学校督导室工作心得体会报告 学校督导室工作心得体会报告总结(五篇)
我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
有关学校督导室工作心得体会报告一
20xx年,学校遵循“以学生为根本,以质量为中心”的原则,围绕年度工作目标,团结依靠全体教职工,坚持德育为首、安全第一、教育教学为中心的办学思想,加强校风、学风、教风建设,促进规范化管理;推进专业内涵建设,抓好教学研究工作;提高工作效能和服务水平,圆满地完成了年初制定的各项工作计划。现根据《关于公布〈济南市某某区20xx—20xx学年度学校教育工作督导评估方案〉的通知》(济南某某政教督字[20xx]2号)和《某某区20xx—20xx学年度学校教育工作督导评估考核细则》,将学校自评情况汇报如下:
学校初建于1976年,为首批国家级重点职业中专,首批国家级中职改革与发展示范校。20xx年,学校遵循“以学生为根本,以质量为中心”的原则,围绕年度工作目标,依法规范办学,团结依靠全体教职工,坚持德育为首、安全第
一、教育教学为中心的办学思想,加强校风、学风、教风建设,促进规范化管理;推进专业内涵建设,抓好教学研究工作;提高工作效能和服务水平,圆满地完成了年初制定的各项工作计划。
一、主体业务开展情况
1.规范办学
(1)学校课程设置
学校严格落实国家课程方案和山东省的实施意见,根据职业学校特点,开齐课程、开足课时,无随意增减课程课时现象。课程设置符合要求,并根据职业教育特点和冠名班合作企业的要求,在专业课程中融入了企业必需的职业素养和新知识、新方法、新技能,使学生能够学以致用。
(2)学生课业负担
职业学校重在培养学生良好的思想品德、过硬的职业素养和娴熟的专业技能,重在学生的参与与操作,因此,学生的作业问题较普通高中相对较少,布置作业涵盖所有学习领域,且总量每天不超过2小时。学校提倡布置操作性、探究性、实践性的作业。作业内容与总量控制符合要求。
(3)学生作息时间
学校作息时间符合规定。学校既有住校生,也有少量的走读生,晚间、双休日和其他法定节假日均不安排上课。住校生早上统一起床时间为6:30,晚上熄灯时间为21:30。走读生每天早上7:20到校,8:00上课,11:50放学;下午14:10上课,16:45放学,在校学习时间(包括自习)为6小时45分钟。 学校积极开展学生自主实践性学习,专业课逐步实行项目循环制教学,重在培养学生的综合职业能力,提升学生的专业技能。
学校除正常开设体育课之外,学生每天早操时间为6:40—7:00,上午课间操时间为9:40—10:10,下午课外活动时间为16:00—16:45,学生每天的体育锻炼时间为1小时35分钟。
(4)关于教辅资料、有偿家教及体罚学生情况
学校选用国家和省颁布的教学用书目录规定的教材。根据职业学校特点,学校开发精品课程,只有达到教育部推荐教材水平方可使用,其他开发的课程只是融入到教学过程中,不作为单独的课程开设。
学校不向学生统一征订教辅资料,不接受任何单位和个人推销的省定教学用书目录以外的书刊和音像制品。学校教材教辅管理符合要求。
教师教育教学工作符合要求,不存在歧视、侮辱、体罚、变相体罚学生和收 1
有关学校督导室工作心得体会报告二
为了进一步规范办学行为,积极实施素质教育,提高教育质量,我校将“环境育人、学科育人、管理育人、活动育人、服务育人”五结合。积极开展各种教育活动,努力改善办学条件,优化育人环境,使学校管理工作逐步走上规范化和科学化的轨道。依据《沁县小学素质教育督导评估方案》,认真开展自查、自评工作,现对我校素质教育的实施情况汇报如下:
我校结合新时期素质教育的基本要求,坚持“以人为本、依法办学、以德治校”的教育办学思想,努力把学校建成“小而精、小而美、小而强”的“三特”学校,即:学校办学有特色,教师教学有特点,学生发展有特长。积极构建适应学生素质提升的教育模式和评价体系。具体做法是:
开齐课程,开足课时;五育并举,全面育人;面向全体,因材施教;兴趣小组,发挥特长;优差平等,多元评价。
1、教育工作:
我们认真学习贯彻有关德育工作的法规,建立健全组织机构,把德育工作与学校其它各项工作有机结合起来,渗透到各科教学及各项活动之中,真正体现德育教育无处不在,无时不有,从小做起,从实事抓起。努力做到德育目标内容系列化、德育管理制度化、德育方法科学化。
(1)开展以爱国主义教育为主要内容的各种形式的思想教育活动,坚持每周一、节日和重大集会举行规范化升国旗、唱国歌及国旗下演讲活动,并已形成制度。
(2)以少先队为龙头,以活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把德育深入学生心里,把《守则》和《规范》落到了实处,学生初步形成了良好的行为习惯。
(3)重视学生的法制教育和安全意识。学定期召开法制、交通安全专题教育大会,增强了学生法制观念和安全意识。通过参观安全教育主题图片展、观看安全教育光盘,培养学生珍爱生命的观念。
2、教学工作:
教学工作是学校工作的重中之重,教学质量是学校的生命线,加强教学管理工作,提高教学质量,是我们永恒的目标。
(1)教学管理。教学管理制度健全,学校能严格按《课程标准》开齐课程,开足课时,认真执行《定昌镇中心校教学管理制度》,做到有计划、有记录、有检查、有督促、有评估,使教学工作紧张有序地进行。
(2)教研活动。每周二定期开展专题讨论,研究教法与学法,切实解决教师教学中存在的实际问题。组织教师学习教育理论、新课标、外校课改经验等,逐步转变教师的教学观念。在教师中开展“三课”活动,互相学习,取长补短,共同提高。
(3)文卫工作:我校认真贯彻《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》,健全了体育、卫生教育工作的各项制度,坚持上好“一课两操”,学生体育合格率达98%以上,。在实施素质教育过程中,为了发展学生的特长,我们还成立了乒乓球、写作、英语、舞蹈、书法等兴趣小组,定期开展活动。
1、学校的发展和目标的达成度还不适应家长的需要及社会的期望。主要表现在学校特色创建等方面有待强化,学生个性的发展和整体教育质量的提高有待不断努力。
2、教师自身素质现状在一定程度上影响素质教育的深入实施。
1、进一步加强教育教学管理,提高教师课堂教学水平,重点是把握课程改
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