可能带来的发展机遇,包括新的消费需求、消毒用品生产、环境治理、智慧企业建设等,积极拓展市场,打造新的经济增长点。

第五,进一步强化政治保证。切实加强党的领导党的建设,巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,为打赢疫情防控阻击战提供坚强政治保证。各级党委要充分发挥领导作用,切实担负起本单位疫情防控主体责任、书记第一责任,加强组织领导,确保思想、工作、措施“三到位”。坚持党建带工建、带团建,积极发挥工会、共青团在疫情防控中的作用。基层党组织要切实发挥战斗堡垒作用,主动承担疫情防控“第一防线”责任,建立包干机制,强化网格化管理,全力抓好疫情防控措施的落实。广大党员要发挥先锋模范作用,做到“四个带头”,即带头不折不扣落实各项防控措施、带头坚守本职岗位、带头坚决服从组织安排、带头做好群众工作,在危急时刻“站得出、冲得上、打得赢”,让党旗在战“疫”一线高高飘扬,以实际行动践行“社会主义是干出来的”伟大号召。要切实加强宣传引导。积极开展疫情防治知识普及,加强政策措施宣传解读,教育引导广大职工群众做好自身防护,增强战胜疫情的信心决心,保持理性平和、积极乐观的心态,不造谣、不信谣、不传谣,自觉维护社会大局稳定。充分利用各类传播手段,大力宣传一线感人故事,生动讲述企业工作成效,讲好抗击疫情的xx故事,凝聚起众志成城抗疫情的强大合力。做好舆情监测和研判,及时回应社会关切。加强信息报送。

最后强调,各单位要切实配齐配全各类防护物资,提供充足保障,加强人文关怀,做好思想政治工作,为职工群众办实事、解难事。广大干部员工尤其是一线的同志要加强防护,确保身体健康。

对于疫情线上心理讲座心得体会和感想六

当前,国内疫情呈多点散发趋势,防控形势依然严峻复杂。为认真贯彻落实中央和省委、市委疫情防控工作部署,牢牢把握县委“做最坏的打算,用最充分的准备,建最有力的指挥,通过最扎实的工作,争取最好的结果”“五个最”工作要求,巩固全县来之不易的疫情防控成果,全力筑牢健康安全防线。现向全县各级党组织和广大党员干部倡议如下:

一、讲政治、勇担当

全县各级党组织和广大党员干部要把进一步做好疫情防控工作作为当前首要政治任务,坚定扛实疫情防控政治责任,理解支持县疫情防控领导小组严防死守的决策,主动配合、服从服务全县防控大局。要坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,时刻保持高度警惕,以对党和人民高度负责的态度,慎之又慎、严之又严地抓好疫情防控工作,守牢守好工作底线。

二、强堡垒、聚合力

全县各级党组织要充分发挥组织优势和密切联系群众优势,积极组织群众、发动群众、依靠群众,不断筑牢群防群控“战疫”壁垒。乡镇(街道)、村(社区)党组织要充分依托网格化治理,织密织严防控网络,持续做好值班值守、健康监测等基础防控工作,积极摸排辖区返齐人员情况,严格落实重点人员管控措施。机关、企事业单位党组织要严格履行防控责任,认真落实单位场所人员出入管理、个人防护、测温验码、通风消毒等防控措施,持续组织机关干部下沉小区值班值守,严格执行“三看一测一登记”,做到“逢车必查、逢人必检”。卫健、教体、交运等重点部门(单位)要突出对重点人员、重点场所、重点环节管控,加大学校防控、交通检疫、市场监管、物资保障、区域核查等工作力度,定期组织17类重点人群进行核酸检测。

三、当先锋、打头阵

全县广大党员干部要坚持闻令而动、向“疫”而行,带头履职尽责、冲锋在前,主动在疫情防控一线亮身份、树形象、争先锋、作表率。要带头落实“非必要不来齐、非必要不返齐、非必要不离齐,非必要不聚集”的防疫政策,主动参与村、小区值班值守,积极推广使用“爱齐河”自主登记码、山东“场所码”。要带头落实报备制度,主动配合对流入人员的排查随访检测,发现有“2 6”重点地区及济南历城区、商河县等地返回人员以及未按规定主动报备、隔离的人员,第一时间向社区报告。要带头做好自身防护,坚持戴口罩、勤洗手、多通风等良好习惯,不扎堆、不聚集。要带头实行“两点一线”,在家庭生活和工作(活动)地之间实行闭环管理,减少接触流动,保障健康安全。要带头坚守舆论阵地,及时了解权威媒体发布的防控提示,做到不信谣、不传谣、不造谣,引导身边群众稳定情绪、增强信心。

疫情见证初心,旗帜彰显担当。全县各级党组织和党员干部要立即行动起来,冲锋在前、勠力同心,以强烈的责任担当、有力的防控举措,为疫情防控筑牢“红色堤坝”,全力守护广大人民群众生命健康安全,让党旗在疫情防控斗争一线高高飘扬。

倡议人:__

20__年__月__日

对于疫情线上心理讲座心得体会和感想七

尊敬的各位家长朋友们:

大家好!

