种植物劳动心得体会和方法 种植植物劳动实践报告(九篇)
在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
有关种植物劳动心得体会和方法一
随着时间的推移，合同的类型越来越多，签订合同可以明确双方当事人的权利和义务。那么我们拟定合同的时候需要注意什么问题呢？以下是小编为大家整理的种植合同6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
种植合同 篇1生产人:签订地点:
收购人:签订时间:
根据《中华人民共和国合同法》等有关规定，本着公平、诚实信用和互惠互利的原则，经双方协商一致，自愿订立本协议，并共同遵守以下条款。
第一条生产人负责为收购人种植生产，并按收购人提出的质量标准和规格等级要求种植生产亩,生产人向收购人交售的数量为千克(公斤)，交售的时间为。
第二条收购人负责收购生产人种植生产的，质量标准和规格等级为。
第三条生产人产出的，只要符合第二条约定的质量标准和规格等级，交给收购人收购，每千克(公斤)的收购价为。收购期间，若遇市场同类产品价格上涨，由双方协商提高收购价;市场价格下跌，本条约定的收购价不变。
第四条生产人应保质、按期、足额向收购人交售种植生产的，在完成约定的销售量前，不向第三方出售;超出部分是否交售，双方另行约定。
第五条收购人收购生产人交售的总价为，结算的方式为;结算的日期为。
第六条收购人负责向生产人提供种植生产的技术信息咨询服务和指导培训;可约定由收购人向生产人收取技术培训信息服务费，具体为。
第七条如需收购人向生产人提供种子、化肥、农药、农膜的，具体的价格为种子;化肥;农药;农膜。
第八条因收购人技术信息咨询指导培训服务失误或者提供的种子、化肥、农药等有质量问题给生产人造成经济损失的，收购人应当负责赔偿。
第九条生产人交售的经检验不符合收购人提出的质量标准和规格等级的，收购人可以拒绝收购;经双方协商，收购人可以降级降价收购;造成收购人经济损失的，生产人应当负责赔偿。
第十条生产人因自然灾害(如高温干旱、低温寒流、暴雨洪涝、台风、冰雹、虫灾)等不可抗力因素不能向收购人交售的，应及时告知收购人，并根据不可抗力的影响，可部分或者全部免除责任。
第十一条本合同未尽事项，可由双方约定后签订补充协议，作为本合同的附件，合同附件与合同具有同等法律效力。
第十二条本协议在履行过程中发生的争议，由双方协商解决;也可以向当地工商行政管理部门申请行政调解;协商或者调解不成的，按下列种方式解决：
(一)提交仲裁委员会仲裁;
(二)依法向人民法院起诉。
第十三条本协议自生效，于失效。
第十四条其他约定事项。
第十五条本协议一式份，双方各执份，具有同等法律效力;自双方签字盖章生效。
生产人
收购人
生产人：
收购人：
地址：
地址：
法定代表人：
法定代表人：
居民身份证号码：
居民身份证号码：
委托代理人
委托代理人：
银行帐号：
银行帐号：
开户银行：
开户银行：
联系电话：
联系电话：
邮政编码：
邮政编码：
种植合同 篇2甲方：
乙方：
为改善提升山丘土地，有效利用价值及山竹的试验种植和推广，经甲乙双方协商达成以下条款：
一、甲方将自己所拥有的土地使用权的山丘位于 给合作双方（甲乙双方）从事山竹果树的种植。
二、1、土地所有权属于甲方，而在此土地上种植的山竹果树及榴连果树均属于甲乙双方所有（各占50%），成熟果实经销售后产生的经济效益，甲乙双方各点50%，此项条款是本合同的合作前提条件。
2、在合同期内，甲乙双方均不能砍伐果树，也不能种植其它作物。若果树不能正常挂果，则果树由甲乙双方共同协商处理。
三、合作期限为35年，自20xx年9月1日至20xx年9月1日止，合期满后，种植的果树归甲方所有。
1、乙方负责提供果苗：山竹66株，榴莲苗10株，甲方取苗种植时无需支付。
2、乙方负责提供肥料和相关生产资料及栽培技术。
3、甲方负责种植并按照乙方的要求管理，维护负责任的让果
树常年安全成长及挂果。
4、在合同期限内若任何一方需转让自己所属果树产权，在同等价格下，另一方有优先权。
5、本合同签订若一方死亡，可由其亲属继续履行合同。
1、本合同一经签订，甲乙双方必须遵守，任何一方因不执行合同而给对方造成经济损失时应予以赔偿，并且守约方有权终止合同。
2、无论出现任何问题，双方均应本着平等，友好的原则协商解决。
3、本合同如需公正、公证费用由提出方负担。
1、本合同一式贰份，甲乙双方各执一份。
2、本合同自甲乙双方签字之日起生效。
3、本合同未尽事宜，由甲乙双方友好协商，可以补充，补育合同视为本合同的有效组成部分。
甲方签字： 乙方签字：
地址：地址：
身份证号： 身份证号：
20xx年7月19日
种植合同 篇3甲方：
乙方：
依照《中华人民共和国合同法》及其他法律法规，参照西宁市有关规定和本工程的具体情况，甲方将*********苗木种植、草坪种植委托乙方施工，为明确合同双方的权利、义务，经甲乙双方协商一致，同意签订以下合同条款。
合同工期自***年**月**日至***年**月**日。
本工程采用包工、包*护管理的形式由乙方组织施工。
1、对绿化区域内甲方粗造型的绿化场地进行人工平整，局部区域进行种植土回填，绿化坪床要施足底肥，进行土壤改良。
