学习贯彻五项管理心得体会报告 五项工作心得体会(九篇)
当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
关于学习贯彻五项管理心得体会报告一
大家好!今天我演讲的题目是-《珍惜今天,好好学习》。
小时候,妈妈经常给我读小萝头的故事。同学们,你们知道小萝卜头是谁吗?他叫宋振中,小名叫森森。
宋振中一岁时,他和父母一同被捕,被国民党反动派关押在重庆白公馆,监狱的阴暗狭小、霉臭潮湿,吃的是有老鼠粪的霉米饭,从来不知糖是什么滋味。因为长期营养不良,他的身材格外矮小,看上去脑袋比身子大了很多,监狱里的叔叔阿姨们给他取了个别名--小萝卜头。在监狱的8年里,督子无成他经常趴在牢门的小洞,看外面的天空,他多么渴望象蓝天上的小鸟,自由自在的飞翔。
小萝卜头到了学龄时,他和我们一样,渴望读书,但他是“犯人”,敌人不肯,经过地下党的斗争,他才在监狱里上了学,他的老师全是关在牢中的地下党员。没有纸笔,妈妈在床头上铺了一层土,小萝卜头就用一根长钉在上面写写画画;没有书包,妈妈又将一件囚衣剪裁了,拼凑成一件新衣,用小布头缝了一个小书包;没有桌子凳子,小萝卜头就和老师席地而坐;没有教科书,老师们全凭自己的记忆教他。他非常努力、非常刻苦。
九岁时,他和父母一起被特务杀害于戴公祠……他是最小的“犯人”,是全国甚至全世界最小的烈士。
今天,我们有美丽的校园,有明亮的教室,有漂亮的桌椅。我们记住小萝卜头,就是希望今天生活在幸福中的我们,不要忘记千千万万的革命先烈,是他们给了我们幸福的生活;就是要告诉我们的同学,要好好珍惜今天,努力学习,成为建设祖国的有用之才。
谢谢大家!
关于学习贯彻五项管理心得体会报告二
高中生学习计划 如果住校的话,时间上的安排大体要跟学校的作息时间表一致。(假期里注意保持,不要打破生物钟,要不会很累。贵在坚持!) 具体可以这样:
1、早上要坚持早起一会儿,可以打打球、跑跑 步(但注意不要太剧烈,只是轻微活动一下,可以带一本书累了时看。),有好的体魄才会搞好学习。而且坚持早起会磨砺你的意志,做事可以有充足考虑的时间,不至于慌乱。
2、学习上要先注意预习,做个简单的笔记(如列个知识结构),这时或许有很多看不懂的地方,不要过分苛求,要坚信自己能行,不会的老师都会讲的。最好先不要对照参考书预习,那样的话容易跟着参考书走,知识接受很被动,思维被框住。容易造成知识不在脑子里的情况,所以尽量不要先看参考书。
3、上课时,思维一定要跟着老师走,千万不要开小差,这个环节至关重要,一旦落下了补很难补。上课时要注意时刻提醒自己,告诉自己坚持要坚持,坚持下来就是胜利。上课时不懂的地方最好下课马上问,不要因为不好意思就让它烂在肚子里,学习请教的问题上没有丢人的事。不懂装懂才丢人。说点我自己(我马上高三),我班第一的同学曾经送给我一句话:学习提问上就要厚脸皮。真的很实在,也很对。
4、注意公式的背诵。有不少同学都说,题我会做,但就是公式背不过,也没用。这种观点觉得是错误的,公式不会背还妄谈什么做题,基础一定要打好,否则即使有些题真的做出来了,其实还没完全懂。学习上要精益求精。
5、注意课后习题和家庭作业。不少同学热衷参考书上的习题,不重视课后习题。其实不然,课后习题很基础,但是很重要,一定要做,近几年的高考题甚至有原封不动搬上的,可许多考生就不会甚至说没见过,不要留这样的遗憾。家庭作业一般很有针对性,要相信老师是有经验的,不要厌烦。
6、有一本好的参考书。前面说到参考书不要轻易用,但这不等于没有。高中时间紧,买许多参考书不现实,所以一定要挑好的。这一点你可以询问老师或上级同学,他们比较有经验。题目要在基础的前提上有所拔高,不要太容易或太难,要知道高考不是小测验或奥赛。注意一定要吃透。不要扔下不做。
7、注意复习(参考书为主),复习课本时要先想后看,不要上来就翻课本也不要老从第一页翻起,没有目的性。想不起来了再看,会了就pass,不会再看,这样效果很好。(很适用,试试看)
8、充分利用晚自习,要全面温习当天的知识,不要拖到明天。
9、会宿舍要及时休息,不要打闹说话,太兴奋容易失眠(特别临周末或放假前,一定要控制住自己)
10、临考试时不要做题,注意抓课本基础,考试还是考课本内容的。
11、学不好也不要紧张,高中老师讲课都很快。尤其是数学,根本不会要你去复习。这就要求你要自主学习。我的经验是抓住课堂,跟紧老师。笔记不要苛求,以听为主,记为辅。其次是课后,作业要宁缺毋滥,而且要及时复习和预习。复习时帮你消化老师所讲的知识,预习是帮助你更好地在课上跟进老师。
关于学习贯彻五项管理心得体会报告三
一、为什么要制订初三学习计划
制订初三学习计划的目的是通过确定学习目标,合理地安排学习时间,从而提高学习成绩。
1、计划是实现学习目标的蓝图;
2、制订初三学习计划是实行自我控制、自我管理的前提;
3、制订初三学习计划能减少时间的浪费,提高学习效率。
二、初三学习计划一般包括的内容
初三学习计划有平时计划、阶段计划和长远计划三种。平时计划以通常的学习常规和临时性安排为内容;阶段计划以一个月或一个学期为一个周期;长远计划以一年或几年为周期。
学习计划一般应包括:(1)对上学期(或前一阶段)学习情况的分析,简要说明所取得的主要成绩和存在的问题;(2)提出本学期(或下一阶段)的努力方向并确定目标;(3)学习时间如何安排;(4)采取哪些措施,采用哪些方法。
三、怎样制订初三学习计划
1、全面分析,正确认识自己。
准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。
2、结合实际,确定目标。
制定初三学习计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:(1)知识、能力的实际;(2)“缺欠”的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。
3、长计划,短安排。
要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为:(1)掌握知识目
学习贯彻五项管理心得体会报告 五项工作心得体会(九篇)
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