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工作行为规范心得体会和方法 员工行为规范心得(4篇)

来源:互联网作者:editor2024-01-313

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得体会如何写吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

描写工作行为规范心得体会和方法一

(一)未穿戴劳动保护用品,严禁进入生产或施工现场。

(二)严禁赤脚、穿拖鞋、凉鞋、高跟鞋进入作业现场。

(三)严禁饮酒者进入生产和施工区域。

(四)严禁带陌生人进入生产装置、关键装置、重点部位区域。

(五)员工必须遵守劳动纪律,服从领导和安全管理人员的指挥。

(六)严禁在上班时间睡岗、离岗、串岗、长时间占用生产电话、干与生产无关的事。

(七)严禁携带火种和易燃、易爆、有毒、易腐蚀物品进入装置区;严禁在厂区内吸烟和随意使用明火。

(八)严禁在易燃、易爆区使用非防爆器具。

(九)未取得安全上岗作业证的特殊工种,严禁独立上岗操作。

(十)严禁随意乱动厂内设备、设施和化学品;不是自我分管的设备、工具严禁动用。

(十一)严禁使用汽油等易燃液体擦洗设备、用具和清洗衣物。

(十二)严禁擅自排放易燃、易爆、有毒、有害的危险化学品。

(十三)严禁在运转设备、机架、走板、栏杆上坐、卧、跑、跳,严禁跨越走板、栏杆、皮带输送机等运行机器。

(十四)严禁在作业现场玩耍、嬉闹和打架、斗殴。

(十五)员工必须遵守各类安全警告标志、标贴及警示指示。

(十六)员工上下楼梯必须扶扶手。

(十七)严禁在走动、跑动过程中玩手机。

(一)作业前须按作业要求佩戴各类劳动防护用品后方准作业。

(二)工作服须系扣,扎紧袖口、裤脚和衣襟。

(三)女工应将长发整理好,放入安全帽内。

(四)安全帽须系带;严禁坐、压安全帽。

(五)安全带须高挂低用,严禁将安全带的腿带拆除,严禁将安全带当绳索使用,安全带在使用过程中严禁打拧。

(六)严禁穿带铁钉的鞋子和易起静电服装进入防爆区。

(七)严禁私自拆除劳动防护用品的零部件。

(一)岗位员工必须严格执行岗位交接班制度。

(二)岗位员工必须认真执行岗位操作法,履行岗位安全工作职责,控制各项参数在指标范围内。

(三)启动机泵(传动装置)前必须盘车。

(四)转动设备启动前,必须进行检查确认无误后,方可启动。

(五)转动设备严禁触摸、擦洗、拆卸、清扫运转部件;严禁在运转部件附件探取物件、带手套作业;运转部件未完全停止前,严禁用手、脚、其他物件强制制动。

(六)严禁非电器工作人员随意乱动电器设备,电器设备发生故障,须通知电工处理,其他人不许乱动。

(七)电器设备必须坚持干燥、通风,严禁湿手接触开关、电器设备;严禁用水清洗带电电器设施。

(八)电器设备发生火灾,在未切断电源的情景下禁止用水和泡沫灭火。

(九)进入高压带电设备区域作业须设专人监护,按规定佩带防护用具。

(十)严禁私自乱接、乱拉电源,私装各类电器设备。

(十一)严禁不切断电源进行临时电源的接引工作。

(十二)严禁用铁丝、铜丝作保险丝;隔离开关、跌落保险严禁带负荷操作。

(十三)严禁随意操作挂有警示牌的电气开关;严禁随意拆除电气开关上的警示标识。

(十四)班组长在作业前必须对班组人员进行安全交底后方可进行操作。

(十五)各种压力容器在承压状态下严禁敲打和维修,严禁乱动压力容器上的安全保护装置。

(一)工作现场照明不足,威胁安全生产时,应及时与电工联系处理。

(二)已安装好的安全罩或围栏等隔离装置,不得随便拆除。

(三)严禁随意靠近运行中的电气设备带电部分。

(四)严禁在未设安全措施的同一部位同时进行高处上下交叉作业。

(五)车辆进入易燃、易爆装置区须装阻火器。

(六)严禁在卷扬机、皮带机等动转设备上(周围)站立、逗留、跨越、穿越或行走。

