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足球教育评估报告范文范本 足球教育评估报告范文范本大全(3篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-031

报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

2023年足球教育评估报告范文范本一

初中体育课足球选项:

1、学习脚内侧踢、停球技术。

2、带球练习

3、射门练习

本课教学内容是足球运动中的学习脚内侧踢、停球技术。脚内侧踢、停球技术是足球运动中最主要的基本技术,是足球教学重要组成部分,所以我们必须高度重视学习和掌握这一技术。因此,本课着重要解决在各种情况下学生控制并支配球的.能力,巩固脚内侧踢、停球技术同时加强准确性、熟练性,为以后的教学竞赛和学生终身体育打下良好基础。

本次课的授课班级802班,共34名同学。学生们对足球有浓厚兴趣,可是缺少技术训练。争取通过循序渐进的教学,充分挖掘每个学生的潜在能力,发挥学生的主体作用,更好地促进学生努力达到教学目标。

1、认知目标:进一步建立脚内侧踢、停球技术球动作概念。

2、技能目标:巩固提高脚内侧踢、停球技术动作和对球的控制能力、支配能力,发展灵敏、速度耐力等身体素质。

3、情感目标:培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。

重点:脚内侧踢、停球--准确的脚型及触球的部位、力量。

难点:脚内侧踢、停球技术--协调配合和脚对球的控制掌握能力。停球时伸脚提前量和及时后撤的掌握。

本课的教学指导思想主要采用教师启发指导,学生反复练习的教学策略,发展学生的个性,充分发挥学生的主体作用,运用灵活多变手段,做到身心结合,努力达到教学目标。

全课教学的内容及手段,用循序渐进、分解和组合的方式进行教学。

(一)开始(2’)

1、课堂常规

2、本课的教学内容目标及要求

(二)准备部分(3’)

绕操场慢跑(3’)学生成两路纵队绕操场慢跑两圈,慢跑时速度均匀精神饱满,队列步调一致

(三)基本部分(37’)

1、学习脚内侧踢地滚球技术和脚内侧接地滚球(12’)见附图

脚内侧踢地滚球动作要求:

直线助跑,脚尖正对出球方向,支撑脚踏在球的侧方距球15cm左右,大腿外展,脚底与地面平行,脚尖微翘,踝关节紧张,用脚内侧击球的后中部,同推送或敲击的方法将球击出。

脚内侧接地滚球动作要点:

支撑脚脚尖正对来球,接球腿大腿外展,脚尖微翘,脚底与地面平行,脚内侧迎球。

重点:支撑脚站位

难点:脚型固定

组织:(1)要求:哨声响起,统一开始传接球。

(2)全班两人一组,每组一球,男女各一排相隔3米同时进行练习

(3)要求同上相隔6米练习

2、带球练习两人一个球,带球10米忘返,哨声响起交替练习(10’)见附图

3、定点射门练习和运动射门练习(15’)见附图

要求:哨声响起开始射门

(四)对本课进行小结,布置收回器材(3’)

八、场地器材:

1、场地:足球场一块;

2、足球20只

九、小结:

1、该方案由老师全程组织学生按计划和要求活动,保证了学生的安全。

2、该方案包括传球、带球、射门等,训练内容全面,能很好的提高学生对足球的认识,提升足球技术水平。

综上所述,这是一个很好的“校园足球”班级活动方案。不熟悉足球运动的班主任也可以照此开展活动。

2023年足球教育评估报告范文范本二

【知识与技能】

能够说出足球基本知识,熟悉球性。

【过程与方法】

通过足球基础动作的学习,促进身体协调性,发展灵敏等身体素质。

【情感态度与价值观】

能够积极参与体育活动,形成克服困难的坚强意志品质。

【重点】

知道脚背正面,脚内侧等足球基本知识,熟悉球性

【难点】

动作协调连贯

(一)开始部分(3分钟)

1.课堂常规:体委整队,报告人数,师生问好,教师简要介绍教学内容,检查服装,安排见习生。

2.队列队形练习:原地三面转法、原地踏步

组织教学:四列横队。

要求:整齐划一。

(二)准备部分(7分钟)

1.一般准备性活动:慢跑两圈

方法:

足球教育评估报告范文范本 足球教育评估报告范文范本大全(3篇)

报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。那么,报告到底怎...
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