当前我们祖国母亲正经历着一场特殊的磨难,一场与病毒进行的没有硝烟的战争,但只要全国人民众志成城,定能共克时艰。为了全面应对疫情防控,我们积极响应xx县教育局“停课不停学”的号召,认真安排部署了各项教育教学工作,明天,我们全体师生将齐聚空中课堂,共同开启线上的教与学。面对新问题,新技术,家长您如何陪伴孩子共度一段有意义的亲子时光?如何更好地促进孩子成长?这是需要我们共同探讨的课题。今天,我与大家交流的内容是《战“疫”当前,我们与孩子共同成长》,希望能给大家一些启发和帮助。

各位家长:您是否思考过在线教学和以往在学校学习有哪些不同?我疏理了一下共有四个变化:一是学习环境变了。学生的学习,从学校回到家庭,面对的是电脑屏幕。二是组织方式变了。学生居家学习,老师看不到全部学生的面容,从表情上无法和学生实时互动,从语言上无法与学生及时沟通,从感情上也无法和学生面对面交流,无法实现学校班级里的师生、生生的交流、互动与生成。三是教学关系变了。居家学习,事实上已离开了教师的直接管控,也没有了往常同学之间的互学赶帮的那种学习氛围。四是管理方式变了。居家学习,小学生的自控力不强,没有课堂上教师纪律的约束,的确容易分散精力,影响学习质量。这些变化对教师、家长提出了更高的要求,面临的困难和挑战也是相当严峻的。开设空中课堂,我们有部分老师不具备条件,但她们想方设法,创造条件购买电脑、手机、上宽带、最大限度地满足教学的需要。日前,我们东风小学的每一位老师都在尽自己最大的努力去工作。一场抗疫的战斗将班主任从休假中惊醒,从此便没有了白天和黄昏。统计外出信息,了解健康状况。电话问、微信呼,问得急、等得焦。个别不在服务区的孩子更是让班主任揪心。一次次给家长发信息,一次次要求汇报体温。看文件、查资料、勤宣传,常叮咛。微信群、朋友圈齐上阵。所有的老师为了认真上好每一节课,她们下xx、学xx、教xx、用xx。制课件、录微课、发通知、批作业。练视频、开直播、手机电脑同上线。我们全力以赴,攻坚克难,使出洪荒之力,精心做好准备。尽管如此,老师要远程管理一个班级甚至几个班级的学生,确实没办法对所有学生都能面面俱到,学生是否都能够按照课程计划,按时参与学习活动,完成学习任务,学习的效果如何?有无以学习为借口在手机、平板或电脑上做其他事情?老师没有千里眼,不是超人,无法进行全方位监控,仅仅依靠打卡,作业完成,有限的交流互动很难掌握,所以学生居家学习、线上听课,学业的完成情况和学习质量的高低就与家长的配合至关重要。明天开始老师变成了“主播”,希望家长当好“助教”,与学校携手教育好我们的孩子。我想各位家长也都很清楚:教育好孩子是家长最重要的事业,这也是最有意义的事情。

学校即将开设空中课堂进行线上授课,让学习变成了全新的方式。您准备好怎样陪伴孩子了吗?是命令式、干预式、压制式的强迫孩子学习呢?还是一方面要求学生看书、做作业、线上线下的学习,而家长却是整天玩手机、看电视、睡觉无所事事、无聊至极的打发时光?我看都不合适。学习是个苦差事,学生本来是要在大自然里活蹦乱跳的学习生活,现在在家里已经封闭了xx的时间,眼看要开学了,却依然还要待在家里并且又增加了学习任务,而且是自己看自己听自己学。对小小年纪的孩子而言确实是一个严峻的考验。那么能不能经得起考验就要看我们各位家长的表现了。

我认为家长不能把学习当做孩子一个人的事,而是应当作为全家的一件大事共同来抓。大家都知道把孩子培养成功是我们做家长的最大成功!既然眼下我们宅在家里,我们为什么不把主要精力和时间投入到对孩子的学习和教育当中呢?有人说教育不要输在起跑线上,眼下我要说教育不要输在“病毒疫情里”。