(七)严禁钻到运行中的皮带下部架构内清理杂物。

(八)严禁擅自移动、更改安全设施。

(一)未办理动火作业票,严禁动火作业。

(二)未办理受限空间作业票,严禁进入受限空间作业。

(三)未办理高处作业票及不系安全带者,严禁登高作业。

(四)未办理电气作业票(临时用电作业票),严禁电气操作作业。

(五)未办理吊装作业票及6级以上强风,暴雨或雷电时,严禁吊装作业。

(六)未办理盲板作业票及,严禁盲板作业。

(七)未办理动土作业票,严禁动土施工作业。

(八)未办理检修工作票,严禁拆卸、停用与系统联通的管道、机泵、阀门等设备。

(九)严禁使用防护装置不完好的设备。

(十)严禁使用未安装漏电保护器的移动式电动工具。

(十一)起重机工作中,严禁从吊臂或吊物下经过、停留;严禁在高处作业下方站立或行走。

(十二)严禁上下抛掷工具、材料等物品。

(十三)检修设备时安全措施不落实,不准开始检修。

(十四)停机检修后的设备,未经彻底检查,不准启用。

(十五)进行检维修作业时,必须关掉设备电源、水源及其它能源供应,释放残余能量,并醒目地悬挂各种警示标识。

(十六)吊装作业时严禁超重吊装,严禁随意使用非起重工具进行起重作业。

(十七)使用吊车进行作业时,必须在支撑下垫枕木。

(一)员工在上下班途中或外出办公时必须遵守交通规则,注意交通安全。

(二)驾车员工必须遵守交通规则,细心驾驶。

(三)员工上下班途中应走人行道,严禁横穿未设通行区域的马路。

(四)员工在骑乘自行车、电动车、摩托车时严禁双手离把骑车、听音乐。

(五)严禁驾驶员超速行驶、酒后驾驶、空档溜车。

(六)严禁无证开车,严禁学习、实习司机单独驾驶。

(七)严禁人货混装、超限装载或驾驶室超员。

(八)严禁迫使、纵容驾驶员违章开车。

(九)严禁车辆带病行驶或司机疲劳驾驶。

(十)严禁危险品拉运车辆违章载人或违章作业。

(十一)严禁危险化学品拉运车辆随意行驶及停放。

(十二)车辆未经检查严禁出车。

(十三)严禁在驾驶室内存放易燃物品。

(十四)严禁驾驶员在驾驶途中打电话或进食。

(十五)严禁铲、叉车在行驶过程中载人。

(一)严禁攀爬、跨越各类围栏、围墙。

(二)出入生产区、家属区的职工、机动车辆须理解门卫检查,严禁无理取闹、谩骂或殴打警卫。

(三)机动车辆须按规定进出公司生产区。

(四)门卫必须礼貌执勤,严禁故意刁难进出人员。

(五)严禁员工盗窃公司财物或他人财物。

(六)严禁员工酗酒闹事、谩骂他人。

(七)严禁员工损坏公私财物。

(八)严禁员工在阳台上燃放鞭炮。

(九)严禁员工利用任何形式进行赌博。

(十)严禁在职工宿舍内大声喧哗、嬉戏打闹等。

描写工作行为规范心得体会和方法二

(一)整体大局上

首先,要清楚的了解我行成立的背景、意义和发展目标,清楚我行的市场定位,明白我行的主要目标客户群。只有明白了大方针,才能准确找到自己的工作重点,清楚自己的工作方向,这样才能有的放矢,达到事半功倍的效果,使自身发展与全行发展相契合。因为只有在整体上了解自己工作岗位所处的大环境,才能帮助自己迅速找到自己的位置,更快的适应工作,提高工作效率。如果自己根本不清楚自己的工作大环境,不知道单位给予我们的期望,只是一味的做自己认为对的事情,那么自己做的也许一点价值也没有甚至有时候还会有反作用。

其次,在开始工作之前以及在工作中,要先对我行的整个机构设置以及部门职责等有一定的了解,因为各个部门之间的工作是相互联系的,是一个整体。你的工作不是独立的,它与其他部门、同事的工作是相互影响、相互作用的。比如说在做柜台工作时,出了要清楚自己的工作性质以外,也要了解一下会计工作,这样才能明白操作流程为什么要这样走,有助于提高业务技能,同时迅速接受自己不熟悉的业务,也清楚了票据、重要凭证等哪些地方是不允许有错误的等等。还有,当你在工作中遇到问题或者有疑惑的时候,就知道应该向谁寻求帮助能够达到自己想要的果,增加了有效沟通的机率。

