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组织教师观看讲座心得体会报告 组织教师观看讲座心得体会报告总结(2篇)

来源:互联网作者:editor2024-01-311

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写组织教师观看讲座心得体会报告一

在召开组织生活会前,要认真学习党章党规及系列讲话精神并结合自身实际情况自我剖析,准确查摆问题,与同志间相互交流谈心,广泛征求意见,促进团结,求得共识,找准关键问题的所在,高标准、严要求的写好分析材料,充分做好组织生活会的各项准备工作,对组织生活会上各个环节做到心中有数。

开好民主生活会,关键是要认真开展批评与自我批评。

开展批评与自我批评是我们党抵御各种不良思想侵蚀、纠正自身错误、维护党的纪律、始终保持党的先进性的重要法宝。

对待批评时,要认真听取,虚心接受,有则改之,无则加勉,实事求是地站在党性和党的原则的立场上深刻反思,不能避重就轻、推诿责任。要弄清问题的原由,从错误中汲取教训,及时改正,化被动为主动,变不利因素为有利因素,使问题朝着积极的方向发展。批评别人时,是提醒和指出他人的缺点和错误,提出改进意见,目的是帮助同志。因此,态度要诚恳,说话要有依据,做到客观公正。

要注意批评的方式方法,和风细雨式的批评好接受,而疾风骤雨式的批评就让人难以接受;要让接受批评的同志认识到错误的危害性,既不能伤其自尊,又不破坏组织生活会的气氛;要让接受批评的同志欣然接受,增进双方的信任感。不能让批评建议变成的批斗审查,也不能做老好人。认为大家平时低头不见抬头见,很多工作是要大家帮忙的,因此在批评他人的时候,碍于情面不敢也不愿说出对方明显的缺点和不足,即使点到的也是一些无关痛痒的小问题、小毛病。结果表面上是批评实则上是夸奖一团和气,没有达到批评和促动的目的。

自我批评,是对自身缺点和错误进行剖析,目的是自警、自励。因此,解剖自己时,态度要诚恳,要多从主观上深挖根源,切实触及思想和灵魂。结合“两学一做”学习教育,检讨自己的学习和工作,语言要清晰明确,敢于自我揭露错误。不能有歧义的汇报思想,以便达到更好的效果;不能浅尝辄止,肤浅的薄弱剖析问题;不能用看似洋洋万言,实则空洞无物的材料应付了事。要切中要害、点出突出问题。否则,这样就导致了走过场,没有实际意义。

“两学一做”学习教育活动作为党的作风建设一个核心内容,其基础是开好“两学一做”学习教育活动组织生活会。因此要用好批评与自我批评这一武器,抵制“四风”,严格践行三严三实,努力提升个人品德,切实把服务群众工作落到实处,做一名合格党员。

描写组织教师观看讲座心得体会报告二

根据xx局通知精神,我支部认真落实各项要求,集中学习党的十九大报告和党章,围绕“八个明确”和“十四个坚持”,开展了交流讨论。结合工作实际,对照十九大报告关于基层党组织的要求和党章规定的党支部的职责,通过自身查找、群众反映和谈心谈话、集体讨论,广泛地开展了批评和自我批评,严肃查摆了行政党支部工作存在的问题,深刻剖析了问题根源,明确了今后的努力方向和改进措施。现就相关情况汇报如下:

(一)政治功能方面

支部换届以来,在政治功能方面发挥的中规中矩,但缺少亮点,支部在组织政治学习、理论研讨上还停留在较浅层次,没能静下心来深学悟透十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,从而没有真正带动全支部党员广泛深入学习的热潮。

(二)四个意识方面

班子牢固树立“四个意识”,尤其是结合电台实际,强调大局意识与责任意识,通过学习也加强了核心意识和看齐意识。但今后还需要通过加强学习与实践,更加巩固“四个意识”

(三)四个自信方面

班子四个自信方面都有很大增强,也带动全支部党员增强了四个自信。作为国家宣传战线上的一员,我们着重强调了文化自信。在道路自信、理论自信、制度自信方面还要进一步加强。

(四)工作作风方面。

支部工作在一定程度上还存在形式主义,理论学习深度和系统性有待加强,学习自觉性、积极性和主动性不足,存在着用什么学什么,与工作关系密切的多学,与工作关系不大的少学;支部工作完成上级要求的规定动作完成较好,自选动作的开展有待进一步加强。

支部有时还存在一些官僚主义作风,关心党员动态不够,谈心谈话没能做到全覆盖,平时主动找党员了解思想动态少,没有做在经常、融入平常。在享乐主义上,工作中有安于现状的现象,个别班子成员还存在慵懒散拖的现象,日常工作上缺乏主动担当作为,遇到困难有畏难情绪,不能积极想办法、出主意解决问题。

