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实验室资料培训心得体会报告 化验室培训心得体会(九篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-032

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

有关实验室资料培训心得体会报告一

严格遵守《教师法》和《中小学教师师德规范》,积极参加学校组织的各项活动,爱护学校的名誉。模范遵守社会公德、维护教师良好形象。热爱学生,尊重学生的人格,公正平等的对待学生,认真写好师德日记和业务笔记,全身心地投入到工作中。

加强学习,更新观念,提高自身理论素质。实验员首先应树立服务育人的思想,为学校的教育教学做好后勤服务工作。要想做好任何一样工作都要求工作者本身具有较高的素质和能力,为此,作为实验员一方面要注重自身的理论素质的提高,另一方面要加强业务学习,不断增强自己的实际操作能力,更要注重自己提高自身使用和维修各种仪器的水平,使实验仪器能充分发挥其功效。

化学学科的特点就是以实验为基础,另外实验更能激发学生的学习兴趣,培养学生的观察能力,对提高化学教学质量起很大的促进作用。新教材的一个特点也就是演示实验和学生分组实验明显增多,作为实验员,首先要督促教师作演

示实验,其次要根据教学进度和学科教师的要求,及时做好演示实验的准备工作,并能勇于改进演示实验。作为实验员本人,更应在熟悉业务的同时,想方设法挤出时间尽可能将各演示实验和分组实验做一下,学生实验结束后,对实验仪器要做好归类整理工作,使得仪器摆放有科学性、条理性、仪器的提拿更方便。

实验员要结合本校的实际情况与各任课教师,合理安排好各年级的学生分组实验。制订实验教学计划,明确各分组实验的大致时间。对于实验所需的所有仪器,最迟在上课的前一天要全部准备完毕,分组准备好。积极配合任课教师做好实验时的指导工作。

为保证考核的高通过率,实验室要经常与任课教师联系,挤时间安排学生进实验室进行操作训练,保证他们操作考核时能一次性通过。为此实验员一定要督促各任课教师及时做学生的分组实验,以免到考核之前的强

化训练难以安排。为研究性学习做好后勤服务,本学年,研究性学习全部开设,而学生的研究性学习经常需要用到有关的实验仪器和实验室,甚至需要帮助制作一些新的实验仪器,实验员应以服从学校的教学需要为已任。

所有任课老师应尽可能做到:对于演示实验要提前两天将实验申请单送给实验员;学生分组实验要提前一周将实验申请单送给实验员,并做好仪器借还登记手续。实验时学生要填好实验情况表,实验仪器对验卡和实验室使用情况记录表等有关台帐资料。另外,实验员要根据《四川省中小学教育技术装备标准》所规定的分类、编号、标准数,做好实验室所有仪器的造表登记,填写好总账册、分类账册、物品的存柜卡等,给所有仪器贴上规定的标签。

总之,在实验室管理工作中,要坚持没有最好只有更好的原则,为我校化学实验教学迈上一个新的台阶,为创一流实验室而不懈努力。

有关实验室资料培训心得体会报告二

为了推进素质教育的发展,充分发挥实验室的功能,在化学教学中应重视实验教学。为了激发学生学习化学的兴趣,更好地配合教师教好这一门学科,本实验室应做好如下工作:

一、开足开齐演示实验,分组实验。

二、上好实验课

尽力安排好实验课,防止冲突,每一组实验仪器都要亲自调试后,方可交于学生使用,上实验课时,要配合教师做好督促工作,帮助学生解决实验中的疑难问题,让学生及时得到纠正。