2、乙方负责起苗甲方指定的苗木，并负责移植到甲方管理人员指定的绿化区域内。
3、甲方调运来的苗木，乙方负责苗木的验收、卸车、修枝及种植。
4、草坪种植由乙方提供草籽及草坪布，组成色带所需草花由乙方提供。
合同价款为人民币****元整（￥****.**元）。
乙方将苗木种植完毕及草坪出苗后，甲方一次性支付给乙方全额工程款。
1、甲方负责提供水源及施工用水用电接口。
2、乙方负责保护现场中的暗埋管线及原有管道、建筑不被受损。
3、乙方要按相关安全规定进行文明施工，遵守甲方施工现场管理的有关规定，承担在施工过程中的防火、防盗、防事故发生等安全责任，若出现安全问题，责任由乙方自行承担。
1、未尽事宜双方协商解决。
2、本合同一式四份，双方各持两份，本合同自双方签字盖章后生效。
甲方（盖章）： 乙方（盖章）： 法定代表人：法定代表人： 委托代理人：委托代理人：
日期： 年月日 日期 年 月日
种植合同 篇4合同编号：_________________
出卖人：_____________________ 签订地点：_________________
买受人：_____________________ 签订时间：_________________
为加快发展农村经济，确保农业种植增产增收，本着公平、公正、诚实信用和互惠互利的原则，双方经协商，订立本农业种植产销合同。
第一条 生产负责人__________的种植生产。销售人负责的'_________种植生产的技术指导和销售。
第二条 生产人承诺__________的种植面积为_______亩，并按照销售人提出的技术要求和标准进行生产管理，按期、足额地向销售人交售符合质量标准和等级的___________千克。在完成约定的销售量前，不向他人出售。
第三条 生产人产出的__________，只要符合约定的质量标准和规格，销售人负责包销，每千克的收购价为___________。收购时，若市场价格上涨，收购价协商提高，行情下跌，收购价不变。
第四条 销售人应搞好农业种植的信息技术和培训工作，指导生产人科学种植，防止农作物病虫害，提高产品数量和质量。在搞好种植生产服务的前提下，可收取相应技术培训信息服务费，具体交纳标准和时间为_____________。
第五条 如销售人需统一提供种子、化肥、农药的，应当以当地的批发价格供应，具体价格为：种子__________，化肥_________，农药________。
第六条 因销售人技术指导事物或其他提供的种子、化肥、农药等质量问题给生产人造成损失的，销售人应当负责赔偿。
第七条 生产人由于不按销售人提出的技术要求和标准生产及由于自然灾害（高温、寒流、干旱、洪涝、暴雨、冰雹、大风等）造成的损失，由生产者承担。
第八条 本合同在履行过程中发生的争议，由双方当事人协商解决；也可由当地工商行政管理部门调解；协商或调解不成的，按下列_____种方式解决；
（一）提交_________仲裁委员会仲裁；
（二）依法向____________人民法院起诉。
第九条 本合同自________生效，于___________失效。
第十条 其他约定事项 _____________________________。
生产人
生产人（章）
地址：
居民身份证号码：
电话：
邮政编码：
销售人
销售人（章）
地址：
法定代表人：
居民身份这个号码：
委托代理人（章）：
电话：
开户银行：
银行账号：
邮政编码：
种植合同 篇5甲方：（以下简称“甲方”）
乙方：（以下简称“乙方”）
经甲乙双方平等、友好协商，就甲方指定地块的茶地种植茶树事项自愿达成协议如下：
一、甲方将所属指定地块茶地（勐遮镇南列村），种植茶树等相关工作发包给乙方。
1、选茶苗及运输：
乙方到甲方指定苗圃场选苗种（按甲方要求选苗），并把选好的苗种泡好药水，且运送至所要种植的场地（运输工具及油费由乙方自行解决）。
2、种植要求：
株距规格：1.5米×1.5米，种植深度大于25厘米，并且铲除地面上的杂草。
三、工作期限：乙方就该场地上述工作应该在 年月日前完成（因自然灾害等因素不能施工的时间除外）。
按照甲方要求种植，并且保证所种植的茶树成活率达到90%以上（除天灾或苗种原因外）。
1、如乙方因施工原因而造成已种植的茶树死亡，所造成的损失由乙方赔偿给甲方。
2、无故延迟工期的，按照未完工地块合同总价款的3、施工不符合标准的，甲方同意乙方返工次，返工所有的一切费用由乙方自行解决。
1、按130元/亩单价计算；
2、该价格中包括：乙方种植茶树人员（包括：选苗人员、运输人员、种
植人员）工资、劳动保险、劳动机具购置费、燃油费、管理费、加班费、利润、交通费、餐饮住宿费、人身意外伤害、第三方损害赔偿等一切费用。乙方清除期间造成自身和他人（他物）损害（损坏）的，均由乙方负责，与甲方无关。
3、乙方自行组织劳务人员。
1、总工程款为1860亩×130元/亩=241800元（大写：贰拾肆万壹仟捌佰元整）；
2、按工程进度付款。
1、乙方因自身原因不能完成任务（包括中途主动退出）的，甲方有权责 令乙方退场，因此而发生的清除费用按照乙方已经实际完成任务的70% 结算。乙方造成甲方损失的，结算前甲方有权优先从乙方结算款中扣除 相应款项。
2、由于乙方原因超界施工造成的纠纷，由乙方负责。
