班级管理小学心得体会报告 班级管理小学心得体会报告范文(三篇)
我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
2022班级管理小学心得体会报告一
大学,我们有更充分的时间来合理安排我们的课外活动。传统的班级概念趋于淡化,以班级作为思想政治教育基本组织形式和主要工作渠道情况正在发生改变,寝室的教育功能越来越突出,寝室的管理就显得尤为重要。
寝室管理制度建设具体如下:
一、管理目标
洁、净、雅
二、基本要求
(一)纪律方面
1、按时就寝,按时起床,起床、就寝做到快、静、齐;
2、学生应按学校规定的时间回家、返校,平时不得随便回家;
3、不随便留客住宿,不调换床位,未经许可不得擅自在外过夜;
4、到了睡觉时间,不得发出声音,不得做影响他人休息的事情;
5、不得在寝室内点蜡烛及其它可燃烧物;
6、同学之间互相帮助,不得在寝室里吵闹、打架、起哄、说脏话;
7、不拿他人东西,借用物品要及时归还。
(二)卫生方面
1、保持地面、门窗、床铺,清洁用具及其它物品的卫生,做到地面无瓜皮、果壳、纸屑及其它杂物,其它物品上无明显灰尘;2、不得在寝室及走廊、楼梯上乱扔纸屑、瓜果壳,剩饭菜要倒在指定的地点,不向窗外门外倾倒污水污物及吐痰;3、每个寝室做到每天三小扫,每周一大扫,值周(日)同学应做好寝室卫生,并注意监督;
4、每晚洗脚,每早洗脸、刷牙、鞋、袜及时洗刷。
(三)内务方面
1、棉被叠成方形,折缝朝外,靠墙摆好;
2、脸盆、水桶、牙刷统一摆放,毛巾折挂高低一致,牙刷头朝上,且统一向右倾斜;
3、多余的鞋子统一摆放桌底,鞋跟朝外且成一直线;
4、扫把、垃圾桶选定合理位置摆放,其它物品不得影响寝室美观;
5、早起开窗,风钩要挂上,晚上关门窗,铁闩要插上;
6、上课期间,寝室必须上锁,节假日关好门窗;
7、室内外设施无污损,损坏后能主动赔偿;
8、室内装饰美观大方,内容健康向上。
(四)寝室长职责
1、在辅导员指导下全面负责寝室事务,及时汇报寝室有关情况;
2、在就寝前应检查寝室有无人员未到就寝, 维持就寝纪律;
3、负责锁好寝室门,监督检查本寝室的卫生、物品摆放;
4、应负责落实寝室管理制度。
(五)奖惩
文明寝室每月评比一次,一月得分最高者获班费提供的奖品。
三、寝室安全管理制度
1、寝室内不得随意私拉电线,乱接电灯,不得使用“热得快”、取暖器、电炉等用电器;
2、寝室内不得擅自点蜡烛,焚烧废纸、燃点蚊香,确保安全;
3、寝室人员要自觉爱护公共财产,寝室内的学校财产如有自然破损,应及时申请报修;
4、寝室人员离开寝室时,都应自觉检查门、窗是否关好,电源是否关闭;
5、寝室如发生失窃,应及时通过指导教师向学校报告;
6、节假日期间如有不回家的同学要经辅导员同意;
7、宿舍区内禁止喝酒、赌博或传阅不健康书刊;
8、一般情况下,外来人员不得进入学生宿舍,宿舍内不得留宿外来人员。
2022班级管理小学心得体会报告二
初二年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任的初二(1)班,经过一个学期的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多不足,为作好这学期的班主任工作,特制定如下计划。
一、班级基本情况分析:
本班现学生共有47人,其中男生21人,女生26人。过去的一学期,二、一班经过班主任、任课老师与全体同学的共同努力,取得了辉煌的成绩,连续多次被评为学校“卫生优秀班级”,期末班级综合未居本年级前列。本学期通过开学初的思想教育,全体同学的集体荣誉感更加增强,大家认识到认真地执行好学校的各项规章制度的重要意义。大部分学生思想进步,头脑聪明,思维活跃,进取心强,有一定的相互竞争意识,一开学便形成了你追我赶的局面。
二、指导思想和奋斗目标:
以学生全面发展为本,积极开展弘扬和培育民族精神的系列活动,使学生了解民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心和自豪感;结合校本德育工作体系,努力抓好各项常规工作,积极开展一些以学生为主体的活动,把学生培养成为具有健全人格、美好心灵的,具有创新精神和实践能力的一代新人,使班集体形成具有“团结、朴实、活泼、争光”的班风和“勤实、明辨、博学、高效”学风及学生能自觉以“实、恒”来要求自己的先进班集体。同时提出建设“书香特色、自治特色、高效特色、爱心特色”的特色一班。
三、工作思路
1、德育工作:
“老师的职责,不仅仅是让学生成才,更重要的是让他们学会做人。”这句话一直是我的班级管理宗旨。在平常的教学工作中,我一直把对学生的德育教育放在首位,在班级树立做人第一,做学问第二的思想。建构自立、自信、自尊、自强的健全人格培养模式,培养学生追求卓越,乐观向上的人格品质,使学生能客观地认识自我,自觉管理自己的学习生活,激发学生强烈的学习动机,提出:“态度决定学习,学习改变命运”的口号,让他们真正的懂得学习的重要性,自主、自觉的去学习。
2、继续加强对学生的常规管理
良好的纪律是学习好的根本保证,它的养成必须从日常生活中的一点一滴抓起。我打算从课间、课前准备、自习、等方面关注,从细小处出发,培养学生良好的行为习惯。同时结合学生平常表现,认真做好记录,扎实做好学生的“综合素质评价”工作。
3、继续加强卫生和课间操管理
上学期,在学生和全体老师的共同努力下,我班多次被评为“卫生先进班级”。本学期在卫生和课间操方面,我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循,使这两项工作在新的学期里取得更大的进步。.
