疫情控制心得体会报告 疫情防控报告会心得体会(五篇)
当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
主题疫情控制心得体会报告一
(一)新冠肺炎疫情防控工作的归档范围
1.上级政府和有关主管部门关于新冠肺炎疫情防控工作的重大决策部署、规定、通知、通报、防控方案等,领导的重要批示、指示和讲话等。
2.园所制定的新冠肺炎疫情防控工作方案、规章制度等形式的文件材料。
3.园所关于新冠肺炎疫情防控工作的统计报表、动态健康数据、工作报告、工作总结等。
4.园所关于防护物资采购,接受家长捐赠及资金、物资分配和使用形成的文件材料。
5.园所在新冠肺炎疫情防控宣教工作中形成的文件材料。
6.园所在新冠肺炎疫情防控工作中涌现的先进典型事迹等材料。
7.新冠肺炎疫情防控工作中产生的音频、照片、电子文件材料和实物等。
8.其他与新冠肺炎疫情防控工作有关的文件材料。
(二)档案的收集与管理
1.新冠肺炎疫情防控工作各专项组指派一名副组长负责汇总与专项工作相关的所有档案资料。其中,疫情报告组负责汇总与疫情监测报告有关的档案资料;疫情处置组负责汇总疫情突发事件应急处置相关的档案资料;宣传组负责汇总疫情防控宣教工作档案资料;后勤保障组负责汇总防疫物资管理等相关档案资料。各档案收集责任人要确保疫情防控档案在第一时间得到有效收集和安全保管,并及时提交到园卫生保健室。
2.园卫生保健室统筹做好疫情防控各类档案的收集工作,疫情结束后,汇总各专项工作组提交的档案资料,分类整理并按照园所档案管理要求进行编码归档。
3.园卫生保健室做好新冠肺炎疫情防控档案的整理工作后,将档案送至园档案室保管。
主题疫情控制心得体会报告二
新冠肺炎威胁着每个人的生命健康,疫情面前没有人能置之度外。
各党政军群机关和企事业单位等紧急行动、全力奋战,广大医务人员无私奉献、英勇奋战,广大人民群众众志成城、团结奋战,汇聚起抗击疫情的强大力量。
他们是共产党员,是战士,冲锋在前。在阻击疫情前线,全国各级党组织和党员干部进取请战,以行动践行初心使命。“党员就是要到困难最多的地方去,到群众最需要的地方去。“这是他们共同的决心。
他们是医务工作者,是战士,日夜奋战。很多医护人员从疫情发生后就坚守一线,再也没有回过家。一组“多地一线抗疫医务人员工作影像实录”照片,是他们日常工作最真实的写照。
他们是劳动者,是战士,坚守岗位。防控疫情是一场总体战,需要解决的不只是医药卫生问题,而是全方位的工作。一篇朋友圈广泛传播的“火神山建设不完全手册”,充分体现了中国速度背后的全面动员、万众一心,“全村的龙把最硬的鳞给你,哪怕自我也是伤痕累累。”
他们是支援者,是战士,慷慨解囊。无论是放下12000元转身就走的“东港环卫"袁兆文,还是捐献10万元“千叮咬万嘱咐不要透露个人信息”的爱心人士;无论是免费派发5万个口罩的祖孙三代,还是为医护人员24小时送餐的武汉90后餐饮店老板娘邱贝文...…..