再者,要不断加强理论政治学习,充实自己的头脑,使思想更进一步的成熟进步,这并不是做表面功夫说场面话。因为理论是实践的基石,思想是行动的指引。每个人的思想是在不断变化,而且受外在因素影响的,它有一个不断发展的过程。你的思想会决定你的行动,你的价值观、人生观会左右你对待人和事的态度,同样会改变你思考问题的高度、层面以及角度。

(二)个人具体工作上

一、要全面熟悉各项业务,了解各种业务的工作流程,并且清楚自己的工作性质,清楚自己的工作职责,对自己有一个准确的定位,找到自己所处的位置。在工作的过程中,不断提高自己的业务技能,提高自己的效率,争取用最短的时间的服务为客户办理每一项业务。平时休息中,也要不断的提高自己的基础技能素质,例如点钞、汉字录入、翻打传票、假钞鉴别等,让自己拥有过硬的基本功。

二、要设定目标,对自己要有阶段性的目标规划。有目标才会有动力,有目标才会有进步。短期内是把业务熟悉,提高操作速度,同时不断加强业务学习;今年报名参加会计从业资格考试,明年争取把剩下的三门银行从业资格考试通过;同时长期上,不断学习会计、金融等知识,考取相应等级会计师资格证、理财规划师资格证等,追求学识和职业上的进步,更上一层楼!

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描写工作行为规范心得体会和方法三

(一)基础设施

我园有独立院落,建筑于安全区域内,建筑设施坚固安全,卫生、供水、排水、供电等设施完备,院内环境绿化、美化,儿童化。有幼儿活动室3间,活动室面积49平方米以上,有睡眠室一间,其中一间室内有大型淘气堡。

(二)教学设施

1、各活动室通风、采光良好,均有照明设施,有电取暖设备。

2、活动室内有适合幼儿年龄特点的桌椅,能够充分满足幼儿需求,每班有开放式玩具柜、图书柜。

3、室内幼儿玩教具人均10件以上,自制玩具卫生、安全,能充分体现农村特点。

4、按幼儿年龄特点配有各类幼儿图书百余册,并能分类摆放。

5、班内配有录音机、dvd、电视机、风琴等,并为各班配足录音带、光盘,保证正常的教育教学。

6、室外活动场地1000平方米,人均25平方米,地面无异物、平坦、安全,都是彩色地砖。室外壁画色彩鲜亮,集教育性、故事性和艺术性于一体,内容符合幼儿需要。

7、有沙坑、嬉水池,种植园内植物种类繁多,无刺无毒,能满足各年龄段幼儿对植物的了解。

(三)保育设施

1、每班有幼儿自带饮用水,幼儿一杯一巾都有明显标志。

2、每班有洗手设施。

(四)教职工基本素质

我园共有班级2个,幼儿16人。现有教师2人,全体教职工均有教师资格证,学历达标率100%,全体教职工热爱

幼教事业,有责任心,爱护幼儿,具备教学基本能力。

(一)园长基本素质

幼儿园设园长一名,身体健康,热爱幼教事业,熟悉幼教业务,有进取心和管理能力。

(二)办园指导思想

园领导对幼儿园的性质和双重任务有明确的认识,有正确的儿童观、教育观,办园方向明确,认真贯彻《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要(试行)》。

(三)目标管理

1、有科学、合理的发展规划,各阶段工作计划齐全,有落实计划的具体措施,能按计划开展工作,有定期总结

2、幼儿园档案资料齐全,专人专管。

(四)制度管理

能根据本园工作实际,制定完备的各项工作制度,并严格执行,全园工作和谐、规范、工作效率高。

(五)安全工作

1、幼儿园设施、设备具有安全性,并做到每周消毒一次,每月检查一次,每学期维修一次。

2、幼儿园大门安全防护措施到位,专人负责,每天定时开关。

3、园内重视安全教育,日常管理严格,无安全事故发生。

4、重视校车安全,和幼儿家长签订乘车安全委托书。

(一)日常保育

1、我园认真执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》和《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法》。

