节能减排科技心得体会小学范文 节能减排感悟(6篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

对于节能减排科技心得体会小学范文一

有这样一句话广为流传：但存方寸土，留与子孙耕。现今的世界状况，其实每一种资源都面临着如此的挑战。面对资源日益减少的资源现状，作为一个资源型企业，必须端正立场，将节能减排放在首位，形成一切工作的核心.

20xx年6月13日至19日为今年的全国节能宣传周，6月15日是第三个“全国低碳日”。全国宣传周活动主题是“节能有道 节俭有德”,全国低碳日活动主题为“低碳城市宜居可持续”。为充分调动各方力量积极参与生态文明建设，在全社会树立和普及生态文明理念，逐步形成节约节能、绿色消费与低碳环保的社会风尚。在此，我们向全体市民、各行业系统发出开展节能低碳活动的倡议：

地球是人类赖以生存的家园，健康的生态环境是人类发展的基础。我们应认识在先、行动在前，牢固树立勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念，增强忧患意识和环保意识，大力倡导健康、文明、节约、环保的新生活方式，使“节能有道 节俭有德”的观念内化为精神追求、外化为自觉行动。在日常生活、工作和学习中，踊跃担当节能减排的宣传员、志愿者，以节能降耗为己任，抵制浪费资源、污染环境的行为，把低碳生活的目的和意义传递给周边每一个人，过低碳生活，做环保公民，共同营造低碳环境。

响应国家节能环保号召，积极组织参与“世界水日、中国水周”“地球一小时”“环境日”“节能宣传周”等活动，在全社会营造节能降碳的浓厚氛围。以“节能宣传周”为契机，深入进行节能降碳宣传教育，广泛开展多种形式的实践活动，使节能低碳成为我们的自觉行动，让绿色发展成为我们的生活理念。特别是各级党政机关、企事业单位，应结合单位实际，不断完善制度标准，积极开展节约活动，以管理促节约，以节约求效益，努力建设能源资源节约型单位。

节约每一滴水。自觉使用节水型龙头、节水型卫生洁具;自觉养成节水习惯，做到爱水、惜水、节水;加强供水设备的日常维护和管理，杜绝跑冒滴漏和“长流水”现象。节约每一度电。办公室、会议室、客厅、卧室应充分使用自然光，采用节能灯具;尽可能少开灯或不开灯，做到人走灯灭，杜绝“白昼灯”“长明灯”;坚持夏季空调设定不低于26℃，冬季空调设定不高于20℃，无人时关闭空调;自觉关闭用电设备电源、减少待机消耗。节约每一粒粮。自觉爱惜粮食，不随便丢弃剩菜剩饭，倡导以“光盘”为荣、以“剩饭”为耻，做到舌尖文明。节约每一张纸。提倡纸张双面使用，倡导网络无纸化办公;尽量通过网络传递资料，减少重复打印、复印次数;注重稿纸、复印纸再利用，减少纸张浪费。节约每一升油。优先选择使用新能源汽车，优化行车路线，降低行驶阻力，减少瞬时油耗，培养良好的开车习惯;积极践行“135”出行方案，即坚持1公里以内步行，3公里以内骑自行车，5公里乘坐公共交通工具的低碳出行方式。

1、加强化学需氧量等污染物的排放总量控制在规定的指标范围内，建立完善的节能减排管理体系，各项节能减排管理制度及措施更加完善合理。煤炭企业要建立节能减排组织机构，确保节能减排工作事事有人管，环环有监督，节节有人问，处处责任能落实。

2、煤炭洗选加工环节上，要强化选煤能耗管理，洗选设备应采用高效节能设备，淘汰落后的生产工艺及设备，减少电耗、水耗、介质消耗。要采用分层开采、分层运输，建设配套选煤厂等措施，确保炼焦煤资源全部入洗。要加大原煤洗选力度，增大可入洗原煤的入洗率。选煤厂要通过技术改造，进一步实施煤泥水闭路循环，加大选煤废水重复利用率，达到零排放目标。

节约是美德，节约是品质，节约是形象，节约是责任。让我们齐心协力，带头做勤俭节约风尚的倡导者、推动者、践行者!从我做起，从现在做起，从身边小事做起，为企业建设做出应有的贡献!

对于节能减排科技心得体会小学范文二

为全面落实《教育系统节能计划》构建经济节约型、环境友好型校园，特制订学校20xx年节能减排工作计划

以科学发展观为指导，以建设节约型学校为目标，认真贯彻节能减排的精神，积极开展节能减排活动。通过宣传教育、强化管理、合理使用、创新机制、扎扎实实推进我校节能减排工作。

1.3月份，制定印发《学校节能减排工作计划》

2.4月，开展学校能源消耗调查，积极推广办公耗材节约活动。

3.5月，开展节能减排活动月，利用黑板报、校园网、条幅、广播、知识竞赛等活动，让节能减排意识深入人心，让节能减排知识变成日常行为。

4.6月，节能整改，对于学校节能减排不合格的进行整改，学校将投入专项资金进行整改。学校新校区的建设用材招标严格选择节能减排材料。

5.7月，积极上报学校节能减排相关资料，宣传节约用水、节约用电小窍门等节能减排措施。

6.8月，开展节约用电月活动。

7.9月，开展节约用油和节约用气月活动。

8.10月，开展节能减排整改检查，对未按照节能减排要求落实的部门进行批评整改，上报节能减排相关材料。 9.11月，开展办公耗材节能比赛，重点开展办公无纸化活动和打印耗材节约活动。

月，开展节约用电活动月活动，对节能减排落实情况进行考核。

通过发展节能减排活动，使全体教师学生牢固树立资源意识和节约意识，养成勤俭节约的好习惯。从自己做起，从小事做起，从一点一滴做起，珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一分钱，形成“人人节约、事事节约、处处节约、环环节约”的良好风尚。

(一) 广泛开展宣传教育，增强节能减排意识。组织开展形式多样的宣传教育活动，宣传节能减排工作的重要性，进一步强化教师学生的资源意识和节约意识，倡导节俭文明的生活方式，人人都是节能减排的宣传员、落实者。

(二) 细化节能减排措施，努力降低能耗和费用:

节电措施:(1)尽可能少开空调，确需开启空调时，办公区域的空调温度夏季不低于26摄氏度、冬季不高于20摄氏度。(2)白天充分利用自然光照，尽量减少照明设备的使用时间;离开办公室做到随手关灯。(3)尽量减少待机能耗，打印机等用电设备长时间不用应及时关闭。(4)下班时要关闭所有设备电源。

节水措施:(1)洗手后要及时关闭水龙头。(2)杜绝“跑冒滴漏”现象。

办公用品节约措施:(1)提倡双面用纸，修改文稿尽量在电脑上进行，减少纸张消耗。(2)充分发挥电子政务的优势，内部文件尽量使用网络办公，减少用纸，向无纸化办公的方向努力。(3)提倡自带喝水杯，少用或不用一次性纸杯。

(三) 制定相应的奖惩办法。节能减排工作领导小组将对资源使用行为进行监督检查，对造成严重浪费的，要予以严厉批评并追究有关责任人的责任。全体教师不仅要自觉参加节能降耗活动，而且要主动监督资源浪费的行为，人人争做节能减排工作的模范带头人。

1.加强领导。为加强对节能工作的领导，学校成立节能工作领导小组，负责节能工作的领导和指挥。

2.强化意识。以建设节约型公共机构为目标，利用广播、宣