(五)发挥作用方面

对党员管理、监督和服务方面做的不够,没有充分发挥出党员和群众的积极性创造性,对入党积极分子的关心、教育、培养也不到位,不规范。

(六)自我要求方面

少数班子成员在学习上主动性还不强,以业务工作占用时间多为借口放松对政治学习要求,上级推一步走一步。对理论武装的重要性认识不足,缺乏知识上的饥渴感、本领的恐慌感和不学习就落伍的危机感,在运用学习成果指导实践、推动工作上还不到位。存在面子思想,工作把关往往抹不开面子、拉不下脸子,有时把不敢于坚持原则、放宽标准视为维护团结、与人为善。在有些问题上,不能自觉地和党章要求比、和党的优良传统比,自我要求的起点和标准定低了。支部工作缺乏主动性、进取性、创新性,处于奉命行事,落实任务,这样就不能站在全局的高度思考问题,处理难题,解决矛盾。

(一)理论学习不够深入。没有把理论学习放在重要位置,紧迫感、责任心不够强。对党的先进理论、政策精神,没能足够认真地学习、深入钻研,往往只停留在表面,没有真正通过学习达到武装头脑、联系实际、坚定理想信念的效果。学习的自觉性不高、主动性不够。强调客观上的工作忙、事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。在抽时间和挤时间学习上还不够自觉,致使班子的学习无论从广度和深度上离要求还有差距。

(二)宗旨意识有时淡化。一旦宗旨意识淡化,就会疏远与群众的感情,丧失开展工作的基础,主要原因是马克思主义群众观点树立还不牢,群众立场还不坚定,群众路线时有偏离,面对矛盾和问题,不能从“群众利益无小事”的高度去对待和解决,没有始终做到将群众成长进步和冷暖安危放在心中。没有把群众的发展所需、电台的建设之需放在第一位,没有完全尽到党支部服务的义务。对支部同志的不足,有时碍于情面直接批评少,大多情况下都是点到为止,拉不下脸不愿较真,实质上就是多一事不如少一事,贪图安逸的心理作怪。

(三)缺乏创新意识。工作满足于完成交办的任务,主观能动性发挥不够,创造性开展工作不多。创新工作方法和支部工作的形式上还有欠缺。工作中有时忙于应付、主动落实不够,研究情况多、解决问题少,改革创新意识有待增强。

(四)作风改进不到位。对作风改进的长期性和艰巨性认识不足,对主观世界的改造有所放松,没有注意时刻按照党员领导干部的标准来提升党性修养、理想信念和道德境界,进取意识、奋斗精神不强,导致思想观念、作风状态和能力本领的进步不明显。

(五)执行党的纪律不够严。支部在落实治党管党责任方面,时刻自省、自查的危机意识不强,对党员进行约束和监督缺少严格的标准和规范。思想上对我台落实全面从严治党主体责任的紧迫性不够高。

(一)进一步牢固树立“四个意识”。牢固树立政治意识,始终保持正确方向。要切实增强政治警觉性和政治鉴别力。牢固树立大局意识,始终服务我台中心工作。把支部工作放在全台全局工作大局中谋划、部署和推进,主动融入大局,自觉服从大局,坚决维护大局。牢固树立核心意识,始终维护中央权威。党员干部必须始终同党中央保持高度一致,在党言党、在党爱党、在党忧党、在党为党,做到党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决贯彻,党中央禁止的坚决杜绝。

(二)强化担当,在坚定理想信念上当标杆。增强政治意识,是马克思主义政党的性质决定的,是我们党对党员干部的一贯要求。一要强学习。深入学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,学以致用,确保理论学习刚性落实;用活教育载体,丰富学习形式,营造研讨之风,开拓创新思维,不断提升党员干部的思想力。二要唱黑脸。敢于唱黑脸、当包公,以对党委负责的高度责任自觉,发现问题及时提醒、坚决纠正,不怕失票丢分。三要冲在前。对照合格党员标准。贯彻群众路线,为民排忧解难,为党清源正风。坚持正人先正己,身体力行,做好表率。要求别人做到的,班子要首先做到。要在各项工作中冲锋在前,引导全支部凝聚到推进我台事业发展之中。

(二)自强内功,加强支委自身建设,有效解决自身问题。夯实基本功,补齐短板弱项,提高支委的执行力、服务力,确保各项工作周密细致、快速高效,使工作开展处于主动的规范状态。始终用习近平新时代中国特色社会主义思想牵引发展,用新时代标准衡量工作,在部署任务、安排工作时,充分考虑支部实际,科学统筹。到位不越位、督办不包办,深入了解掌握党支部实情和所有党员状况,提升自身解决问题的能力。

(三)建章立制。既注重从思想源头剖析问题,又注重从制度层面解决问题,着力构建促进作风建设的长效机制。一要畅通渠道,充分发挥党员和群众的监督作用,对涉及群众切身利益的敏感问题,坚持公开、公平、公正处理,最大范围地让群众参与;二要亲历亲为抓执行。坚持班子带头、严字当头,身体力行抓作风、率先垂范带作风,狠抓贯彻力执行力的有效提升。三要强化机制抓“常”“长”。着力在“常”“长”二字上下功夫,加强经常性监督检查,每季度召开支委会检查总结、反思问题,通过跟踪问效保证落实;建立健全创先争优的制度机制。

这次班子自我剖析对照检查的过程中,越发感到支部班子的理论不足、能力不足,真诚期盼得到上级领导和支部各位同志的批评帮助,自觉接受大家监督,帮助支部进一步提高思想认识,转变工作作风,团结一致,不断推进工作创新发展。

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