3、乙方如在合同签署两日内没有组织人员开始除草工作的，或除草进度 明显无法完成清除工作内容的，甲方有权解除本清除合同。
十、附件一《施工清除订单》，作为本协议不可分割内容，具有同等地位和效力。
十一、本合同经甲乙双方签字后生效，未尽事宜由双方协商解决。
十二、本合同一式二份，甲方持1份，乙方持1份。
甲方（盖章或签字）： 乙方（盖章或签字）：
年月日 年月 日
种植合同 篇6甲方(收购人)合同编号：
签订地点：
乙方(生产人)： 签订时间： 年 月 日
本着公平、公正、诚实信用和互惠互利的原则，经双方协商，特订立本合同，以便双方共同遵守。
第一条 种植面积
乙方(生产人)负责为甲方(收购人)种植生产香榧 亩，并按甲方提出的要求进行综合肥培管理、种植。
第二条 质量等级及验收
甲方负责收购乙方种植生产的香榧，质量标准和规格等级为。
由甲方按以上标准组织验收。
第三条 收购数量
凡在乙方种植香榧林产出的香榧榧蒲或干榧子，只要符合第二条约定的质量标准和规格等级，由甲方收购。
第四条 收购时间： 月 日后
收购地点：由甲方上门收购或向甲方公司门市部投售。
第五条 收购价格及货款支付方式：凡乙方种植生产的香榧由甲方实行保护价收购，榧蒲按高于市场价1元/公斤收购。乙方投售的香榧经验收合格后，甲方应在天之内向乙方以现金的方式支付货款，乙方凭有效身份证复印件领取货款。
第六条 采摘时间：为保证品质，按全镇统一采摘时间采摘，乙方不得就早于全镇统一采摘时间。
第七条 乙方的违约责任
1、乙方如因违约自销而不履行合同时，甲方将有权取消与乙方的长期合作关系。
2、乙方交售的香榧没有达到第二条规定标准的，甲方有权拒收或作降价处理。
3、乙方早于统一采摘时间采摘的香榧，甲方有权拒收或作降价处理。
第八条 甲方的违约责任
1、甲方擅自改变交货地点的，由此造成乙方损失的，应根据实际情况赔偿其损失。
2、甲方无故拒收的，应向乙方偿付被拒收货款总值 %的违约金，并承担因此而造成的损失和费用。
3、甲方未按合同规定的期限付款的，甲方应按银行有关延期付款的规定，向乙方偿付延期付款的违约金。
第九条 争议的解决方式
本合同在履行过程中发生争议的，由甲、乙双方协商解决;也可由工商部门调解，协商或调解不成，依法向人民法院起诉。
第十条 其他约定。
第十一条 本合同正本一式二份，甲乙双方各执一份，副本一式 份，交乙方所在地工商部门留存一份。
甲方(盖章)： 乙方：
法定代表人： 居民身份证号码：
委托代理人：
有关种植物劳动心得体会和方法二
甲方：(以下简称甲方)
乙方： (以下简称乙方)
为了充分利用土地发展经济效益，甲方将权属于自己的土地承包给乙方开发种植业，为了明确双方权、责、利、双方本着“平等、互利、有偿”的原则，经双方充分协商一致，特订立如下条款供双方遵守执行。
一、承包的土地位置及面积
甲方将位于西村经济社冯坡土地承包给乙方开发经营，其国上至范围为：东至潭览溪;南至潭览溪;西至东村经济社土地;北至防潮堤;面积150亩(具体四至及面积以双方埋设的界桩及测量为准)。
二、承包土地使用期限
双方愿意承包的土地使用权年限为30年，即从20xx年三月三日至20xx年三月三日止。
三、该承包地所有权属甲方，乙方只有使用权，用方只发包土地，开发费、树苗费等其他支出均由乙方承担。
四、承包金缴交方法：树苗成才砍伐后，按吨收入总数上交20%给甲方，乙方得80%。
五、在承包期间内，乙方在该地经营生产，甲方不得以任何借口干扰阻拦乙方，否则甲方要负责由此所造成的乙方经济损失。
六、在陈包期间内，如有土地权属发生争议，概由甲方负责出面处理，否则由此所造成的损失，均由甲方赔偿。
七、在承包期间，该地如被征用，征地单位必须与甲方、乙方协商解决。征地款赔偿给甲方，青苗等其他费用赔偿给乙方。
八、在承包期间，根据需要，在不损害甲方利益的前提下，乙方有权招商联营等权利，土地转让须经甲方同意。
九、其它
1、本合同在履行过程中，如有未尽事宜，须双方协商同意可作补充协议。
2、合同期满后如甲方继续承包，在同等条件下，优先承包给乙方。
3、本合同一式五份，甲方一份，乙方每人一份。
甲方(盖章)：__________________ 乙方：_________________________
代表人(签字)：________________ 身份证号码：____________________
_________年________月_______日 _________年________月_______日
有关种植物劳动心得体会和方法三
为认真贯彻落实第七个中央一号文件精神，响应农业部提出的“粮食优质高产创建活动”和袁隆平院士提出的“种三产四”工程，全面提高农业整体素质和效益，确保粮食产量稳定增加，农民收入持续增长，我镇计划完成农业生产主要指标：粮食播种总面积5.26万亩(其中优质稻种植面积3.05万亩，超级稻种植面积2.29万亩)，农作物病虫害专业化防治面积3000亩，基本农田保护面积4.87万亩，实现粮食总产量2 .13万吨。
一、确保粮食播种面积，粮食单产，增加粮食总产。
以文件形式下达我镇农业生产各村任务指标，安排行政驻村干部包村，农业站干部包片进行技术指导，层层落实各项粮食生产指标。
二、确保耕地不抛荒。