每一个人都战斗在其中,微善集大爱、同心克时艰。
这是一场特殊的战斗,个人与家庭、个人与团体、个人与社会,息息相关、休戚与共,每个人都在以自我的方式散发光和热。这是一场必胜的战斗,全国上下一盘棋,全国人民一条心,每个人都是战士,全力奋战、英勇奋战、团结奋战,为疫情防控工作有力开展注入源源不断的动力。
主题疫情控制心得体会报告三
(一)编制目的
为落实上级相关要求,有效预防、控制疫情,指导和规范我镇疫情防控的应急处理工作,最大程度减少或消除疫情防控对公众健康造成的危害,保障公众身心健康与生命安全,结合我镇实际,特制定本预案。
(二)工作原则
1.加强预防。增强忧患意识,高度重视公共安全工作,坚持预防与应急相结合,常态与非常态相结合,做好应对新型冠状病毒感染者的思想准备、预案准备、组织准备以及物资准备等。
2.快速反应。新型冠状病毒感染事件应急处置的各环节都要坚持效率原则,建立健全快速反应机制,及时获取充分而准确的信息,跟踪研判,果断决策,迅速处置,最大程度地减少危害和影响。
3.以人为本。把保障公众健康和生命安全作为首要任务。凡是疑似新型冠状病毒感染患者的,要及时做好患者及接触者思想工作,并采取隔离措施,最大程度地避免病毒扩散造成的人员伤亡和危害。
4.联动处置。建立和完善联动协调制度,加强各个村、社区、企事业单位和政府之间的沟通协调,形成统一指挥、反应灵敏、功能齐全、协调有序、运转高效的应急管理机制。
5.责权一致。实行应急处置工作行政领导责任制,依法保障责任单位、责任人员按照有关法律法规和规章以及本预案的规定行使权力;在必须立即采取应急处置措施的紧急情况下,有关责任单位、责任人员应视情临机决断,控制事态发展;对不作为、延误时机、组织不力等失职、渎职行为依法追究责任。
(一)应急指挥部
应急指挥由镇党委书记xx担任总指挥,xx任副总指挥,xx等同志为指挥部成员。
(二)应急组织职责
1.信息沟通。各相关局、办、中心分管领导和联络员之间通过快速、有效的信息沟通渠道(电话、钉钉、传真)实现信息即时共享互通,以及早预警争取时间,有效控制疫情的发展和蔓延。
2.联席会议。根据需要,不定期召开协调联席会议和联防联控情况通报会议,通报预防和处置新冠肺炎情况。
3.联防联控。相关局、办、中心通过信息沟通和信息资源共享,制定防控措施,加强协作。建立疫情通报制度、定期会商制度和预测预警机制,定期检查工作落实情况,研究解决问题,部署相关任务,做到各司其职、各尽其责。一旦有疫情发生,要同时开展调查,同时进行疫情处理。
4.集中办公。在疫情防控关键时期,应急指挥机构成员实行集中办公,办公地点在镇三楼会议室。
镇疫防指挥部进入敏感期,指挥部下设各工作组立即进入工作:
综合组:xx、xx(负责综合协调内部事务工作,承办应急指挥部交办的相关事项。)
人员防控组:xx、派出所若干人、镇机关人员和涉及的村居两委人员(负责管控区域人员隔离,人员防控措施的落实。)
社会治安组:xx(关注疫情动态和社会动态,及时依法处置与疫情有关的社会治安突发事件,维护社会稳定;依法落实强制隔离措施。)
医疗防疫、环境消杀组:xx、xx、镇卫生院若干人(配合上级做好流行病学调查、防疫措施制定,对疫情发生区域和其他需要环境进行消杀。)
宣传组:xx(负责疫情防控的宣传报道和舆论引导工作;宣传新型冠状病毒疫情防控知识。)
后勤保障、物质储备组:xx(负责协调防控应急和医疗救助物资保障工作。)
市场保障、检查组:xx(督促和检查市场保障措施落实情况,市场疫情防控措施落实情况;监测和保障生活必需品等市场动态及供给。)
督查组:xx(负责对各单位、各部门、各村居疫情防控措施落实情况的督查检查。)
领导班子成员根据各自分工对分管行业和分管工作涉及的重点场所疫情防控落实情况进行督查。
一、疫点管控。在疫情发生后,根据上级疫防指挥部划定的风险等级区域,管控区域范围精准划至最小单元(如自然村(居)组等),依法依规按程序报批后采取交通管制停工停业停学等措施。规范设置进村(居)检疫点,落实出入人员测温、询问、登记、扫码、消毒等措施,并提前做好隔离期间村(居)民的物资供应和医疗卫生保障工作。村(居)要协助将新发现的核酸检测阳性者,转运到新冠肺炎患者定点收治医院规范治疗。
二、流行病学调查。积极配合市疾控中心开展流行病学调查,争取最短时间摸清可能的感染来源,判定、追踪管理密切接触者、密切接触者的密切接触者。
