辅导小朋友数学的心得体会报告 辅导小学生数学的心得体会(8篇)
学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
有关辅导小朋友数学的心得体会报告一
在新学期开始,我根据本班学生的实际情景,摸清了学生的实际水平,分析发现本班学困生差的原因很多,但各不相同。有的是因智力较差,如杨莲、陈威良,这两个学生不但学习基础差,并且智力水平一般,虽然这个学生的学习态度很好,上课认真听讲,进取完成教师布置的作业,但常常是课堂上学习的新知识没有及时地消化,成为一个又一个的难点。教学中,我注意及时发现他们在学习中的困难,课后及时地补上这一课。所以,虽然他们智力水平一般,但学习成绩一向坚持在良好。而学生宋振伟,上课听讲不好,课后学习又不刻苦,学习情绪一向处于底潮位置,缺乏积极向上的精神。我就注意发现他的上点点提高,及时地鼓励,激发他自主学习的进取性。在师生的共同努力下,他的学习也有了很大的提高。
再就是部分家长对孩子过分溺爱娇惯,使孩子对学习不够重视,不把学习当成自我最主要的任务。总而言之,种种原因,导致一部分学生成为后进生。
针对以上情景分析,在日常的教学工作中我采取了有利于学生个性发展的各种措施:
1、课堂上成立异步教学小组,注意兼顾学困生,给他们多指点,多提问,发现优点及时鼓励,使他们树立起学习的自信心。
2、课下多加辅导,异常是利用课间时间,给学困生补课,补当堂的资料,从最基础的知识补起,不使他们落下的太多。
3、在学生中成立合作小组,由成绩好的有职责心的学生当小先生。课堂上发挥合作小组的作用,让每个小组的同学都能完成学习任务。
4、在平日的学习中,发现学生存在什么问题,及时进行家访,帮忙家长制定辅导学生的计划,找到适当的辅导方法。
5、发现问题及时辅导,丝毫不拖延。
6、平日里,注意挖掘学困生的闪光点,及时给予表扬,使他们增强学习信心,驱动内动力,充分调动学习进取性,提高学习成绩。
7、在辅导过程中,力求做到有耐心,有信心,做到循循善诱,百问不烦。
经过以上措施的落实,真正做到了全面提高学生的素质,培养了学生的本事,使学生在原有的基础上各自迈出了可喜的一大步。每个学困生不仅仅在学习上有提高,更主要的是学会了学习,学会了做人,学会了生活。各自充分发挥了各自的特长。
经过耐心细致地辅导,真正做到教育面向全体,使每个学生不会掉队,全面实施素质教育,做到所有学生都能得到全面发展。
有关辅导小朋友数学的心得体会报告二
一个班集体,难免会有一些学习基础较差的学生,因此,要提高学生的综合素质,做好转化差生的工作显得十分迫切而又重要。我们不能选择适合教育的学生,只能选择适合学生的教育
一、确定差生名单,寻求致后原因,是做好差生转化工作的前提条件。
早在20__多年以前,大教育家孔子就说过对学生要:视其所以,观其所由,察其所安。苏霍姆林斯基说过:没有对学生的了解,就没有学校,就没有教育,就没有真正的教师。这都说明了教师对学生了解的重要性,因此要真正地做好后进生的转化工作,就必须首先要了解学生的情况,分析致后的原因,做到胸中有数,对症下药。
二.坚持三心两信,做到理解尊重,是转化差生工作的关键所在。
所谓三心就是爱心、信心、耐心;所谓两信就是信任、信用。这是教师开展后进生转化工作的总体要求。冰冻三尺,非一日之寒,转化后进生是一项艰苦而细致的系列工程,非一朝一夕所能奏效。所谓江山易改,本性难移讲的就是这个道理。欲速则不达。这是事物发展变化的规律和法则,任何操之过急,速战速胜的想法和行为都会造成揠苗助长,适得其反的后果,后进生转化工作也不例外。三、家庭、学校、社会三位一体是转化差生的三大法宝。