水利条件好的水田全部种植水稻，水稻条件较差的耕地种植玉米等旱粮或经济作物。成立粮食生产暨禁止耕地抛荒工作领导小组，并与各村签订责任状，坚决杜绝耕地抛荒。
三、办点示范
1、创办一个统一种植超级杂交稻品种且集中连片1000亩以上的高产示范片，亩平均产量700公斤以上。
2、创办一个水稻病虫害专业化防治1000亩以上示范片。
3、建立新品种、新技术试验示范基地。
一是搞好少量的水稻、玉米新品种的对比试验;
二是搞好水稻旱育秧、抛秧、免耕直播等新技术的推广，继续扩大塑料覆盖育秧面积。
四、积极开展工作
贯彻落实土地流转机制，发展粮食生产专业合作组织，培育种粮大户，推行农作物病虫害专业化防治。
1、培育种粮大户，对水稻种植面积50亩以上或100亩以上的农户分别实行奖励。
2、积极推行农作物病虫害专业化防治。成立一个专业化防治服务公司，成立村级专业机防队10个，推广背负式手动喷雾器300台，采取全程承包、全程服务、节省防治成本30%以上。对专业化防治组织购买喷雾器补贴不低于总价的40%。
3、积极组织对种粮大户、科技示范户及专业化防治队伍开展农业技术免费培训3期以上，500人次以上。
五、加大农资市场监管。
杜绝域区销售、使用违禁农药及“毒鼠强”。做到“五无”：无生产销售假劣产品行为，无销售禁用农药行为，无非法制种，无“毒鼠强”产品，无重大农业生产安全事故和“毒鼠强”中毒事件。
六、及时观察病虫害的发生发展，准确发放病虫害防治意见。
特别对中稻矮缩病的预防和防治资料，利用电视台、黑板报、印发资料等形式搞好宣传，做到家喻户晓。全年计划印发农业生产技术资料10期，1万份。
七、补贴发放
积极会同财政所做好粮补、油补及农业综合补贴资金的摸底发放工作。
八、加强农技队伍稳定，无群体性上访事件。
20__年农业技术推广站工作的开展，将以科技兴农、科普惠农为指针，以农民增产、增收为目的，开拓进取，把我站的农业技术推广上一个新的台阶。
有关种植物劳动心得体会和方法四
甲方： 乙方：
为加快林业建设步伐，振兴农村经济，早日实现共同致富，加强绿化管理，经甲、乙双方协商达成如下合同协议。
一、承包林地基本情况及用途
甲方自愿将本人合法经营的土地(地名) 面积 亩(林业部门勾图面积)转包给乙方从事 ，该片土地四至界线为，东抵 ，南抵 ，西抵 ，北抵 ，(详见附图表)。
二、转包期限
甲方将该片土地转包给乙方期限为 年，即 年 月日止，甲方应从年 月 日前将承包的土地交付给乙方。
三、乙方在转包土地内除草后，甲方必须规划定各自地界。
四、该土地由乙方自行开挖整理，所产生的费用由乙方自行解决。
五、通达林区若需要开挖公路(便道)，费用由乙方自付，甲方必须无条件让出公路经过的土地。
六、管理方面
乙方在该片土地内种植后，甲乙双方必须做到共同防火、防盗及人畜破坏等，抚育除草由乙方负责。
七、甲、方双方的权利和义务
l、甲方应遵守乙方的生产经营自主权，不得干涉乙方依法进行的正常生产经营活动。
2、乙方依法享有生产经营自主权，产品处置权和产品收益权。
3、乙方依法享有国家和当地政府提供的各种支农惠农政策补贴，由乙方领取保管和作为抚育费用。
4、合同到期后，如乙方需要继续承包，甲方认同意继续转让给乙方承包经营，就按本合同订立合同继续转包。
5、为保护甲、乙双方的合法权益和利益，本协议须经司法部门公证。
6、乙方所种植油茶及果树按________分成，甲方占______，乙方占_____，由双方共同销售。如果有退耕还林补助甲、乙双方给占50%。
八、乙方在一定期限内将部分或全部转包的土地承包经营权转包给第三方，应当经甲方同意，并签订书面协议，同时甲、乙双方的承包合同依然有效。
九、违约责任
1、因不履行合同致使另一方遭受损失的，应由责任方承担赔偿责任。
2、若甲方非法干预乙方生产经营活动，给乙方造成损失的，甲方应予以赔偿。
3、甲、乙双方若有违约行为，则按每亩叁万元(30000.00 元)人名币的违约金支付给另一方。
十、其他条款
1、本协议未尽事宜，双方可另补充，补充部分同本协议具有同等的法律效力。
2、经协商，本合同一式肆份，甲、乙双方各执一份，甲方所在的村委会和司法部门各一份。
本协议经双方同意签字盖章后生效。
甲方签字或盖章： 乙方签字或盖章：
年 月 日 年 月日
有关种植物劳动心得体会和方法五
前不久，老师给我们布置了一个作业：每人种一种小植物并且带到学校来。听了这个作业，我觉得是简单中的“战斗机”：不就是挖两铲土，再浇点水么?可是经历了一周左右的“种植”之后，我感觉这个作业真的不简单。
第一天的早上，我就把我种的栀子花端进了教室，在拿过来之前我就用牙签在土的表面扎了许多小洞洞，以防土质发臭。从早上到放学，我一有空就去浇水，一共浇了十一次水。我回家说给妈妈听，她却顿时火冒三丈，说：“浇那么多水会死的。”
一连几天，我都要去问候我的栀子;栀子花的叶子细细的，不过已经有好几多花苞苞了。几天过去了，我也就懒得理它了。
这一天，老师走进教室，仔细地打量我们的植物，忽然她蹲下身子：“啊呀!怎么这么多毛毛虫!”我循声看去，只见老师用小棒子挑下了七八只虫子。它们全部是绿色的，扭曲着绿色的身体，蠕动着，可怕极了。周子浩吓得连连后退。再看我的栀子，叶子稀稀疏疏的，被吃掉了不少，地上有一层黑黑的虫子的粑粑。唉，都怪我“新盖茅厕三天香”，这种虎头蛇尾的毛病要不得!