2、坚持幼儿入园前体检制度,并配合当地卫生院做好幼儿预防接种卡建档,坚持幼儿每半年测身高、视力、体重一次。

3、坚持全体教职员工每年体检一次,有影响幼儿健康的疾病,及时调离工作岗位。

4、坚持每日晨午检,并有检查记录。活动室、寝室、厕所等处及时打扫,每日消毒通风,消除异味,保持空气清新。幼儿巾、杯专人专用,玩具分类摆放,干净、整齐,每周消毒一次。

5、坚持户外活动与锻炼,每天不少于两个小时。

6、做好一日生活中各环节的幼儿生活护理和安全工作,帮助并指导幼儿及时穿脱衣服,料理大小便。

7、教育幼儿养成良好的个人卫生习惯。

(二)日常教学

1、教师日常教学以游戏为主,形式灵活多样,内容丰富,无小学化倾向。

2、教师能够根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的要求和本班幼儿实际,制定切实可行的阶段目标(学期、月)和具体的周、日计划目标。

3、教师能灵活运用集体教育活动、分组教学、活动区活动、自由活动等形式,科学合理安排教育活动,效果较好。

4、幼儿一日生活安排科学、合理、有序,集体教育活动有教案,课后有评析。

5、每班室内有适合季节、教育目标和幼儿特点的互动墙饰。

6、各班幼儿操作材料丰富,能充分利用农村、沿海自然资源,有地域特色,能做到不断充实更新。

7、日常活动中,教师能以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往,耐心倾听,鼓励幼儿大胆探索,并善于发现偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机、积极引导。

8、幼儿园在配合县局搞好教研活动的基础上,每周由一名教师主讲一节课,开展教师之间互听互评活动,以促教师教研能力;并根据我园自身特点,成立教研组,定期开展活动,效果良好。

9、有效开展幼小衔接活动。每学年都由大班教师制定切实可行幼小衔接计划,开展各种活动,如,学做小学生,参观小学上课等,并和小学建立联系,对幼儿入小学后的状况进行追踪调查,及时了解幼儿发展,为下一年的工作做好铺垫。

1、坚持幼儿入园前家长教育活动,让家长了解幼儿园的教育目标,了解幼儿初期入园出现的各种状况,指导家长如何帮孩子度过最艰难的幼儿入园期。

2、建立家长委员会,定期召开会议,听取家长意见,认真接待家长来访。

3、每学期开展1—2次家长开放日活动,向家长展示幼儿一日生活学习活动,使家长亲眼目睹孩子在园的表现,从中体会和学习一些正确的教育方法。

4、教师能做到根据幼儿表现及时与家长沟通,让家长了解孩子的基本情况,听取家长评价。

我们认真进行了自查、自评,基本符合农村园标准。

描写工作行为规范心得体会和方法四

池州市实验幼儿园由池州市妇联创办于20xx年2月,目前已发展成拥有一所分园在内的一园两址的办学格局。20xx年2月创办的本部位于池州市建设中路51号,20xx年2月开设的分部位于和泰星城小区内。两园共占地面积5800㎡,建筑面积5200㎡,户外活动场地7500㎡。两园的环境洁净幽雅,布局合理,设有活动室、寝室、盥洗室和各种配套用房等,并配置了多组多功能大型玩具。目前,幼儿园有16个教学班(其中大班6个、中班5个、小班5个),在园幼儿712人;教职工65人,专任教师35人,专业合格率100%,其中本科4 人,大专毕业25人,在读大专6人;幼儿园设有园长1名,园长助理3名,保安3名,保健医师2名,专职财会1名,保育员及其他后勤人员20名。

幼儿园以“丰富孩子的童年生活、成就孩子的精彩人生”为办园宗旨,以“用爱启迪智慧、用心润泽心灵”为办园理念,坚持面向全体幼儿,积极构建和谐幼儿园,大力推进素质教育,保教质量稳步提高,取得了非常好的社会声誉。现将我园规范办园情况做以下汇报

我园全面贯彻《幼儿园工作规程》与《幼儿园教育指导纲要》,并通过考试、撰写心得、利用月例会、集中学习时间向教师传达相关文件精神。20xx年12月安徽省民办幼儿园评估专家组对我园进行了评估,对我园各项工作给予高度评价,并授予我园“市优秀民办园”的称号。此外,我园还积极发挥“市一类园”和“优秀民办园”的引领示范作用,与乌沙镇中心幼儿园结成帮扶园并经常接待乡镇幼儿园和城区姐妹幼儿园教师来园参观或跟班学习,将我园规范办园的理念和经验传达给乡镇民办幼儿园,帮助乡镇民办园提高保教质量。