三、核酸筛查。积极配合上级开展核酸检测工作,根据上级疫防指挥部要求和疫情防控需要,及时组织人员配合开展全员核酸检测(根据人群可能感染的风险高低,按照密切接触者、重点人群、全体村(居)民等顺序依次开展核酸检测筛查,及时发现并管控感染者)。
四、隔离医学观察。按照市疫防指挥部要求,利用闲置房等资源集中隔离医学观察密切接触者、密切接触者的密切接触者等。对于居家隔离医学观察人员,通过发放告知书、悬挂公示牌、每日上门等方式,强化落实单人单间隔离、体温监测等措施。建立帮扶制度,由镇村分别组建爱心服务队,主动问询、及时协调解决隔离人员困难。
五、医疗救治。镇卫生院、各村(居)卫生室要严格落实“四早”要求,及时发现并转诊可疑病例。对于确诊病例要尽快安排救护车转运至上级定点医院隔离、治疗。
六、环境消杀。要对公厕等易出现疫情传播的重点公共场所,制定专门的消毒工作方案,设立专门值班员,负责消毒和秩序管理工作。对确诊和疑似病例、无症状感染者的行动轨迹进行全链条、彻底消杀。对生活垃圾应当消毒并外运集中处理,对隔离人员产生垃圾集中消毒、封存。
发生疫情防控时,防控应急领导小组要按照分级响应的原则,迅速作出相应级别应急响应。
疫情防控应急处理要采取边调查、边处理、边抢救、边核实的方式,以有效措施控制事态发展。
(一)后期评估。疫情防控结束后,镇疫情防控应急指挥部应积极配合上级部门对疫情防控的处理情况进行评估,并提供相关资料信息。
(二)责任追究。对在疫情防控的预防、报告、调查、控制和处理过程中,有玩忽职守、失职、渎职等行为的,依据《疫情防控应急条例》及有关法律法规追究当事人的责任。
(三)抚恤和补助。按照国家有关规定,配合有关部门做好对因参与应急处理工作致病、致残、死亡的人员,落实有关待遇的工作;对参加应急处理一线工作的人员,根据工作需要制定合理的补助标准给予补助。
(四)征用物资、劳务补偿。按照国家有关规定,疫情防控应急工作结束后,镇疫情防控领导小组协助有关部门对应急处理期间紧急调集、征用有关单位、企业、个人的物资和劳务进行合理评估,给予补偿。
(一)建立信息系统。建立完善疫情防控应急决策指挥系统的信息、技术平台,承担疫情防控及相关信息收集、处理、分析和传递等工作,采取分级负责的方式进行实施。
(二)应急处置机构和队伍。加强疾病预防控制建设,承担疫情防控及苗头报告工作;加强志愿者队伍,建立人员数据库,平战结合、分类管理、明确职责。
(三)培训与演练。加强辖区卫生应急培训工作,制定定期培训制度,提高辖区疫情防控应急处置能力。开展各类防疫知识的宣传教育,积极参与上级政府组织的疫情防控应急演练,制定演练计划,采取定期和不定期相结合的形式,组织开展疫情防控的应急演练。
(四)物资、经费保障。制定落实镇疫情防控应急处置的财政补助政策,建立物资和生产能力储备机制。发生疫情防控时,根据应急处理工作需要调用储备物资,卫生应急储备物资使用后及时进行补充。
(五)应急避难场所保障。镇政府根据疫情情况和响应等级,及时设立集中隔离点,要求单人单间,被确定为集中隔离点的单位,应服从镇疫情防控领导小组的安排,并提供相应的后勤保障。
(六)宣传教育。镇宣传线、各村(社区)、企事业单位要制定宣传计划,利用广播等媒体进行防疫应急知识的宣传教育,指导群众依法、科学应对疫情防控。
主题疫情控制心得体会报告四
各位家长朋友们:
大家好!近日安徽、辽宁接连出现新冠肺炎病例,疫情陡然升级,疫情防控形势严峻复杂,木兰县兆麟小学提醒各位家长和孩子,保持高度警惕,绝不能麻痹大意,心存侥幸。为进一步抓好学校常态化防控措施,全力筑牢抗疫“防护墙”,保证孩子身体健康和生命安全,特向全体家长提出以下要求及倡议:
1.提高警惕不放松 新冠病毒至今没有消除,请大家密切关注国内外疫情形势,及时了解国内疫情风险等级。加强自我保护意识。尽量减少人员流动,尽量减少人员聚集;坚决克服麻痹思想和侥幸心理,保持足够重视,时刻绷紧疫情防控这根弦。保持正确心态,学会理智分析,提高甄别信息真伪的能力。不为谣言所惑,更不为谣言所动,做到不信谣、不传谣。
2.健康监测要落实 家长要密切关注孩子及自身健康状况,配合学校做好入校前居家健康监测工作,若体温高于 37.3 度、或有干咳、腹泻、乏力、鼻塞、流涕、咽痛等症状,应及时告知学校并到有发热门诊的医院就诊,不得隐瞒、谎报病情。配合学校做好因病追踪工作。