端午小长假结束了，我们来到教室，安心读书。“呀，怎么还有这么多虫屎!我应该是把虫子捉干净了的呀。”老师的惊呼吸引了所有人的目光，我的栀子在“聚光灯下”显得“气喘吁吁”。再细细一看，真是不看不知道，一看吓一跳：栀子上的虫子个头比原来的大了两倍多!它们依旧是穿着“防捉服”，和栀子的枝叶一个颜色，真够狡猾的。栀子花肯定会想：“宝宝好疼呀!那么多虫子，你还不快给本宝宝打扫打扫!”
老师让黄思思、周子浩去楼下给栀子洗个澡，去除全部虫子。
养育植物可真够呛。看来，我以后得做一个悉心照料的“护树使者”。
有关种植物劳动心得体会和方法六
合同编号：_________
甲方(种植人)：_________
乙方(收购人)：_________
根据《中华人民共和国民法典》等有关法律、法规，经双方协商一致，达成如下协议。
一、乙方向甲方订购药材，订购药材的有关情况如下
品种名称：_______________
种植面积：_______________
种植地点：_______________
质量标准及要求：_________
数量：_______________(公斤)
备注
(注：空格如不够用，可另附页或加项)
二、价格
□固定价格：_______________元/公斤，合计总价款为______元。
□保护价格：基准价______元/公斤。收购日当地市场价高于基准价时，以市场价收购;收购日当地市场价低于基准价时，以基准价收购。
□浮动价格：基准价______元/公斤。收购日当地市场价高于基准价时，收购价=基准价 (市场价-基准价)__________%;收购日当地市场价低于基准价时，收购价=基准价-(基准价-市场价)__________%。
三、种子(苗)提供方式
种子(苗)由□乙方提供，□乙方有偿提供，□甲方自备。乙提供种子(苗)的数量、时间和方式为：_________。种子(苗)应满足的条件为：_________;种子(苗)价格为______元/(单位)，合计：_______________元(□甲方于年月日前一次性付清;□于交货时抵扣收购款)。
四、交货期限、方式
(一)交货期限：__________________
(二)交货方式：
□送货。甲方将所订药材送到，交货日期以乙方书面签收日期为准，运输及相关费用由承担。
□提货。甲方书面通知乙方到提货，交货日期以书面通知日期为准，运输及相关费用由承担。
□代办托运。甲方通过火车(汽车、轮船或)将所订药材托运到，交货日期以运输委托手续日期为准，托运及相关费用由承担
五、验收
(一)验收地点：送货以货物到达地为验收地点;提货以提货地为验收地点;代办托运以为验收地点。
(二)验收时间：乙方在收到货物之日起日内验收完毕。乙方对药材的品种、质量、数量等有异议的，应在验收之日起日内书面向甲方提出。
(三)验收标准：____________________________________
六、付款方式
(一)收购定金：
乙方□是/□否在_________年_________月_________日前向甲方支付收购定金______元。交货时定金应□抵作收购款/□返还甲方。
(二)货款结算：
□现金结算，验收合格后钱货当场结清。
□银行结算，乙方在验收合格后日内，把货款汇入甲方开户银行，账号。
七、违约责任
(一)甲方违约责任
1、拒绝交付所订药材的，按合同总价款的______%向乙方支付违约金。
2、交付的药材少于所订数量的，按少交药材总价款的______%向乙方支付违约金。
3、逾期交付所订药材的，按逾期交付药材总价款的______%向乙方支付违约金;逾期交付超过日的，乙方有权解除合同。
4、因甲方原因造成所订药材质量不符合合同约定的，按合同总价款的______%向乙方支付违约金。乙方仍需要的，甲方应按收购日当地市场价格交付药材;乙方不需要的，甲方自行处理。
(二)乙方违约责任
1、拒收所订药材的，按合同总价款的______%向甲方支付违约金。
2、少收所订药材的，按少收药材总价款的______%向甲方支付违约金。
3、逾期接收所订药材，按逾期接收药材总价款的______%向甲方支付违约金，并承担由此产生的保管费用等相关损失。
4、逾期支付货款的，应支付完货款，按同期银行存款利率向甲方支付逾期部分的利息，并按合同总价款的______%向甲方支付违约金。
八、争议解决方式
本合同在履行过程中发生争议，由双方协商解决，也可向有关行政主管部门申请调解。调解不成的，按下述第种方式解决。
