描写历史研讨会心得体会初中报告(7篇)
学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
描写历史研讨会心得体会初中报告一
一、 系统复习,夯实基础
根据一练和中考的时间,拟订切实可行的复习计划,内容包括复习进度、教学案的编写、检测的安排,整个复习分为三个阶段:
第一阶段是“梳理教材”。时间大约在2月10日—4月25日左右,即按照教材的编写体系,以《中考说明》规定的考试内容为重点,提纲挈领地复习,目的是使学生掌握教材中最基本的知识,同时对历史事件之间的联系,教材的整体线索有一定的了解。
第二阶段是专题复习,时间是在4月30日—5月30日,将六本书的知识有机融合,根据中考的具体要求,结合时政热点分类、分专题进行复习,并进行综合训练,目的是将第一阶段古今中外的历史知识进行综合、形成能力。
第三阶段是查漏补缺。模拟测试,时间大约在6月1日—6月10日进行中考模拟训练,根据训练的情况,找出学生的薄弱环节,再进行讲解、训练,进一步巩固知识、提高应试能力。
历史复习内容较多,一共考六本书,但课时少,虽然《中考说明》规定了考试内容,但历史知识是相互联系的,因此我们必须合理地利用时间,全面地有重点地复习,这样才能为学生奠定坚实的基础。
二、抓住重点,加强训练
六本书的内容很多,在复习时教师首先要全面系统地进行复习,同时又要有侧重点,《历史考试说明》里的考查内容及要求,复习时这部分内容要强化。此外,我们认为八年级上册第一、二、三、四单元,下册第一、二、三单元,九年级上册第四、六、七单元,下册第一、二、三、四、七单元是整个初中阶段历史复习的重点内容。对于上述内容,教学时要强调,平时的训练要强化,对学生常犯的错误进行有针对性的训练,提高学生学习历史知识的能力。
三、注重应试能力的提高
基础知识掌握了,能力提高了,还要提高考试、答题的能力。
(1)审题,在平日练习和考试过程中一定要仔细审题,题目问的是什么要弄明白,然后根据题目要求回答,千万不能草草看一眼就解答。
(2)对基础知识一定要识记熟练,通过做题训练理解分析能力、表述表达能力等。
(3)注意合理地安排复习时间。
描写历史研讨会心得体会初中报告二
尊敬的校领导:
你好!
我叫,是师大历史系教育专业20xx届应届毕业生,同所有毕业生一样,我怀着一颗热切的心,企盼在毕业之前找到适合我发展的空间,企盼早日绽放自己的才华。
现代市场的竞争,是人才的竞争。贵校能在改革开放市场经济的浪潮中博浪击水,击节而进,必得益于高素质的教师队伍,作为一名即将踏入社会的学生,我坚信:只要给我一个机会,我一定能证明你我的选择都是正确的。因为在我走过的人生旅途,已经学会了生活,学会了创新,学会了成功。
几载寒窗苦读,收获颇多。大学四年,我认真学习专业课并广泛阅读与专业知识有关的文史哲书籍。英语和计算机是21世纪的通行证,因而我也努力学习并一次性通过国家英语四级和国家英语六级考试,而且不断地提高英语的听、说、读、写各方面的能力。在计算机方面,大学二年级通过全国计算机二级考试,并掌握了基本的操作能力,能熟练运用office、powerpoint、authorware制作课件辅助教学。
在学习之余,我还积极参加各种实践活动培养了自己的组织能力、团结合作能力和创新能力。特别是在全国名校——师大附中的教育实习,使我更深地理解了为人师表的含义,掌握了作为一名优秀人民教师应具备的素质和教学技能。相信我,一定能胜任这太阳底下最神圣的事业!简历下载
经年苦读,呕心沥血,唯愿学有所成;深思熟虑,百折不悔,矢志于教育事业。毛遂自荐,求展鲲鹏之志;慧眼识才,诚谢知遇之恩。
此致
敬礼
求职人:
x年xx月xx日
描写历史研讨会心得体会初中报告三
各位领导,老师,大家好!
