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护理规范化管理心得体会精选 护理规范化管理心得体会精选篇(5篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-022

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

关于护理规范化管理心得体会精选一

学生姓名: 学 号:

院 (系):

专 业:

一、临床资料

(一)研究对象

选择20xx年3月-20xx年9月我院足踩外科符合纳入标准的行跟骨骨折切复内固定术的患者。

(二)研究标准

1、纳入标准

①符合急性单侧跟骨骨折诊断标准且需要进行手术的患者;

②年龄含18岁,却0岁;

③文化程度为小学w上;

④手术方式均为腰麻下行外侧扩大型l切口,钢板螺丝巧内固定术;

⑤肝肾功能正常;

⑧患者无严重视力及听力障碍;

⑦本人自愿参与研究,签订知情同意书。

2、排除标准

①有智力及意识障碍;

②身体其他任何部位有活动性感染;

③陈旧性骨折;

④有严重器质性功能障碍;

⑤合并有糖尿病或痛风;

⑥有严重视力及听力障碍。

3、退出标准

①研究对象自愿退出;

②突发病情变化终止研究者;

⑨术中麻醉方式和手术方式改变者。

二、研究方法

(一)干预方法

将符合纳入标准的54例跟骨骨折手术患者随机分成对照组和实验组。对照组运用常规围手术期护理,包括入院宣教、术前护理、术中配合、术后护理、康复指导等。实验组在常规护理的基础上采用fts护理模式,

(二)评价方法

本研究采用数字评估法(nrs),口述描绘法(vrs)和面部表情法(fps-r)相结合组成的一种综合疼痛评估量表。此种评估量表最终换算成数据。该疼痛评估表由本院麻醉科专家使用刘雪琴等唯鉴美国疼痛专家mayer等制订的综合疼痛评价量表,该量表适合任何年龄段、文化水平的患者,己广泛用于临床评估疼痛,综合疼痛评估表内各量表的spearman相关系数是化84-94.研究者通过与患者耐心交流,评出患者的疼痛分数。

(三)伦理要求

1.取得医院伦理会的同意,与研巧对象签订知情同意书;

2.在研究过程中,患者要求退出,无条件同意患者的耍求;

3.本研究对象的所有资料对外保密。

三、分析与讨论

本研究能够有效控制跟骨骨折围手术期患者的疼痛,探究其原因,可能有下几方面:首先,本研究运用疼痛健康教育使患者理解跟骨骨折围手术期疼痛的原因、疼痛的时间、疼痛所造成的不良后果、有效镇痛的途径,促使其配合我们的疼痛护理。同时,我们采用超前镇痛阻断跟骨骨折围手术期损伤信号向中枢系统传导,以抑制疼痛感觉的形成,在源头上阻碍了疼痛的发生。然后,我们结合运用轻松愉快的音乐、放松训练的方法,使患者内必沉静、放松愉悦,并能转移患者的对疼痛的关注,进一步降低疼痛感觉。vajoki等研究表明,轻松欢快的音

关于护理规范化管理心得体会精选二

上半年,在外科护理部的带领下,紧紧围绕工作目标,加强安全管理;提高护理服务品质,深化优质护理内涵建设,下半年,为进一步健全和完善各项护理工作,制定以下工作措施:

1)带领护理单元认真实施目标责任制管理,增强奉献、主动服务意识,质量、安全意识,从而促使护理质量提高。

2)以严谨态度抓好每项护理工作的全程质量管理,即基础质量、环节质量、终末质量,其中环节质量是重点。进一步优化apn及弹性排班,做到无缝交接,保障病人安全。

3)严格遵守执行消毒隔离制度,作好病区环境卫生学监测工作,结果达标。同时,作好随时消毒、终末消毒、日常消毒工作。

4)制定科室培训和考核计划。加强高年资护士检查和帮助新护士的工作意识,加强年轻护士业务培训,每日坚持晨会提问的学习与积累,科室每周组织一次业务学习、每月坚持科内护理大查房,以利于理论知识的系统掌握与在实践中的灵活运用,提高护士工作实践能力。不断搜集专科理论知识,利用网络进行知识面的拓宽掌握,不断鼓励年轻护士对新知识与新技能的操作与掌握,做到理论知识扎实,操作胆大心细,不断创新同时不断完善与提升自我。

5)切实做好护理安全管理工作,落实各项患者安全制度与规范;如患者身份识别制度,防跌倒、防坠床等防范制度,特殊药品管理制度,药物使用后不良反应的观察制度和程序等,保障患者护理安全。

6)对病房药柜内药物存放、使用、限额、定期核查,注射药、内服药、外用药严格分开放置,医嘱转抄和执行时有严格核对程序且有签字,控制静脉输注流速等。主张“谁执行谁负责”“谁签字谁负责”的责任追究制管理。

7)强化执行医嘱的准确性,有疑问时及时与医生核对,并将操作过程遇到的特殊情况及时反馈与医生,以便于医疗计划的进一步完善,保证病人安全;静脉输液要求落实双核对,进行

护理规范化管理心得体会精选 护理规范化管理心得体会精选篇(5篇)

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