1、申请重庆仲裁委员会仲裁。
2、依法向人民法院提起诉讼。
九、本合同一式份，甲方份，乙方份。未尽事宜，双方另行约定。
十、其他约定事项：_________
甲方：_________(签章)乙方：_________(签章)
法定代表人：_________法定代表人：_________
委托代理人：_________委托代理人：_________
住所：__________________住所：__________________
身份证号码：_________身份证号码：_________
电话：__________________电话：__________________
有关种植物劳动心得体会和方法七
各位评委，各位老师：
大家好，今天我说课的内容是人教版小学语文二年级上册第一单元中的第三课《植物妈妈有办法》。
本文是一首充满儿童情趣的小诗，从题目到内容都运用了拟人和比喻的修辞手法，生动形象地介绍了蒲公英、苍耳、豌豆三种植物传播种子的方法，全诗共五节，第一节提出了问题，植物靠什么传播种子;第二、三、四节分别讲蒲公英、苍耳、豌豆传播种子的方法;第五节讲只要细心观察就能获得更多的知识。语言优美、生动，贴近儿童的生活，读起来朗朗上口，是一篇百读不厌的科普作品。
课标对第一学段的阅读教学指出：诵读儿歌、童谣和浅近的古诗，展开想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美。基于对课文的理解与分析，结合课标精神与学生实际情况，我将本课的教学目标从以下三点予以定位：
1、知识目标：
⑴认识“旅、蒲”等12个生字。会写“已、甲”等10个字。
⑵正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。
⑶了解文中介绍的蒲公英、苍耳、豌豆三种植物传播种子的方法。
⑷收集一些植物制作标本，并介绍其传播种子的方法。
2、能力目标：
培养学生的观察力、想像力、语言表达能力和自主识字的能力。
3、情感目标：
⑴培养学生热爱大自然的情感。
⑵激发学生探究植物奥秘的兴趣和欲望。
重点：
⑴有感情地朗读课文。
⑵正确认读、书写生字。
难点：
⑴了解三种植物传播种子的方法。
⑵理解文中“旅行”“穿着带刺的铠甲”等所表达的意思。
为了将三维目标得以真正落实，突出重点，突破难点，在本课的教学中，我用图片激情、课件展示、音乐渲染等形式指导学生朗读，在读中去感悟课文的韵律美，去体会课文在表达上的精妙，以达到熟读背诵。
基于以上认识，我设计了如下教学环节：一、激趣导入。二、自读识字。三、合作交流。四、品读领悟。五、巩固延伸。下面，我就对本课的教学流程做以具体的阐述。
大家都知道，良好的开端是成功的一半，为了激发学生的学习兴趣，我采用谈话导入的方式进入新课的学习。“我们都知道牛马有脚，鸟有翅膀，它们都可以去各地旅行，可植物没脚，没翅膀，它们要旅行靠什么办法呢?聪明的植物妈妈想出了很多的办法，今天我带你们一起去认识这些植物妈妈。同时板书课题，让学生齐读课题。
【设计意图】通过谈话，利用阅读期待，激发学生阅读的欲望。
1、教师范读课文。 充分利用云空间课堂魔方，播放有关蒲公英、苍耳、豌豆传播种子的配乐动画，教师伴随着生动的画面、优美的音乐有感情地朗读课文。学生听读课文后讨论：从刚才的画面中，你认识了哪几种植物呢?
2.学生自读课文。 (1)请同学们用自己喜欢的方式朗读课文，遇到生字借助拼音多读几遍，边读边标出生字，鼓励学生利用各种方法自主识字，从而达到读准字音，读通句子的目的。
(2)讨论：你认识了哪几种植物呢?
【设计意图】通过播放生动有趣的动画，吸引学生的注意力，激发他们探索新知的欲望。
⑴指名回答，教师相机出示词语：公英、耳、豌豆。齐读词语。
⑵说说用什么方法记住“蒲、苍”两个生字?(提醒学生勿把“蒲”字写成左右结构)
⑶利用游戏巩固识字。我将采用摘苹果、识字大转盘等游戏巩固学生的识字成果。
(4)小组内轮读生字，读得正确、流利的，由小组长为他贴上“ ”，没有达到要求的，再把生字多读几遍。
(5)根据学生的朗读情况，让学生在多音字“得”下画上记号。看看在不同的语言环境中，“得”的读音有什么不同。
出示小黑板：
a、孩子如果已经长大，就得告别妈妈。
b、那里有许多知识，粗心的小朋友可得不到它。
c、蒲公英的种子，飞得多远哪!