3.口罩佩戴要科学 戴口罩是疫情防控的关键,要正确、科学佩戴口罩。全体学生进出校门时需佩戴好口罩,进入商场等公共区域时要佩戴好口罩,乘坐公共交通工具时要佩戴好口罩……请家长为孩子备好足量口罩并指导正确佩戴。
4.接送学生要守规 接送孩子时,家长朋友也要佩戴好口罩,不扎堆交流,保持1米以上的社交安全距离;遵守学校规定的接送时间,错时错峰,接到孩子后第一时间离开,避免拥堵,降低风险。
5.文明习惯要养成 勤洗手、勤消毒、勤通风、少聚集,不随地吐痰和擤鼻涕;外出归来、用餐前后、如厕前后等都要按照“七步洗手法”搓洗双手;外出时可随身准备消毒湿巾等,及时做好手部清洁消杀,养成良好的文明卫生习惯。
6.报告备案要详实 学生假期或者双休日非必要不离开木兰,不前往中高风险地区,如因特殊原因外出必须向班主任提前报备(报备好往返目的地、时间、外出事由、随行人员、交通方式等详实信息)。
7.校园封闭式管理 疫情防控期间校园实行封闭式管理,家长无特殊原因原则上不进入校园,有特殊原因需要进校园的家长,提前和相关老师做好联系,经保安电话确认后在门卫处进行身份证登记、绿码查验、测温正常并戴好口罩,由接待教师带领方能进入校园。在指定地点(接待室)接待,解决问题后,立即离校。
8.积极接种新冠疫苗 为响应国家号召,积极有效注射新冠疫苗,尽快建立免疫屏障。
“图之于未萌,虑之于未有”。疫情防控形势依然严峻,需要我们坚守防线不松懈,做好常态化疫情防控,才能保护好校园,保护好我们自己。
家长朋友们,守护好每一位孩子的身体健康和生命安全,是我们共同的使命和心愿。我们一定要树立必胜的信心,增强抵御疫情风险的力量,让病毒没有可乘之机,让我们携手并肩、共克时艰,全面打赢疫情防控阻击战,为孩子们创造更加美好的明天!
主题疫情控制心得体会报告五
根据上级教育主管部门关于坚决打赢新冠肺炎疫情防控阻击战的决策部署,为维护好广大师生生命安全和身体健康,引导广大师生提高认识、加强自觉、科学防控、依法防控。南京审计大学附属实验小学能按照“聚焦责任落实,着眼于发现问题,严格自查自纠”的原则,成立以徐瑾校长为组长的防疫小组能从如下几个方面展开“防控冠疫情肺炎疫情”工作。
一、自查防疫工作要点
1.落实两个视屏会议精神情况;
2.落实教育部“五个一律”的工作情况;
3.“任务清单”完成情况。
二、近期防疫工作回顾
(一)成立防控小组、完善防控职责
学校能按照上级要求成立防疫指挥领导小组,通过明确职责分工、确立防疫责任,有条不紊地做好牵头、防疫物资配备、师生情况统计、宣传指导、线上教学等工作。
1.总牵头人
总组长:徐瑾
主要职责:负责全校疫情防控组织协调,指挥调度,收集相关信息,了解掌控并及时报告各项应急处置、防控措施的落实情况,普及疫情防控知识。
2.后勤保障组
组长:高艳
牵头部门:教师发展部
成员:冯怀勇朱玉兰
主要职责:负责协调、调配学校应急处置所需要的的设备、药品、器械等物资和供应工作
3.应急安全组
组长:徐瑾
牵头部门:学校发展部
成员:马丽徐慧狄姗
主要职责:负责组织检查学校新型冠状病毒各项工作的落实情况,如某师、谋生有疫情发生,配合教育局、卫健委等开展各项应急处置工作。
4.宣传引导组
组长:何云
牵头部门:学生发展部
成员:周明翠杨玲
主要职责:负责校内防控工作开展宣传,发现典型案例和人物,组织开展健康教育宣传工作,加强舆情监测与引导。
(二)培训防疫知识,增强防范意识
面对突如其来的疫情,南审附小的领导们充分认识到新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的严峻性和重要性,高度重视,把学校师生的生命安全和身体健康放在第一位,按照两个视频会议的精神要求,坚持统一领导、统一要求、快速响应,第一时间成立工作领导小组,明确职责,坚决落实此次疫情防控的各项工作任务。
在学校统一部署下,班主任们积极行动起来,qq、微信、电话、短信,通过各种途径开展多种形式的健康教育,普及新型冠状病毒感染肺炎的相关知识:
1.新型冠状病毒感染的肺炎的症状是什么?
2.新型冠状病毒感染的肺炎的传播途径有哪些?
3.日常如何预防新型冠状病毒感染的肺炎?
4.寒假期间外出回来应该怎么做?
5.怀疑自己感染了新型冠状病毒怎么办?
6.口罩的选用原则?
7.如何正确佩戴口罩?
8.如何正确洗手?
9.如何科学应对疫情带来的心理恐慌?