4、积极进行家校联系.
积极与学生家长联系,及时地把学生在校的学习生活表现及时和家长交流,并收集家长的意见和建议,让学生家长配合我们共同把学生教育好,让其成为有用的人才。新学期,我将更好的利用“校信通”、“家校联系卡”、电话、家访等形式与家长及时沟通交流,家校共同努力,让学生健康成长。
5、加大安全、孝心教育
新学期里,我将抓住时机加强学生的安全防范意识,消除学生日常生活中存在的一切不安全因素。充分利用班会和其他时间对学生进行生命教育,让学生了解自己,了解生命,珍惜生命,学会感恩。另外在上学期的基础上,继续开展“孝心”活动,动员学生利用业余时间为父母做些力所能及的小事,并教育学生体会、理解家长的无私奉献与工作的辛劳,教育学生用好的学习成绩去报答父母,做一个合格的孩子。
6、培养学生自主管理能力
结合我班学生不爱说话,发言不积极的特点,本学期我将继续鼓励学生大胆发言,并对敢于发言的学生及时进行表扬、鼓励,多创设条件让学生敢于发言。同时在本学期实施班长值日制度,培养学生的自主管理能力。
四、具体工作措施:
1、开展文明行为教育,组织学生再次学习《中学生守则》和《中学生行为规范》,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,树立集体荣誉感,增强集体凝聚力
2、第一周召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运作。并实施班长值日制度,让值日班长负责管理自习课、饭后及老师不在教室时的纪律,让学生自己管理自己。
3、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。并制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。
4、继续采用小组记录制度,认真记录每个学生的日常表现和点滴进步,扎实开展学生“成长周周看”,认真做好“综合素质评定”工作。
5、深入与学生谈心,关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,为学生排忧解难,教育学生注意处理好学习生活中可能发生的问题,加强自立、信心与豁达等心理教育。
6、充分利用名言、警句对学生进行教育,每周更换一次前黑板名言,用激励性的语言去鼓励学生努力奋进。
7、提出“自治”学习,让学生了解学习的重要性,培养他们自觉、自主的学习。
8、不断给学生进行学法指导,在勤奋的基础上注重学习的五环节即预习、上课、作业、小结、考试的指导,明确其意义及注意事项。
9、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。
10、经常与科任教师及科代表联系,主动协调好各学科之间和各科老师与学生之间的关系。对于薄弱学科,多给任课老师业余时间进性补课,让各学科成绩能齐头并进。
11、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。
12、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。
13、黑板报仍采用上学期的小组主办,大家评出等级,并对参与人员加分的方式,让每个学生都能参与到黑板报的设计中,让每个学生都能展示自己的才华,在愉快的竞争中让学生全面发展。
14、严格请假制度,请假需有家长电话并有家长签字的请假条。严惩旷课。
15、大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生。
16、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。
17、坚决服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决,不得自己私自处理。
18、做好班费的公开明细工作,严格班费使用制度。
19、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。
20、认真写好“班务笔记”。并通过小区活动及其他途径做好与各任课老师的沟通工作,协调各方面关系,做好学生工作。