三、师生使用好器材

对新进的实验器材,自已先查阅说明书,弄清实验原理,对仪器试用完好后再交于师生使用,指导教师如何正确使用,达到实验目的。

四、材的保养维护

对部分器材定期上油,除锈,部分器材及时维修,对有毒物品入专柜,双锁保管。

五、遵守各项制度

进入实验室,师生都要必须遵守实验室的各项规章制度。

六、开设化学课外兴趣小组

对某些学生在课外开设化学实验室,让学生自由选择实验器材,各显身手。

七、搞好卫生工作

坚持每天一小扫,一星期一大扫,尽量不让仪器沾灰尘,让学生和教师有一个宽敞整洁的教室上课。

作 为一名实验教师,我会不断努力,钻研新知识,提高业务能力,充分发挥实验的优势,贯彻素质教育方针。

有关实验室资料培训心得体会报告三

学生安全工作是学校、社会安全工作的重要组成部分,它关系到千家万户和社会的稳定。确保学生安全,政府、学校、家庭都有责任。根据市、区政府、教委、卫生局、中小学卫生保健所、疾病预防控制中心,区卫生监督所等有关部门《建立健全突发事件防控责任制和责任追究制》的要求,以及方校长的办学理念:“学校无小事”、“学校安全问题是其它工作的生命线”、“学校的安全工作直接关系到办学质量,学校的信誉和学生的健康成长,也关系到家庭的幸福和社会的稳定。”为确保学生的安全,杜绝各类突发事件的发生,学校依据“分层负责制、岗位责任制”原则,制定本责任制,并要求相关责任人签定此责任书。

化学实验教师安全职责:

1、化学实验室及药品储藏室内必须杜绝一切火种、严禁吸烟,防止突发事件的发生。

2、严格遵守安全制度,落实防范措施,消除设备须经常检查,保持完好,做到有备无患。

3、化学实验教师应增强安全防护意识,定期检查易燃易爆药品,确保学生人身安全。

4、充分做好实验准备工作。熟悉实验所需药品、试剂配置、材料、教具等,提前做好准备工作,各项实验所需材料应及时采集和购置,实验室各项试剂标签明确,及时更换陈旧失效试剂,布置好分组仪器,避免不必要的事故发生。

5、参与实验课管理全过程。学生实验期间化学实验教师应知道学生实验,实验后督促学生做好器皿洗涤、仪器及工作面整理工作,督促学生做好卫生工作,清除废液,废物,做好设备,仪器检查。

6、管理实验室做好仪器设备维修保养工作,做好仪器防火、防腐、防锈、防光、防盗工作,对本室仪器有正式帐册,出借、调拨、损坏、丢失、污损有据可查,能定期定点,帐物相符。

7、严格执行陪损制度。按照实验室陪损制度办法要求学生及教师在工作(教学)中因责任事故造成物品损坏的,应按规定比例赔偿,由实验室负责人签署赔偿意见,由各班收齐交德育处。

8、实验室安全卫生工作。实验室药品分类存放,剧按章保管,预备室药品储存适量,保管室整齐有序,保管室及实验室灭火器完好,放置明显,每次实验后经检查“水、电、门、窗、火”后离开实验室杜绝突发事件的发生。实验室宏观布置清洁、明亮、实用、安全。

9、自觉遵守纪律。实验教师在实验课前应事先做好实验预示、试做和备好实验课。工作时间不擅自离岗。上课时间一律关闭手机。各实验室钥匙由实验室负责人保管,只准有关教师使用,不准交与学生或非实验人员。防止突发事件的发生。

10、化学实验教师如果在职责范围内出现失误,造成突发事件的发生,追究其相应责任。

本责任书责任时间为20xx年5月12日至20xx年12月31日止。责任书签字人如工作变动,接任人为自然责任人,此后因工作需要而新调入的的化学实验教师应于调入之日补签责任书,责任起始时间顺推。

学校(章)

校长(第一责任人)签字:

化学教师(突发事件的重要责任人)签字:

年月日

有关实验室资料培训心得体会报告四

一、指导思想

为进一步提高小学实验的管理水平和能力,以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强实验水平和实验效果,更好,更全面地实施素质教育,推进教育发展。

二、主要任务、目标

按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,实验开出率达到90%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。

三、具体工作措施

1、实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验室设专门管理员,即实验员,具体管理实验室工作。

2、实验室管理员任务,目标

(1)实验员必须拟定自然教学计划,各年级自然教学工作须按计划进行实验教学,实验

实验室资料培训心得体会报告 化验室培训心得体会(九篇)

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