先认读“得”的三种不同的读音“děi、dé、de”，再读句子，选音节注音，最后齐读这三句话。
d、让学生在课文中找找还有哪些多音字?(为、降、乘……)画上记号，并给这些多音字组词。
【设计意图】通过听读、互读、赛读等多种形式的朗读，学生互助互学，人人参与，不但让学生对课文内容有了整体的感知，而且让学生从中体会到读书的乐趣，提升自己的自信心。
(6)识记字形，练写生字
1、识记生字
⑴出示文中的生字，自由练读，小老师带读。
⑵小组讨论：用什么办法记住这些生字。比比谁的方法好。
⑶全班交流。
2、指导书写
⑴让学生观察本课要求会写的10个字，想想怎样才能把字写漂亮了。
⑵教师重点指导：
①“绞丝旁”的写法，提示学生注意两个撇折的起笔收笔基本上下对齐。
②比较“洼”和“娃”的字形。
⑶学生自由练写生字，教师巡视指导。
【设计意图】教师充分调动学生已有的知识经验，“教学生需要教的知识”，变被动为主动，让学生享受到成功的快乐。
本环节的设计我充分发挥多媒体教学的优势，
1、说蒲公英
⑴我们先来看看蒲公英妈妈是怎么传播种子的?请喜欢蒲公英的同学一起读读第二节。
⑵让学生拿起蒲公英轻轻一吹，一边吹一边观察，说说自己发现了什么?可以和小组的同学交流一下自己的看法。
⑶全班交流：刚才给蒲公英吹气时，你看到了什么情形?
针对学生的回答，教师拿起蒲公英标本，边吹气边引导学生理解：风一吹，蒲公英身上的冠毛便展开了，像一把把降落伞四散开来，你们瞧，种子这里一颗，那里一颗，都从空中飘落下来了。(教师相机板画：蒲公英的种子)我们可以用哪一个词来描述?引导学生说出：“纷纷”。
⑷让学生想想还有哪些情景可以用上“纷纷”这个词，试着用“纷纷”说一句话。
⑸现在请同学们闭上眼睛想像一下，假如你就是一颗蒲公英的种子，妈妈给你们准备好了降落伞，微风一吹，你打算到哪里去玩耍呢?
⑹指导朗读：
①教师渲染气氛：蒲公英娃娃们，我们就要到很远很远的地方去安家落户了，远方有什么呢?让我们带着遐想朗读第二节。(引导学生用较轻较慢的语调朗读。)
②哇，微风一吹，你们终于可以离开妈妈，到处旅行了，好开心呀!(生读)
③蒲公英娃娃们，你们勇敢地离开妈妈的怀抱，从高空中飘落下来了。(生再读)
④配上自己喜欢的动作齐读第二节。
⑺教师小结：(手指板书)蒲公英妈妈真有办法，能借助风的力量让自己的孩子四处去旅行。
2、说苍耳
⑴师：认识了蒲公英妈妈，我们一起去找找苍耳妈妈。请喜欢苍耳妈妈的同学读读第三节。
⑵蒲公英妈妈是靠风来传播种子的，而苍耳妈妈又有什么好办法呢?谁能在课文中找到答案呢?画出相关的语句。
⑶让学生再次拿出苍耳标本，看一看，摸一摸，形象地感受“带刺的铠甲”。
⑷让学生任意把苍耳挂在自己的头发、衣服上，然后走一走、跳一跳，体会苍耳妈妈传播种子的妙处，并说说自己的感受。(学生说，教师相机板画：兔子)
⑸苍耳宝宝只要挂住动物的皮毛，就能去田野、山洼。这个办法多妙呀!谁来夸夸苍耳妈妈?让学生有感情地朗读第三节。
3、说豌豆
⑴让学生以小组为单位自学第四节，教师提出要求：
①自由读第四节。
②提出自己不懂的问题，小组成员之间共同探讨。
③说说豌豆是怎么传播种子的?
学生自学，教师巡视指导。
⑵各组选派代表汇报学习情况。
⑶针对学生的疑问，教师拿出一颗豆荚，将豆荚一捏，壳子突然收缩，形成弹力，豌豆便弹射出来。同时，教师告诉学生这与“豌豆晒在太阳底下，豆荚炸开，豆粒儿蹦着跳着离开妈妈”的效果是一样的。通过直观形象的教具，让学生明白了豌豆传播种子的方法。(教师板画：太阳)
⑷出示句子：
豆荚炸开，孩子们离开妈妈。
啪的一声，豆荚炸开，孩子们蹦着跳着离开妈妈。
①比较两句话有什么不同，哪一句写得好?为什么?(引导学生从豆荚炸开的响声、豆子蹦跳的动作、联想生活中蹦跳的快乐等方面去思考)
②指导学生读出豌豆宝宝蹦着跳着离开妈妈时的高兴的心情。
4、试着根据板书背诵课文，可以配上自己喜欢的动作。
本环节的学习中，从老师的引领，到小组合作，到自学，引导学生由扶到合作，到独立学习，教学生学会学习，感受到了学习的快乐。)
1、植物妈妈的办法还有很多很多，你们还采集了哪些植物呢?能说说这些植物传播种子的方法吗?(让学生拿出课前采集的其他植物标本，边展示边介绍植物传播种子的方法，如：鬼针草宝宝只要挂住小朋友的衣服，就能去田野、山洼;芭乐的种子被贪吃的小鸟带到远方;太阳一晒，凤仙花娃娃们就蹦着跳着离开妈妈……)
2、交流其它植物传播种子的方法，然后仿照课文表达形式写一小节诗歌。
3、教师总结：植物王国里的奥秘还有很多，粗心的小朋友是找不到的。希望你们做细心的孩子，探索大自然中更多有趣的事物和现象。
【设计意图】对课文知识进行拓展，加强课内外知识的联系，让学生在理解课文内容的基础上进行仿写，提高学生的语文综合实践能力。
有关种植物劳动心得体会和方法八
欢迎大家来到长沙植物园!我是你们的导游，我姓x，大家可以叫我小x。为了便于大家参观游玩，下面我首先大家介绍一下。