初二(1)班虽然教学秩序稳定,但由于有些学生过于活跃,在管理方面也有一定的难度,在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件,这样就要求自己在班级管理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。
2022班级管理小学心得体会报告三
为了创建一个文明班级,给每位同学创造一个良好的学习环境,针对本班的实际情况,制定本管理方案:
一 班级分四个方面进行评比:学习,纪律,道德,卫生。
学习,纪律和道德以个人进行总评比,每周评比一次,被扣最多分的同学应擦一天的黑板或为班级做件好事,如果被扣4分以上或被学校扣分的,应在班会上做公开检讨;被扣最少分的同学进行一定的小奖励。副班长在周末进行汇总。
每个月以组为单位对学习,纪律,道德,和卫生进行评比,扣分最多的一组替扣分最少的一组扫一次教室,一个月允许每周每人平均被扣5分,如果被扣5分以上的组,应再替扫一次卫生区,并且组长要在班会上做公开检讨。班长在周末进行汇总。
期末进行个人总评比:学习 纪律 道德 卫生。对表现最好的10名同学进行奖励,表现最差的同学做公开检讨。班长在周末进行汇总。
二 学习方面(学习委员负责,各科代表配合)
1 、作业应独立完成,不抄袭别人的作业,应在科任老师规定的时间内完成并上交给科代表。没按时间完成的扣1分,不交的扣2分,特殊情况没交的免扣。
2、 上课受到科任老师表扬的或小测验优秀的加1分;校级或县级考试中,成绩优秀的,加2分,单科或总分年段第一名的,加3分。
三 纪律方面(副班长和纪律班长负责,其他同学监督)
1 、早读,上课,午休,两操,晚自修及各种集会和活动迟到,早退的扣1分,旷课的扣2分,请假的扣1分,特殊情况的免扣。
2 、没有佩带胸卡或佩带不规范,穿奇装怪服,男生留长发,女生烫发或染发,佩带首饰的,扣2分。
3 、课间休息,午休,晚自修追逐打闹,大声怪叫的,或做一些无益的活动的(如打球,下棋等),扣2分。
4 、三分钟预备铃后,还在教室外逗留的,扣2分。
5、 晨读和早读应认真背诵课文和记忆英语单词,做作业的扣1分,做小动作或其他一些无益的事的,扣2分。
6、 上课应认真听讲,认真做好笔记,积极回答老师的问题,不应睡觉,不做小动作,不讨论课外内容,否则扣2分。
7、 晚自修应认真复习功课和做作业,不应讲话,做小动作,尽量不谈论,保持教室的安静,否则扣2分。
8、在校期间,进游戏机厅,打康乐球,进网吧的,扣2分。
9、 破坏班级和学校公共财产的,扣2分,并赔偿。
10 、寄宿生应按时休息,遵守学校有关寄宿生的管理规定,否则扣2分。
11、 考试作弊的扣2分。
12、 受到学校处分的,扣分以学校的扣分为准。
13 不履行值日生职责的,扣2分。
四 道德方面(宣传委员负责,同学监督)
1 、不给其他同学和老师取不好听的外号,否则扣1分。
2、 不谩骂同学和老师,不讲粗话,否则扣2分。
3 、不顶撞老师,老师的批评应乐于接受,否则扣2分。
4 、同学之间应互相帮助,互相学习,互相关心。其他同学在学习等方面请求帮助的,或者帮助你,不乐于接受而拒绝的,扣1分。
5、 为班级和学校做好事的,可适当加1分。
五 卫生方面(劳动委员负责,值日生配合)
1、 轮到打扫教室和卫生区的同学,应认真打扫,作到少扣分或不扣分(以学校评比分为准)。
2 、每个值日组长应督促各成员不要在教室里和校园内乱扔纸张和其他杂物,不要在教室内吃零食,不乱刻桌椅,不乱画墙壁,不乱丢粉笔,不乱吐痰,保持教室干净,否则该组扣1分。
3 、黑板没擦的,该组扣2分。
4 、轮到值日的应随时观察班级的卫生状况,发生上面(乱扔纸张……)的情况,应及时提醒同学,叫他们停止上述行为,要作到时时在岗,否则扣2分。
注:
1 、如有疏漏的地方,根据具体情况具体分析,由班主任直接解决。
2 、情节严重的,多扣2分;表现优秀的,多加1分。
3 、各个方面人员在工作时接受其他同学的监督,一定要讲原则、公正无私心,有责任心,宽容大量,秉公办事。不能讲情面感情用事,更不能营私舞弊,检查存有私心,如果有同学检举,如经核实撤消职务,今后班级工作不再委以重任,并重扣评比分。
班级管理小学心得体会报告 班级管理小学心得体会报告范文(三篇)
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