非常感谢大家可以在百忙之中来到这里听取我的述职报告。
我是油田四高的一名高中历史教师。2002年4月被评定为中学二级教师,聘任期已满四年,符合申报中学一级教师的条件,以下是我在中教二级职称聘任期间的述职报告。
我于2001年7月毕业于汉中师范学院,从毕业至今一直工作于油田四高。担任我校高中历史的教学工作,并连续6年担任班主任工作,任我校历史教研组组长,所在年级备课组组长,第二党支部宣传委员等职务。工作至今,一直兢兢业业,忠于职守,工作出色,硕果累累。
一、政治思想过关,工作热情高
我时刻不忘记自己是一名共产党员,始终以一名优秀共产党员的标准来严格要求自己。能够积极参加政治学习,关心时事,贯彻落实党的“三个代表”重要思想,深入学习党中央的各种文件,坚持党的路线、方针、政策,思想上始终与党保持一致。始终相信“干一行,爱一行;爱一行,专一行”。在保持共产党员先进性教育中学习突出;在学习“八荣八耻”活动中,走在其他党员同志的前面;在学校开展的“三新”教育学习中,认真学习,做好各种笔记并写出心得体会;在工作上不等不靠,不怨不撂,以最大的热情和干劲投入其中。作为第二党支部的宣传委员,能认真履行自己的职责,积极支持支部活动,协调支部工作,尽最大努力为广大师生服务,发挥党员先进带头作用。此外,还积极宣传党的知识,让更多的人更进一步了解党、信任党。所在支部在2006年发展了一名预备党员,同时本支部所在年级还有10人以上递交了入党申请书。正是自己踏实细致的工作作风,换回了可喜的回报:在2004年被评为学校优秀共产党员,在201_年教育中心开展的保持人民教师崇高形象中,被评为师德先进个人,2006年被评为教育中心优秀共产党员。
二、教育教学技能,不断提高
我在教学中不断加强理论学习,提高教学方法。由于我校的特殊情况,我曾经3年一个人担任我校一个年级的历史教学工作,这对于一个工作仅有5年多的年轻人来说无疑是一种巨大的压力,但更是一股无穷的动力。正是由于学校领导的信任,同事的关心与支持,再加上自己的不懈努力,所教学科成绩突出,所带学生在各种考试中取得了优异的成绩。在实际的教学过程中,能够针对不同档次的班级采取不同的教学方法,争取让每一位同学都可以学好,而且掌握一种学习方法,为学好其他科目打下一个良好的基础。由于自己谦虚谨慎的学习态度,所教科目不断取得优异的成绩:201_年在濮阳市优质课比赛中荣获壹等奖,本人也获得了优质课教师这一光荣的称号;2004年在教育中心第二届创新课大赛中获得贰等奖,201_年在教育中心第三届创新课大赛中获得壹等奖的好成绩;在2004年及201_年学校的优质课比赛中先后两次获得壹等奖。
时至今日,已是第三年进行高三年级的教学,相信我仍会一如既往的取得更加辉煌的成绩。
三、班级管理中,以人为本
工作6年以来,一直担任班主任工作。可以说在油田四高成立以来的班主任队伍中,我是唯一一位从建校至今连续担任班主任工作的教师。
我的班主任工作,其精髓应该是一个“勤”字。无论是从刚开始担任,还是直到现在我都能够以身作则。凡事都做到勤字为先。凡是要求学生做到的,自己首先做到。5年多以来基本上做到只在学生来上课我都可以做到早、中、晚“三早”到,检查学生的出勤情况,培养学生的养成教育。
每接手一个接的班级,都以培养学生的学习习惯及生活习惯为切入点,以此来带动学生整体素质的进步。能够认真开好每一次班会,对学生进行各方面的教育;利用所教学科的优势,利用历史名人对学生进行自信心的培养等。
一份付出,一份收获。在自己的严格要求和其他任课教师的积极配合下所带班级形成了团结互助,集体荣誉感强的班风。这种精神在我校的运动会中得到了充分的体现:在我校第一届田径运动会中获得了团体总分第一的好成绩,在第三届获得了精神文明班级的荣誉称号,在第四届再次获得团体总分第二的好成绩。
所带班级在2002年被评为教育中心先进班集体,本人也荣获模范班主任的称号;在2004年与华龙区法院进行的互帮教学中,所帮学生在2004高考中取得了优秀的成绩,进入了高校深造,同时本班也有多人进入高校继续学习,本人也被评为优秀班主任;2006年所带班级团支部被评为优秀团支部,本班团支部书记王丽洁同学也被评为教育中心优秀学生团干部。
四、教研活动,有声有色
从建校至今一直担任我校历史教研组组长,所在年级备课组组长,所在高三年级文科备课组组长职务。在每一个新的学期,努力带领本组成员积极上进,寻找各种方法促进全组教师的共同进步。定期保质保量的召开教研活动。在学校率先组织召开组内公开课活动,通过听课、评课的活动,共同进步。正是由于我们的不断努力,取得了可喜的成果:
本人在2004年被评为中原石油勘探局高考模范教师,所带文科教研组被评为中原石油勘探局高考先进教研组;201_年被评为教育中心先进教师;2002年、2004年和2006年先后三次被评为学校先进教师。本组成员共有3人连续2年为我校的高考做出了突出贡献,受到嘉奖;历史组有多人多次在各种比赛中获得了奖励,在201_年河南省历史优质课比赛中贺现峰老师获壹等奖,我所辅导教师张永辉获贰等奖。
五、不断进行理论学习,寻找更大的进步
教育活动是一个动态更新过程,有层出不穷的创新,也有大大小小的失误,及时对自己的教学教研进行反思与总结是成长为优秀教师必不可缺的环节。我定期总结工作得失,坚持
描写历史研讨会心得体会初中报告(7篇)
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