导师带徒徒弟心得体会及收获 师带徒徒弟心得体会总结(八篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

对于导师带徒徒弟心得体会及收获一

推荐人职称：

教授、博士生导师

推荐人工作单位：

某医院心外科

某大学附属某医院心外科

推荐人与申请人的关系： 博士导师

推荐人电话：

推荐意见：

某同学于20xx年考入某大学攻读博士学位。立场坚定，能够同党中央保持高度一致，并认真学习党的各项方针政策和三个代表的重要思想。

该同学学习认真刻苦，钻研进取，学习成绩优异。基本知识掌握牢固，具有较强的科研素质。善于发现问题和解决问题，具有较强的独立工作能力，科研工作中能够做到理论联系实际，并善于与老师和同学合作，乐于助人。

完成博士论文课题期间，运用科学的思维方法和严谨的科研思路进行实验设计，熟练掌握了大鼠异位心脏移植模型和颈总动脉球囊损伤模型的建立、腺病毒转染扩增、离体转基因、pcr、免疫组化、流式细胞学检测等技能，并能够熟练的应用spss等数据处理软件进行统计分析。经过文献查阅、开题报告、课题实施、资料整理、论文等系统培养，该同学已获得了较好的科研工作能力。

该同学具有执业医师资格，攻读博士学位前有8年大外科工作经验，6年胸心外科工作经验，能够处理本专业常见病、多发病和较复杂疑难问题。在既往临床工作中严格要求自己，视病人如亲人，深得病人及家属信任。工作中无任何医疗差错和事故发生。

该同学有大学本科课程教学经验，能胜任教学工作。

在攻读博士学位期间，除了完成临床工作和博士科研课题以外，还注重总结临床经验，撰写论文4篇，其中在中华胸心血管外科杂志和中华器官移植杂志发表论文2篇。

经过博士阶段的学习和锻炼，该同学已经成为一名符合时代发展要求、综合素质较高的临床、教学、科研复合型人才。

作为该生的博士导师，我愿意推荐该同学到贵单位工作。

谢谢！

（推荐人姓名、盖章）

（推荐日期）

对于导师带徒徒弟心得体会及收获二

尊敬的xx大学研究生院：

本人是广东工业大学大学计算机学院的一名研究生导师，很乐意推荐xxx同学到贵司进行工作实习。

本人担任广东省青年志愿者信息技术研发中心的主要负责人，曾指导该生进行项目开发，曾开发的项目有：广东省青年志愿者信息管理系统、医疗服务管理系统、企业管理系统、培训机构信息管理系统、仓库管理系统等。

在指导该生进行开发的过程中，可以发现，该生做事刻苦勤奋，认真负责，有极强的责任心。掌握专业基本功和英语读写能力硕士生导师推荐信范文硕士生导师推荐信范文。思维活跃，能运用现有知识，并查阅相关文献来解决研究中出现的问题；具有很好的总结分析能力和文字表达能力，工作能力十分出色。

在个人品质方面，该生谦虚礼貌，坚定执着，在困难面前不轻言放弃，而且善于沟通交流，乐于助人，能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。

综上所述，该生各方面都比较全面，而且对计算机科学有着浓厚的兴趣，故推荐到贵司，希望贵司审核通过。

推荐人：

日期：

对于导师带徒徒弟心得体会及收获三

对考生思想品德、道德修养方面的介绍:

该生团结同学，遵纪守法。在思想品德上，该生有良好道德修养和坚定的政治方向，思想上积极要求进步，主动向党组织靠扰，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”等有关党的基本理论知识，关心国家大事，拥护社会主义，拥护中国共产党，积极参加党组织举行的学习活动，在思想认识上有了很大的提高，最为一名中共党员，该生时刻以党员的标准严格要求自己，积极主动的与党组织领导进行勾通交流，积极汇报自己的学习、生活、思想、工作等情况，使自己在党组和班级中起到进一步的模范带头作用。

对考生业务水平、外国语水平、科研能力的介绍:

在学习方面，自己刻苦努力，认真学习专业知识，同时大量阅读与自己科研有关的国内外文献，虚心向师长询问，曾在研一上半学期学习成绩名列全班第一，研二获得“三好学生”称号。通过研究生期间的专业学习，提升了自己的理论水平。

在外国语方面，该同学具有较强的听、说、读、写能力，能够自如的查阅专业领域的有关文献，能用英语撰写相关领域的英语论文。

在科研技能上，自己寻求创新。在实验过程中，自行设计合成了多种液晶高分子化合物，经过理论研究与性能表征，合成的物质性能优良。通过科研，培养了自己独立思考的能力，同时具备了一个科技工作者应有的各种素质与责任。

从该考生学习阶段和考生从事科研工作的情况看，该考生有无继续培养的前途，对考生报考博士生的意见:

该同学学习刻苦，理论扎实。具有较强的科研能力，特别在以下几点十分突出:

(1)思想开阔，善于发现。该同学的课题是一个全新的课题，涉足这方面研究的老师不多，该同学通过查阅有关文献与书籍，能够比较系统的自行设计出实验方案，思维比较活跃。

(2)吃苦耐劳。该同学的实验大都是合成实验，经常通宵达旦的工作，从不叫苦叫累。

(3)具有团队精神。该同学善于与老师及同学交流，对实验中的一些改进与发现，乐于与同学分享。

(4)有韧劲、不惧失败，在实验研究中经得起挫折，也不为某些小的阶段性成果而沾沾自喜，能够胜不骄败不馁。

(5)该学生尊敬老师，但是绝不盲从老师。该同学善于与老师交流，对学术问题上的分歧，该同学没有盲目否定自己的看法，而是通过实验去验证自己的想法，这一点是我非常看重的。

该同学具有较强的进取心，有较强的进一步深造