我建议近期各位家长都要给孩子当一段时间的同学,我说的是真正意义上的同学。和孩子一起制定可行的学习计划、作息时间和课程安排,安排好每一天的学习内容,根据孩子的薄弱学科进行查漏补缺。不同学科内容不同,语文要多读多背,数学要多学多练,英语要多记多写。最好列出计划清单,具体到什么时间学习,什么时间休息。和孩子一起看书、讨论学习内容。同时要寓学于乐,把学习、游戏、身体锻炼结合起来,把课内课外结合起来。比如模仿中央电视台在家里组织诗词大会、成语大会、中国地名大会等。也可以开一些辩论会,让学生在辩论和讨论中明辨事理、弘扬真善美,鞭挞假丑恶。也可以利用教材里的内容和孩子一起出题,编排活动方案。比如家长可以设计时事课堂。眼前正在发生的一切,无疑是一本生动而深刻的教科书。特殊时期,防控疫情,每一个人都在“战斗”,孩子们按时收看早、午、晚间时政新闻,对正在发生的疫情学会正确地理解和观察。引导孩子对待突发事件,懂得身先士卒、救死扶伤、挺身而出的伟大与光荣。思辨逃避放弃、贻误时机、敷衍了事的利己主义。成就小我,超越大爱,明理善思,利用鲜活的生活教材,弘扬社会美德,加强生命教育、家国情怀与社会责任教育。

家长朋友们:如果您以同学的身份参与到孩子的学习活动当中,肯定会有几下好处:

一是孩子学习不孤单有趣味有活力。

二是家长的主动学习、主动参与,引领带动了孩子学习的自觉性和主动性。

三是提高了孩子自学和会学的能力。

四是达到了与孩子交流沟通、增进感情、和谐亲子关系的愿望。

有位教育家说过这样一句话:“办好学校,离不开家长的配合。培养优秀的孩子,更是离不开老师和家长之间的相互理解和配合。”生活中,我们通过观察那些优秀的孩子不难发现,他们的父母都有一个共同点:就是与学校和老师沟通顺畅,并且积极配合老师的工作。家长和老师,作为孩子成长路上最重要的人,有着相同的责任和使命。父母的重视程度以及支持力度,决定了孩子的发展。只要家长和老师协调一致,才能形成教育的合力,发挥最大的效力。日本教育家多湖辉曾分享过一个故事:有位植物学家的儿子拿着一株不知名的小草请教老师,但是老师不认识。于是,老师就和颜悦色地对孩子说:“你的父亲是一个著名的植物学家,你可以去请教他,老师也想知道小草的秘密。”第二天,孩子又来找老师了,对老师说:“爸爸说了,他也不知道小草的秘密。他还说,老师您一定知道,只是一时忘记了。”孩子说完后,顺手把爸爸写的一封信交给了老师。老师打开信,信里详细地写明了小草的名称和特性。这封信最后还附有一句话:希望这个问题由老师您来回答,想必更为妥当。这位家长的做法非常高明,他降低了自己的身份支持老师,帮助老师塑造在孩子心目中的形象,让老师的形象在孩子心中高大起来,从而能够更加尊重、信任老师。其实这也是在支持孩子,让老师满怀激情地投入到对自己孩子的教育中去。家长和老师始终站在同一立场,在这样的环境下,孩子的成长方向会更加明确。请各位家长记住:教育孩子的路上,需要您和老师肩并肩!不论何时,老师和家长的目标是一致的。有人说,家长和老师相遇,是一场爱与信任的邂逅,老师和家长对孩子的爱,是一样的。渴望孩子成才的心,是一样的。老师或许是这个世界上除了家长之外,最爱孩子的人。

疫情当前,有的孩子心理上会出现一些不适的现象,直接影响到学习和生活。家长平时应注意观察孩子的动向,如发现孩子精神状态不好,吃饭睡觉不香、注意力不集中等异常表现,要及时与老师联系,以便有针对性地进行教育。

老师也可以通过视频等方式进行“远程家访”,策划一些在线班会等活动,邀请家长指导、观摩,让家长更深入地参与到孩子的学习生活中来,跟老师之间建立常态的沟通模式。

班主任是班级群里的群主,我们家长要及时与班主任互通情报、互递信息、相互启发、相互补充,使教育形成“合力”和“向心力”。 疫情再严重,总能战胜它!可孩子成绩落后,影响的是未来和前程!