植物园(the botanical garden )是调查、采集、鉴定、引种、驯化、保存和推广利用植物的科研单位，以及普及植物科学知识，并供群众游憩的园地。植物园中的植物一般按其不同的种类有规划地培养，虽然植物园在布局和收藏上一般也考虑到美学观念，但其科学使用价值是最主要，这是它与一般的观赏花园的区别。大多数植物园由大学或专门的科学研究机构管理。
公元前138年，汉武帝刘彻扩建长安(今西安)上林苑时，栽植了远方所献珍贵果树、奇花、异草20xx多种，可说是世界上最早的植物园雏形。
宋代司马光所著《独乐园记》中提到的“采药圃”，已类似现代的药用植物园。
英国皇家邱植物园1841年正式开放。世界最大的加尔各答热带植物园建于1787年，1947年起改名为印度植物园。
中国最早的植物园是1920xx年建立的南京中山植物园。1949年后，先后在杭州、北京、沈阳、广州及武汉等地建立了植物园。中国现代植物园建立较晚，建于1920xx年的清农事试验场(今北京动物园)即附设植物园，1920xx年建立的南京中山植物园和1934年建立的庐山森林植物园也属中国早期现代植物园。
1954年后，除在抗日战争时间遭到严重破坏的南京和庐山两个植物园得到恢复、充实和扩大外，还相继建立了杭州、北京、昆明、沈阳、广州、武汉、哈尔滨、海南、桂林、西双版纳、南宁、贵州、厦门、赣南、南岳、上海等各种类型的植物园或树木园。至1986年，全国的植物园已达70处以上。
展览、介绍、研究和利用自然界丰富的植物资源，尤其是野生植物资源是植物园的基本任务。因此，所有植 物园都将植物种质资源包括稀有、珍贵和濒危种类的搜集、鉴定和保存作为其工作的首要一环。同时，植物园也是进行植物引种驯化的重要园地，在使外地植物适应本地生长条件、增加和改造本地栽培植物种类方面具有重要作用。
许多著名植物园还多进行有关植物分类、生理、形态、生态以及植物育种等方面的研究。而结合科学研究进行科学普及，该园重视科普教育，则几乎是一切植物园的共同工作。其方式包括布置各种植物展览区，辅以标本、模型、图表、文字等的示意说明;举办专题讲座、放映幻灯、录像或电影;出版书刊和举办训练班等。
今天我的讲解就到此结束了，下面是大家自由参观的时间，我们大概在30分钟后在门口集合，希望这次参观能给大家留下一个深刻的印象，预祝大家能玩的开心，谢谢!
有关种植物劳动心得体会和方法九
欢迎大家来到长沙植物园!我是你们的导游，我姓x，大家可以叫我小x。为了便于大家参观游玩，下面我首先大家介绍一下。
植物园(the botanical garden )是调查、采集、鉴定、引种、驯化、保存和推广利用植物的科研单位，以及普及植物科学知识，并供群众游憩的园地。植物园中的植物一般按其不同的种类有规划地培养，虽然植物园在布局和收藏上一般也考虑到美学观念，但其科学使用价值是最主要，这是它与一般的观赏花园的区别。大多数植物园由大学或专门的科学研究机构管理。
公元前138年，汉武帝刘彻扩建长安(今西安)上林苑时，栽植了远方所献珍贵果树、奇花、异草20xx多种，可说是世界上最早的植物园雏形。
宋代司马光所著《独乐园记》中提到的“采药圃”，已类似现代的药用植物园。
英国皇家邱植物园1841年正式开放。世界最大的加尔各答热带植物园建于1787年，1947年起改名为印度植物园。
中国最早的植物园是1920xx年建立的南京中山植物园。1949年后，先后在杭州、北京、沈阳、广州及武汉等地建立了植物园。中国现代植物园建立较晚，建于1920xx年的清农事试验场(今北京动物园)即附设植物园，1920xx年建立的南京中山植物园和1934年建立的庐山森林植物园也属中国早期现代植物园。
1954年后，除在抗日战争时间遭到严重破坏的南京和庐山两个植物园得到恢复、充实和扩大外，还相继建立了杭州、北京、昆明、沈阳、广州、武汉、哈尔滨、海南、桂林、西双版纳、南宁、贵州、厦门、赣南、南岳、上海等各种类型的植物园或树木园。至1986年，全国的植物园已达70处以上。
展览、介绍、研究和利用自然界丰富的植物资源，尤其是野生植物资源是植物园的基本任务。因此，所有植 物园都将植物种质资源包括稀有、珍贵和濒危种类的搜集、鉴定和保存作为其工作的首要一环。同时，植物园也是进行植物引种驯化的重要园地，在使外地植物适应本地生长条件、增加和改造本地栽培植物种类方面具有重要作用。
许多著名植物园还多进行有关植物分类、生理、形态、生态以及植物育种等方面的研究。而结合科学研究进行科学普及，该园重视科普教育，则几乎是一切植物园的共同工作。其方式包括布置各种植物展览区，辅以标本、模型、图表、文字等的示意说明;举办专题讲座、放映幻灯、录像或电影;出版书刊和举办训练班等。
今天我的讲解就到此结束了，下面是大家自由参观的时间，我们大概在30分钟后在门口集合，希望这次参观能给大家留下一个深刻的印象，预祝大家能玩的开心，谢谢!
种植物劳动心得体会和方法 种植植物劳动实践报告(九篇)
声明：除非特别标注，否则均为本站原创文章，转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益，可联系本站删除。
