情感和法治教育心得体会报告 法制教育报告 心得体会(8篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

推荐情感和法治教育心得体会报告一

说好了,还要让自己轻松许久再恋爱,因为创痕刚去.直到记忆自动过滤那些曾有的恩爱和痛觉.可是,一个巧合,一些交流,那咬紧牙捏紧手下定的决心又是怎样隐藏和淡化的呢?

随着兴趣试图再去爱,再去追求.是否还会真心寻不到真爱?

或许,或许我在那种信心的支撑下又回到情感世界,因为我感觉到有了真爱,她也喜欢我.一种情愫几天内在我和她身上滋生蔓延.可她做的事,可以直击人椎心刺骨.一种何等可贵的缘分,却成了心底一道抹不去的伤痕.

她有了那种经历,我又怎能接受和面对.爱情再次与我擦肩而过.其实,不爱了,就不伤心了,何尝不好?

刚拉开序幕的故事已如梦幻般走到尽头,我又还在期待着什么?退出吧,记忆只不过多一些灰烬;放弃吧,生命中只不过多一个过客.

我的.一生还要经过多少人?我又还要给哪些人当过客?什么时候才是归人?

忐忑、彷徨、犹豫,我又要错过多少人,错过多少事.多少美丽?人生有些美丽必然要错过吗?

年代深远,走过的季节和经历的一切如童话般刻烙在心,一路上收获的只是一些路边草丛上的冰凉雨露,可以冰透心肠.

推荐情感和法治教育心得体会报告二

小学阶段儿童的思维，总是直接跟情感体验相联系。因此，作文教学就情感诱发而言，尤为重要。

学生的学习过程是一个认识过程，情感是伴随着认识活动而产生的。列宁曾说过：“没有‘人的感情’就从来没有也不可能有人对真理的追求”。这正说明了情感对人的认识和活动有着巨大的推动作用。孩子们要带着情感认识周围的世界，必须走进大自然，对太阳、树木、花朵、云彩以及自然界各种各样的色彩和音乐进行了解，不仅用智慧，而且整个地用心灵来感知一切。因此，教师要有目的、有计划、有准备地组织学生开展参观、比赛、游览及其它有益的活动，努力开辟第二课堂，丰富学生的课余生活，陶冶学生的情感。可组织春游或秋游活动，要求写《记一个游览活动》的作文；让学生观看一场紧张的球赛，要求写《记一次球赛》的作文。

学生只有在认真地观察、深刻地认识了客观事物后，才会使自己的情感与之产生共鸣，从而写出一篇好文章。这正符合作文“积理必富而为文始佳”的道理。平时，学生对周围大量的人、物、事往往视而不见，主要原因是学生的注意力容易分散，不懂得如何去观察、认识事物。因此，教师要教育学生做生活的有心人，引导他们从不同角度观察和认识事物。应在观察中丰富和发展学生的高级情感，包括道德感、美感等，使学生的生活情趣更加高尚，生活的感受也会更加深刻，更加敏感。让他们的心灵与事物间搭起一座情感的桥梁，从而通向“为文始佳”的目的地。

“作文难”是学生写作心理的一大障碍。指导小学生作文，不能采取硬性命题的做法。小学生情感丰富，善于想象，易受感染，必须调整小学生的作文心境。苏联教育家聂恰耶娃就主张，把作文训练同阅读、美术、音乐等学科联系起来，在带动学生情感的前提下，让他们摄取自然界和社会生活的内容。因此，在指导习作时，教师要根据小学生的心理特点，用语言或借助电教手段，通过朗读、评论乐曲、看画面等把学生带到特定的意境中去感受，去联想，从而使学生入境生情，浮想联翩，继而有感而发。如在教《卖火柴的小女孩》时，首先引导学生想象，在脑海里再现小女孩冻死街头的悲惨画面，引发情感。其次，通过朗读，传达这幅悲惨画面所蕴含的思想感情，情感又使浮现在学生脑海里的画面更鲜明，形象和情感相互起作用，把学生带进童话世界。最后，可让学生动笔写一篇《给卖火柴的小女孩一封信》的作文，情感拨动了学生写作的笔头，收到了此时无声胜有声的教学效果。以情感为中心的作文教学框架，揭示了作文教学的特点和规律，只有抓住情感，才可获“文、道”之得，作文教学的目的任务才能得以完成。

推荐情感和法治教育心得体会报告三

也许每一个人的青春年华都会经历一段幸福与悲伤夹杂的过往，在奔波的路上，苦涩都化为一场宿醉，快乐都化为飘渺云烟。

假如人生中不曾与你相逢，我怎会理解一个人的孤独是那样刻骨，但却可以在和你说话的几分钟里释放全部，彷徨与无助立马消失。

不懂到底怎么了?无限的困惑，因为遇见你，才会有更深的意义。可为什么在韶华绝美的时候，总伴着无法言说的心痛，假如人生不曾与你相遇，不知道自己是冷漠如斯还是习以为常。

想收集你的文字，收集你的温暖，收集你的一切一切。回想认识你的那么多天，惊喜常常在眼前闪现。感谢上苍的眷顾，感谢文字带给的缘，时间在流逝，唯独我们的情谊在加深。

人生的路上有你陪着，哪怕这一程暴风雨也不怕。有时，也害怕你丢弃我，所以，总暗自感叹，总挥不去心头划落的伤感，一个人在半道上独行多可怜。

我不知道，是不是所有美丽的缘分都有困扰或心伤，记得你说过：怕你受伤害！

一首歌词里说：爱就爱了，受点伤算什么？大不了从头来过。

所以，我不退缩，我的情感在文字里闪烁，像星星般一闪一闪亮晶晶。那么，我想说的是我宁愿自己苦苦的，冷漠的，只愿你永远幸福快乐！

推荐情感和法治教育心得体会报告四

这天我们又迎来了一个重要的日子。那就是七夕情人节。

每年的2月14日，是情人节，是西方的传统节日之一;每年的7月初7，是中国的情人节，在这一天男女们互送巧克力、贺卡和鲜花，用以表达爱意或友好;情人节又叫圣瓦伦丁节或圣华伦泰节，原是欧美各国青年喜爱的节日，现也成为中国传统节日之外的又一个重要节日。 尊敬的顾客，此刻我为您播放一首《thinking of you》，祝您节日快乐、心想事成!《多谢你》

一次邂逅，一次重逢，一次难忘的约会，一束玫瑰，一场意外，从爱的第一秒开始到最后一分钟的结束，今日最浪漫的广播曲《归宿》，为您诉说一场刻骨铭心的爱恋。。。。。。

有太多的话语来不及，等不及，想不及诉说，那些远方的情人啊，或悲或喜或难以聆听，白纸黑字掬成回音，借一枚丘比特箭穿透心避，你写，我说，一齐听，甜蜜的圣瓦伦汀，购隆与你同行。。。。。。《爱得起》

喜欢和你牵手相依看蓝天、白云和斜阳，喜欢亲吻你散着花香的秀发，喜欢和你在一齐的每一秒，更喜欢你多情的明眸，只要一个眼神就能读懂我们永恒不变的约定，我们相约在蝶舞花开的时节，用情人草编织成的指环锁定你我今生的情缘，让每一朵玫瑰向你诉说着爱的承诺。只是因为感情。。。。。。《因为感情》

将心泊在彩云升起的港湾，偷偷把幸福刻在你的心田，用一缕爱的丝线将你我绑在岁月变迁的终点，在这温馨浪漫的岁月里