垃圾分类上海实践心得体会报告 上海垃圾分类经验借鉴(6篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。优质的心得体会该怎么样去写呢？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

有关垃圾分类上海实践心得体会报告一

2、从今开始垃圾分类，至此以后蓝天白云。

3、垃圾分类一小步，环境保护一大步。

4、留影留景留微笑，不留垃圾落校园，校园的一份子，你做到了吗

5、物以类聚，举手投足之间。

6、分清你我他，环境靠大家。

7、分类若做好，垃圾也成宝。

8、造福子孙有妙招，垃圾分类来帮忙，前人垃圾需分类，后人生活乐淘淘！

9、举手之劳，贴近文明。

10、你们越是抛弃我，我便更加形影不离。

11、劝君垃圾需分类，文明素质共建立。

12、环保像生活，没有二次生活。

13、你若随意乱扔，我就任性污染。最讨厌扔垃圾的，一点都不懂我的感受。

14、你随意乱扔垃圾，素质差评。

15、请别让我吃错“药”。——垃圾分类

16、帮垃圾找到各自的家，让环境回到原来的美。

有关垃圾分类上海实践心得体会报告二

最近有些城市推行了垃圾分类的政策，为了更上时代的潮流，为了提高学生们的环保意识，我们的学校也展开了“垃圾会分类，校园更文明”活动，学校号召大家一起学会垃圾的分类。以下是我对学校垃圾分类活动的体会。

一、活动的序幕

为了让同学们能够自我去寻找一些关于垃圾的回收以及分类的资料，也为了让我们贡献出自己在垃圾分类上面的心得，学校让我们每个班的同学都上将自己对垃圾分类或是环保放面心得的广播稿。当然每次活动都少不了的黑板报也是需要按时完成。

这些活动前的准备不仅大大的提高了同学们对垃圾分类的意识，连带这学校的环境也在大大的改善。在实行期间，学校不仅每天都播出许多优秀的广播稿，还有各班各式各样的黑板报也都展示在我们眼前，让很多围观的同学都或多或少的了解了垃圾分类的知识。

二、知识的学习

在活动开始的时候，老师带领着我们一起讨论和学习了垃圾回收和分类的小常识，偶尔在路过办公室的时候也能看到其他老师也在捧着手册学习。

我们想要做好垃圾的分类，那就必须有科学的垃圾分类管理的知识才行!不然分错垃圾，不仅没能帮忙，反而还会添乱!这写知识虽然学者听简单，但当真正做起来的时候，却发现自己有许多的盲点和错误的认识，班会课上的学习让我们都有了许多发现，连老师都惊呼不断。

在这次的知识学习当中，我们全校的师生都得到了收获，走在学校的小路上，许多同学在路上都在不停的聊着垃圾分类的知识。

三、活动正式开始

在活动开始的这一周里，学校在各班的垃圾主要投放点都设置有分类的垃圾桶，并设置有检查人员。通过评比错误的次数作为下周流动红旗的主要评分规则。

在这次活动中，虽然我们班一直努力的做好自己自己的分类，但是到底还是没能在细节方面胜过对方，导致了我们和鲜艳的流动红旗擦肩而过。虽然我们都感到可惜，但这并不是我们真正值得后悔的地方，自己并没有在垃圾的分类上做好这点，才是更值得我们反思的。虽然只是几个人犯下的错误，但却影响了一个班级，就像我们在以往的生活中以为自己丢掉的垃圾只是一小块，但其实影响的却会整个环境!

有关垃圾分类上海实践心得体会报告三

“轰——咔嚓”雷鸣，震耳欲聋，大雨倾盆，砸在玻璃上。我看了一眼钟，心想肯定会迟到!便抄起门口的那袋垃圾，随便抓了一把伞，背着书包跑下楼。雨中狂奔，一脚一个水洼溅得裤子上都是水。门口一把伞撑起一个无雨的世界，伞下一点绿，令我诧异，这个天气还有志愿者在那儿守着?还是一位一把年纪的老奶奶。

来到门口，我把垃圾往“湿垃圾桶”里一甩，拔腿就要冲。“小姑娘，等一下”，一个严厉的声音从身后传来，老奶奶用夹子夹起那袋垃圾，指着一个矿泉水瓶说道：“这瓶子里的水是湿垃圾，瓶子和包装纸要分开——”，“知道了，奶奶对不起，我要迟到了，先走了啊!”我撇了一眼表，不耐烦地打断了老人的话，飞一般消失在雨帘中，留下那孤独的绿，毫无怨言的分着类——

“呵，真是麻烦，你们不满意就自己分吧!真是浪费时间!”我边跑边嘟囔着。近乎黑色的乌云，叫人紧张压抑。

雨势渐小，白雾依旧。雾里透了一丝若隐若现的光，传来教室里的吵嚷声，还好没迟到。

“何苦呢?”放学回家的我又开始想那些志愿者“风来雨去受白眼，吃力不讨好——”。没料到更难以理解的是，在小区里，我看到了披上绿马甲的外婆。

从此，我无需再担心自家垃圾分类的事。却每天看着一个个顽皮地孩子将垃圾随意一丢就跑开去;白领们混杂着不满与压力向外婆的背影抛去一个白眼——我担心起了外婆的心情，甚至有些厌恶“志愿者”这一职务。

“外婆，你累不累呀?今天别去了吧?休息休息——”