导致差生的原因虽然是多种多样,但主要还是来自家庭因素、社会因素、学校因素的影响。解铃还须系铃人。要想做好后进生的转化工作,学校、家庭、社会不仅要各负其责,而且还要形成合力,共同完成。
四、端正办学方向,改革教学方法,实行人类推进,因材施教,是转化差生工作的枢纽核心。
转化后进生是学校教育的一项重要工作,其根本目的是引起学生的思想转变,使后进生真正提高认识,提高觉悟,提高思想素质,变得有道德、有教养、有纪律,从而少犯错误。所以我们必须注意运用科学的批评教育的艺术和方法。
主要措施:
1.培优重在拔尖,辅差重在提高
2.课堂上有意识给他们制造机会,让优生吃得饱,让差生吃得好。
3.课外辅导,利用下午第三节课的时间,组织学生加以辅导训练。
4.发挥优生的优势,指名让他带一名后进生,介绍方法让差生懂得怎样学,激起他们的学习兴趣。
5.对于差生主要引导他们多学习,多重复,在熟练的基础上不断提高自己的思维能力,尤其是学习态度的转变和学习积极性的提高方面要花大力气。
6.优生要鼓励他们多做创新的事情。
有关辅导小朋友数学的心得体会报告三
尊敬的校领导:
您好!
感谢您在百忙之中审阅我的自荐书,这将对我是一份莫大的鼓励。相信您在给予我一个机会的同时,您也多一份选择。我叫xx,是xx院xx级xx专业的学生,我想申请本校助理辅导员一职,我自信符合这一职位的要求。
我认为辅导员的作用是不容置疑的,那么辅导员在工作中的定位是如何的呢?我觉得辅导员应扮演好以下几个角色:
首先,是学生的良师。辅导员是学生接触最多的老师,学生遇到问题最先想要寻求帮助的就是辅导员。辅导员应在工作中扮演老师的角色,学生遇到问题,老师应帮助他们解决。同时,辅导员应加强对学生的管理,这包括政治思想方面的以及学习、课外活动、社会实践等多方面的。
其次,是学生的益友。现在的大学生面临很多的压力:就业压力、升学压力、考试压力、竞争压力等等,而现在的大学生独生子女又占绝大多数,没有经历过挫折和失败,大学生心理处于一个极端的不平静、不安静和不稳定的阶段。这就要求我们辅导员平时能加强和学生之间的沟通与交流,及时了解他们心理状况和思想情况,为他们解决心理上和生活上的困难,成为尊重学生、关心学生、理解学生和支持学生的知心朋友。
再次,是学生的榜样。辅导员是学生接触最多的老师,他们的一言一行会对学生产生影响,榜样的力量是无穷的。良好的榜样会早就很多优秀的学生。这就需要辅导员自身具有坚定地政治信仰,崇高的思想境界,宽广的知识结构以及正直的品格,这样会对学生产生良好的影响。
目前我认为自己在应聘本校助理辅导员岗位上有以下四点优势:
一直以来我都接受着先进组织的教育领导,上学以来自己一直能做到坚持以集体利益为重,助人为乐的良好品质得到老师和同学的认可。
我的性格乐观开朗,个性较稳重,有很强的计划性,同时做事比较细心负责。在学校中,与很多同级同学,师兄师姐,师弟师妹们都结下了深厚的友谊。这一点有利于自己在以后的工作中能积极了解同学们的情况,使得工作更加容易开展。
这对一个学习辅导员来说是十分重要的。丰富的工作经历,有较高组织、管理、调查研究能力。
从高中到现在,我从事过多种工作,范围覆盖面较广。我热爱教师行业,除了专业课的学习,经常参加社会实践,我在上学期间与班主任以及科任教师都有很好的沟通,积累了较丰富的教学辅导经验,对学生管理工作培养了极大的热情。
脚踏实地,认真负责,我希望能够加入我院服务学生的队伍,我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作,竭尽全力
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