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六年级暑假学习心得体会报告 六年级的心得体会(四篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-022

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

描写六年级暑假学习心得体会报告一

一、基本情况:

本学期我担任六年级语文、数学课,并担任班主任工作。本班共有学生44人,大多数学生能够积极主动学习,遵守课堂纪律,成绩稳定。但也有一部分后进生成绩落后,行为习惯差,缺乏自我约束能力,需教师严格要求。

二、具体工作如下:

1、热爱并忠诚于人民的教学事业,遵守办公制度,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度.

2、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

3、坚持上好每一节课,提高教学质量。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,因材施教,注重培养尖子生,注重抓两头带中间,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

在课堂教学中,坚持启发式教学,坚持向40分钟要质量。以学生为主体,以训练为主线。教学过程重视知识与技能,学习过程和方法,情感态度与价值观,培养学生自主学习,合作学习,探究性学习的精神。

4、认真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常通过互联网搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

5、做好课后辅导工作,注意分层教学。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。

使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

6、加强理论学习,培养多种兴趣爱好,到图书室博览群书,不断扩宽知识面,为教学注入新鲜血液。

总之,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点,克服不足,总结经验教训,使教学工作更上一层楼。

描写六年级暑假学习心得体会报告二

春天刚到,漫步在田园小径,突然,偶遇了春雨。这雨,就像一颗颗绣花针从天而降,在光线下,反射出微缈、朦胧的光。雨生是那么的小,小的几乎不能让人轻易的察觉,只有当周围变得寂静,然后你静下心来,才能隐约地听到沙沙沙,沙沙沙——雨的歌声,它是那么的悦耳,正因为有了这动人的歌声,才唤醒了熟睡中的种子,才唤醒了躲在树干深睡的嫩芽。哦,对了,也唤醒了东面的动物。继续漫步,聆听这动人的音乐。一条条丝线一样的雨,好像学习了魔术,当它落在我的青丝上时,就变成了一颗颗晶莹剔透的小珠子,多有情趣!这小珠子,让我的头发绚丽夺目!细雨降落在树叶,降落在花朵,它们在春雨的鼓励下,茁壮成长!与雨的邂逅,让我倍感愉悦,我期待着与它的再一次邂逅。

刚出教室,哗,倾盆大雨。鼓起勇气,奔跑在这无情的暴雨中!一美景,撞入我眼。雨,正与花坛里的玫瑰嬉戏,玫瑰笑的东偏西倒。这雨,像断了线的珠子,坠落在地,溅起无数细小的水珠。雨用洪亮的声音,唱着愉悦的歌,吸引了爱凑热闹的风,它俩说说笑笑,疯疯打打,刻不停息。灯火通明的夜晚,邂逅这样独特的美景,成为落汤鸡,值了!与雨的每次邂逅,总会带来意想不到的惊喜。我喜欢它扮演的一个个喜人的角色,喜欢它出演的部部摄魂的戏!

描写雨的作文六年级400字2

在九月的一天中午,眼看就要放学了,我抬头往窗外看去,只见天空中突然乌云密布,刚刚还张着灿烂笑脸的太阳,像跟我们玩捉迷藏似的不见了。我想,大概快要下雨了。糟了!我忘记带雨伞了。最好这场雨不要下太久,因为我要赶回家。

果然不出所料。几乎没有任何下雨的前奏,直接就是一场倾盆大雨从天而降。雨点是那么大,雨势是那么猛。突然,一道闪电划破了天空。紧接着,雷也来凑热闹,敲起了大鼓。不知什么时候,那调皮而又猛烈的风把雨点甩在门窗上“啪啪”作响。有些雨点像扔下来的钢珠一样砸在地面上,溅起高高的水花。雨越下越大,越下越密,似乎整个世界都被雨给包围了。眼前灰蒙蒙一片,树啊,马路啊,房子啊,什么都看不见了。

渐渐地,渐渐地,雨小了点。只见地面上的人全部都打着雨伞,好像地面上

六年级暑假学习心得体会报告 六年级的心得体会(四篇)

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