为科学、规范、有序开展新型冠状病毒肺炎疫情防控工作,作为学校各项工作的最终执行者和落实者,班主任时刻关注班级学生动态,引导学生假期居家,落实手卫生,贯彻落实七步洗手法,提醒学生不走亲访友,不聚会聚餐,不到人员密集的公共场所活动,尤其是空气流动性差的地方。面对当前疫情,教育孩子不传谣、不信谣,稳定学生及家长的思想情绪。
不能返校,南审附小的学生在老师的指导下,安心宅在家里,接受老师带给的多种形式的健康教育,学会用科学、理性的态度来看待疫情的产生与传播,他们用视频,用绘画,用手抄报,用小随笔,记录自己的学习收获,树立战胜疫情的信心。他们用自己的方式,为这场疫情阻击战做出自己的贡献。
(三)执行五个一律,强化学校管理
从2月初开始至今,学校能按照上级要求实行校园封闭管理,以此强化阵地意识,用最严格的措施把好校园入口关,守住校门第一关,严防疫情输入校园,坚决做到五个一律。
1.未经学校批准学生一律不准返校。学校要求班主任通过线上下发“告家长书”,传达上级第一阶段、第二阶段的文件要求,要求学生等待返校通知,不得私自返校。认真在家开展线上学习,让学生在家进行学习和生活,有事可以运用互联网等手段联系学校老师,尽量不要出外。
2.校外无关人员一律不准进校门。学校加紧校园的严防严控工作,安排两个门卫24小时值班,白天安排行政人员和教师共同值班,,做好记录,进行封闭式管理,严格管控进入校园的人员和车辆,做到逢人必检,逢车必查,严格检查车上人员、随车物品及车辆后备箱。
3.师生进入校门一律验证身份,检测体温。学校将为教师配发准入证,亮明身份后,检测体温,体温正常,方可进入校园。这在学校教师值班期间已经严格实施。
4.对发烧咳嗽者一律上报并进行医学隔离观察。学校常态进行“一日两检”工作,要求师生上报体温情况,如遇到发烧咳嗽者一律上报。目前,学校暂无特殊情况。
5.对不服从管理者一律上报上级部门从快从严处理。学校要求教师和学生遵守规范,服从管理;针对不服从管理者,将及时上报处理。
(四)明确任务清单、逐个加以落实
学校能对照上级任务清单,逐条加以落实,将工作做到位。
1.学校已经通过qq工作群、钉钉管理群向教师转发通知,要求教师们能认真学习习近平总书记在统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议上的重要讲话精神,学习教育部党组会议精神,认真抓好学校防疫工作,展开线上教学活动,安排好师生的“一日两检”工作。
2.学校能贯彻落实区委应对疫情工作领导小组调度会精神,成立防疫工作小组、落实防要求、强化师生人员管理、进行防疫工作监督,将防疫做到细致入微的程度。
3.学校从2月1日起,能对学校31位教师,394位学生展开点对点的防疫检查,重点检查4位人在外地的教师和一些在外地未回宁的学生身体情况,做到充分发挥网络平台的快速便捷作用,教师体温采用一日两报,手机、电脑直接网络输入,平台管理,qq提醒,每日反馈;对于上报不及时的教师和外地教师,定期电话沟通;对于有需要帮助的教师,工会牵头,送去必需的生活物资,随时关切!
4.学校能根据省市要求组织学校发展部对实验室及危化品检查,建立清单,梳理存在问题,确保校园安全管理到位。
5.学校能配合完成“局长——校长连线”工作,徐瑾校长能与余局长沟通学校防疫工作,汇报学校准备开学工作的准备情况;能开展“校长——教师连线”工作,要求教师做好全面开学准备工作;学生发展部能要求班主任和任课教师开展“教师——家长连线”工作,了解学生居家的学习生活情况。
6.学校发展部已经和新华书店的阚主任对接,近期,新华书店将把教材配送到位,学校已经安排专门人员接收,并将做好后续的保管和分发准备工作。
7.学校能持续展开“四个特别关爱”对象的每日对接联系和学习生活指导工作,要求工会和学生发展部能真心关爱外地教师和一些存在困难的学生家庭,做到每日连线,及时交流身体、学习和生活情况。
8.学校能及时报送“书记讲身边抗疫故事”材料。
二、后续防疫工作思考
(一)继续按照“五个一律”展开学校工作;
(二)认真做好开学准备工作,制定计划、落实方案、防控疫情;
(三)做好对教师、学生的防疫知识宣传;
(四)做好学生居家学习和生活的管理;
(五)认真落实每日工作清单。
疫情控制心得体会报告 疫情防控报告会心得体会(五篇)
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