禁用幼儿教材后,我们及时组织教师进行相关学习并向家长发放“给家长的一封信“,让家长了解文件精神、幼儿的年龄特点及各个年龄段五大领域的培养目标,从而让家长安心。此外,我们还通过多种形式的家长活动,如:家长会、家长助教、家长开放日、亲子游戏、周末亲子游、园报、家园联系栏等,让家长参与幼儿园教学,在参与的过程中了解幼儿园的教育理念、内容等,让家长放心。同时,我们还通过业务学习、研课磨课,帮助教师提高认识,确保幼儿在活动中的主体地位,强调游戏教学的重要性,杜绝集体教学内容中的小学化倾向。近几年我园每届选送的游戏教学活动在市游戏观摩活动中均受到非常高的评价。

另外,在环境创设中,我们强调幼儿是环境的主人,充分利用教室内一切可利用的墙面张贴幼儿的作品,充分发挥环境创设的教育性、美观性、艺术性等。力求让每一面墙面会说话,并及时根据教学主题进行更新,从根本上消除幼儿园小学化环境。

在图书的投放上,幼儿园根据幼儿的年龄特点选购了一些图书,单位又捐赠了一些图书,此外们还充分利用家长资源,鼓励幼儿自带部分图书。对幼儿常来的图书我们认真甄别、选择一些适合幼儿阅读的图书摆放在图书角。同时,为了给幼儿营造良好的阅读环境,培养好的读书习惯,每班还独辟空间创设了温馨安静的阅读区,让幼儿伴着“书香”更快乐地成长。另外,我园有的班级还通过开展绘本阅读、亲子故事会等形式引导家长和幼儿学会阅读好书,并鼓励亲子阅读,让家长和幼儿共同养成阅读的习惯,受到家长的一致好评。

我园严格执行兴趣班审批手续,并经过教研组讨论、以幼儿的兴趣爱好出发,选择了趣味性强的美术、舞蹈、手工、朗诵(说话)等内容进行教学。在兴趣班任课老师的安排上,我们根据教师的特长进行合理搭配,强调教学游戏化以确保幼儿在玩中学,做中学。

根据市教育局池教基(20xx)340号文件要求,并结合本园实际,我园及分部定期开展了“幼儿一日活动常规”岗位大练兵活动,活动以年级为单位组织实施,具体内容包括理论学习、岗位培训、实践练兵、幼儿一日生活常规评比、保育员生活常规指导评比、半日活动观摩等。在一系列活动中,我们不断总结经验、查找不足,使我园各班级的常规培养工作都初见成效,有效的促进了我园保教质量的提高。

我园严格按照要求坚持以游戏为幼儿的基本活动,为此,我们设计了科学合理的一日生活安排表,游戏时间安排表等,确保幼儿每天有2个小时的户外游戏时间及1个小时的室内游戏时间。

在此基础上,为提高幼儿游戏的`质量,我园还每学期组织两次及其以上的游戏观摩和比赛活动,如以“体育”为主题的观摩和比赛活动:通过以“利用生活中的常见物品进行一物多玩、民间体育游戏、废物改造”等为主题的体育游戏观摩;结合年龄特点设计的体能比赛;形式多样、趣味性强、给幼儿创造空间的早操表演赛等,提高教师设计和组织游戏的能力、幼儿参与体育活动的积极性、提高幼儿的身体机能、培养幼儿坚持、勇敢、不怕苦等优秀品质,打造我园的体育特色。

此外,我园还定期举行区角游戏观摩活动,提高教师在区域材料投放、场地设置、规则制定及活动中的指导能力,如我园于3月19、20日举行了又一次全园区角游戏观摩活动。观摩活动前,园长亲自组织大家进行了相关学习,让全体教师在学习和观摩活动中对区角活动创设的重要性、意义及如何更好地开展区角活动等有了更深的认识,为孩子更好地进行区角游戏创造了更加良好的条件。

自开园以来,我园始终坚持全面贯彻执行党的教育方针,以“孩子开心、家长放心、社会信誉度高”为目标做了大量工作,取得一定成效。但也还存在着一些问题,今后的工作中,我们将进一步完善,力求做得更好!

工作行为规范心得体会和方法 员工行为规范心得(4篇)

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