“是呀!妈，你白受人家的冷眼抱怨，还帮他们做事——”，家里总回荡着劝阻声。可外婆依旧不辞辛苦，早出晚归。我只好常常给外婆送水，顺便给她打打下手。又一次，我帮忙“捉住”几个乱扔垃圾的孩子后，索性教他们分类。趁他们分类未走，我问外婆：“您何苦这样累呢?”外婆笑着看着那些孩子说：“我只希望小区干净些，大家过得都舒服些，还能让环境更好些”。外婆这番话，让我忆起前段时间出国，外国的垃圾分类分的极其细化，而正因此街道是如此洁净;再看看现今上海组织垃圾分类以来，街道也确实整洁干净了。外婆的话回荡在脑海里，触动了心中的某个角落——

暑假来临，我卸下期末考试的担子，准备去帮忙，竟看见几个孩子站在外婆身旁，忙得不亦乐乎!少了抱怨，多了理解。

看见这一幕，我忽的有些明白了：垃圾分类，不是麻烦，而是环境改善的政策与方向，是公民素质的体现，不是浪费时间，而是为了明天的美好生活做改造!我们要感谢那些投放点旁的绿，也更应自觉地完成!

有关垃圾分类上海实践心得体会报告四

尊敬的老师、亲爱的同学们：

在我国经济飞速发展的同时，由于单纯追求经济增长，不重视社会发展和社会公平，忽视环境保护和能源、资源节约，我国为解决能源资源消耗过大和生态环境严重恶化问题付出了高昂的发展代价。当代世界发展的实践表明，发展绝不仅仅是经济的增长，而应该是包括经济、政治、文化、社会的全面协调发展，应该是人与自然相和谐的可持续发展。

你们知道么?我们每个人每天都会扔出许多垃圾，它们通常是先被送到堆放场，然后再送去填埋。垃圾填埋的费用是高昂的，处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。人们大量地消耗资源，大规模生产，大量地消费，又大量地产生着废弃物。难道我们对待垃圾就束手无策了吗?其实，办法是有的，这就是垃圾分类。

让我们结合莘格的实际，大家一起将垃圾分类，让“创建和谐绿色校园”不仅是口号，更是行动!

而如今中国生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾处理方法主要有综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。

学校生活中常见的可回收垃圾主要有：

废纸：报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等;

塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、矿泉水瓶等;

玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等;

金属：易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等。

布料：主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等。

不可回收垃圾包括：烟头、果皮、菜叶、鸡毛、煤渣、建筑垃圾、油漆颜料、食品残留物等等。

需要注意的是：废电池、日光灯管、水银温度计、油漆筒、药品、化妆品等都是有毒垃圾，需要特别的处理。

我们特面向全校师生员工提出以下倡议：

一、全校师员工要确立“关爱环境从自我做起”的理念，关心人类生存环境变化，强化节能减排意识，养成良好的卫生行为习惯。

二、学生个人自备垃圾袋，养成不随手扔垃圾的习惯，班级设置两个垃圾桶，一个用来装不可回收垃圾，另一个用于装可回收垃圾，实行垃圾分类投放，以便回收利用。

三、将废纸、塑料瓶、易拉罐等进行分类回收，并作好记录，所得经费用于班费和开展环保活动，结果作为绿色班级评比的依据之一。

四、倡导少使用一次性用品，少使用塑料袋，尽量少产生垃圾，特别是不易分解和有毒有害垃圾。

五、拒用一次性餐具――节约资源，维护环境整洁。

六、以节水、节电、节粮为荣――让节俭美德代代传。

__理工大学绿色创想实践团队

20__年2月24日

有关垃圾分类上海实践心得体会报告五

积极参与废电池回收

提高社区的品味，从垃圾分类开始

仍掉，成为“白色污染”回收，变成“白色资源”

治理“白色污染”建设绿色家园

文明餐饮，洁净家园

适量点菜，餐后打包，倡导绿色消费

我们兄弟有点像，分清我们好处多

我虽渺小，但意义重大

给电池一个安全的归宿，给自己一个清洁的世界

给自己一个文明习惯，给垃圾一个利用空间

呵护我们的环境，与万物共享尊荣

环境保护在心中，垃圾分类在手中

环境是大事，扔垃圾是小事，大事要从小事做起

回收废弃电池，创造美好家园

有关垃圾分类上海实践心得体会报告六

积极参与垃圾分类，共同呵护绿色家园。

分类收集人人有责，男女老幼齐参与。

心中留意手中留神，垃圾分类环保节能。

垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源。

举手之劳，好处无限。

世界变成大花园，垃圾分类是关键。

清新的空气是多么的芳香，绿色的呼吸是我的梦想。

给电池一个安全的归宿，给自己一个清洁的世界。

垃圾分类人人做，做好分类为人人。

该出手时就出手，该分类时就分类。

更细致的垃圾分类，更多彩的生活。

请给垃圾找个合适的家。

走过我的窗前，留下您不要的东西。

垃圾分分类，大家都不累。

各类与箱配，变废为宝贝。

垃圾也有家，不要走错门。

给垃圾选一条循环利用的路，给人类谋一条和谐发展的路。

养成文明餐饮习惯，减少餐厨垃圾。

我是垃圾暂住的地方，不要让他到处流落。

垃圾不分类，等于在浪费。

要使垃圾变为宝，分类回收不可少。