我们家长要切忌拔苗助长、急功近利。孩子第一次长时间在家里看书、线上学习。新的学习形式和学习方法不见得每一个孩子都适应。希望家长当好孩子同学和朋友的角色。

不要一看到孩子学习不主动、方法不对路、成效不理想就转换了角色,拿出家长的架势和权威训斥、苛求孩子。这样做会适得其反、欲速则不达,反而会破坏了家庭教育的和谐氛围。一切以鼓励、沟通、引导和以身作则为主。

恩格斯说:“一个聪明的民族,从灾难和错误中学到的东西比平时要多得多。”我希望在病毒肆虐的今天,家长朋友们要把不利转化为有利,陪伴孩子一起读书学习。少年强则国强,国强则病毒灭。

疫情来袭,孩子们还要居家xx,那怎样能更好地利用这段时间,让孩子从这场“灾难”中获得更多的正能量呢?家长的言传身教至关重要。

1、你影响着孩子的未来。病毒会传染,让一个个人经受磨难,品格会传承,让一代代人更加坚强。每一个人都应该是自己孩子的老师,每一个人要成为自己孩子的榜样。在这个特殊时期,孩子们会变得更敏感,他们会努力捕捉每一个信号,解读每一个表情,洞察每一个景象。你外出买菜,为家人冒着风险。你闭门不出,为生活守候希望。你服务社区,为社会贡献力量。

你的一举一动、一言一行、一颦一笑,都在向孩子们言传身教。每一个孩子,在家长的陪伴下耳濡目染、经历成长。

打开电视,与病患共情,你默默流下的。泪水,会化为孩子心中的悲悯。推开窗户,向瘟疫挑战,你紧紧握住的拳头,会化为孩子人生的力量。

你迷惘,孩子们可能更迷惘。你的惊疑,或给孩子们造成困扰。你的畏怯,或给孩子们带来恐慌。你沉浸其中的抱怨,会成为孩子们成长之中的魔咒。你无法自拔的消极,会成为孩子们面对生活的无望。

你的思维,可能就是孩子未来的思维。你的胸怀,可能就是孩子未来的胸怀。你的态度,可能就是孩子未来的态度。你的方式,可能就是孩子未来的方式。你怎样,孩子怎样,未来就会怎样。

乐观豁达会传承,坚韧不拔会传承,与人为善会传承,幽默风趣会传承。——给孩子最好的教育就是,用自己的行动去体现什么是正确的人生观、价值观、世界观,用自己的人生去诠释什么是道德、良知、信仰。希望您播下真善美的火种,把孩子的心点亮。

2、教育就发生在家里

疫情期间,让每一个孩子体会到,窗外风起云涌,家是为你遮风挡雨的港湾,家是世界上最温暖的地方。教育就发生在家里。让孩子们和你一起铺床、洗衣、摘菜,体会生活的琐碎,以及琐碎里的勤劳、细致。让孩子们和你一起分享、感动、悲悯,感受世事的变幻,以及变幻里的从容、善良。

告诉孩子,有些家庭不能团聚,孩子们的爸爸妈妈在防控一线,正因为他们的不懈付出,才有我们此刻的安详。有些家庭遭遇不幸,他们需要爱,需要我们提供更多的帮助,去温暖他们的心房。

很多年后,当孩子回想这一幕,在危机四伏的日子里,一家人抱团取暖,相互体贴,相濡以沫,一起体会爱,一起约定,为社会、为更多的人付出更多的爱。这个约定,值得永远铭记。这段时光,值得永生珍藏。每一个家庭都是一所学校。亲爱的家长,您是孩子最好的老师,请做好孩子一辈子的榜样。

从此刻起:您要多鼓励、赞美孩子,而不是批评、指责、埋怨孩子。因为只有鼓励和赞美才能带给孩子自信和力量,批评、指责、埋怨只是在发泄您的情绪,伤害孩子的心灵。

从此刻起:您要多聆听孩子的心声,而不是急于评断孩子。因为聆听才是最好的沟通。

从此刻起:您要学会蹲下来与孩子平等沟通,而不是居高临下的指使孩子。因为强制打压只会带来孩子更强烈的叛逆和反抗。

从此刻起:您要用心去陪伴孩子,而不是心不在焉的敷衍孩子。因为只有真正的陪伴才能让孩子感受到爱的温暖。

从此刻起:您要控制自己的情绪,和孩子一起安静和平地处理好每一个当下。因为脾气和暴力只代表我的无能和对孩子的伤害。

从此刻起:您要积极主动地处理好与爱人的关系,创造一个和谐的家庭环境,绝不让夫妻矛盾影响和伤害到孩子,因为只有夫妻关系和睦才是对孩子最大的爱。

从此刻起:您要多为孩子种善因,行善事。因为种善因,方能结善果,积善之家必有余庆,积恶之家必有余秧。

从此刻起:您要成为孩子生命中最好的朋友,最亲密的伙伴,最慈爱的爸爸(妈妈)!

最后,希望您去好好的陪伴孩子吧,用“心”去面对真实的自己,用“爱”和“行动”赋予这场陪伴最真正的内核。

愿大家安心在家、勤奋学习、共育和谐之家,共享天伦之乐。谢谢!

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