一中教师的一天心得体会精选 当一天老师的心得体会(8篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于一中教师的一天心得体会精选一

飒飒秋风送走了闷热的一夏，迎来了我们新学期的开始。站在这里，我很高兴，因为我校又迎来了一届新同学;我很自豪，因为我们又送走了一届优秀的毕业生;我更骄傲，因为我是克东一中的一名教师，我的学校现在拥有你们——3000名可爱的学生!所以请允许我代表全体教师对你们能够成为一中学子表示最热烈的祝贺!

作为教师我们深深知道你们选择了一中就选择了热切的追求，积极的奋斗和胜利的欢欣。你们会以成为一中学子而无比的骄傲和自豪，一中会因你们而增添新的光彩和荣耀。一中之所以受家长和学生的青睐，因为她不仅环境优美，设施先进，有构建名生的培养模式，更因为它有一支在锐意改革，不断进取的校领导的带领下，更新教育理念，提高教科研能力，确保教学质量的优秀教师队伍。

新的学期，正是我们学校迈上新台阶的又一年，是我校第二个5年规划质量年。学校为质量年再上新台阶为教师搭建了宽广的平台，名师工程、新秀工程的相继出台，为我们提供了施展才华的良机，我们所要做的就是抓住机遇，进一步提高自身的师德水平，提高教育教学能力。集合我们的力量让我校拥有一支学术氛围更加浓厚的教师队伍。今年我校又提出了更高远的目标，那就是要把我校建设成为北方名校。这是我们全校3000多名师生的共同心愿，为了这一目标的早日实现，我们不仅要继承发扬一中教师的优秀传统，更要不断地学习、反思以适应新的教育形式的要求。根据学校的办学目标和学生的实际情况，重新明确各学科的定位，研究各学科之间的关系，深入研究教材，并为之制定可实施的策略，形成一中的教学特色：用责任意识引领每个学生前进，用问题意识激发每个学生创新，用自主意识激励每个学生成长，以全面提高教学质量，确保学校办学目标的实现。我相信我们一定能创设一种主动、活泼、和谐、发展的教育氛围。确实把学生培养成“基础知识扎实，综合素质高，人格健全，可持续发展，会学习有创新意识和实践能力的优秀学生群体。”

随着教育形势的发展，注定我们学校一定会大有前途。这更意味着我们的学生将会拥有更美好的未来。作为深爱你们的老师，我们多想告诉你们，为了你们的健康成长，为了你们的博学多才，更为了你们能顺利迈入理想的大学之门，学校领导、老师煞费苦心的工作，换来了几年来高考不断提升的优异成绩，其他学校的高分学生也愿意克服重重困难到我校就读，这一切都向世人昭示我们的教育之路走对了。今年我校更是把深化素质教育，进一步提高学生高考层次，营造浓厚的学习氛围作为重点工作。对于我们教师来讲最希望看到的是你们每一个学生都能在这样优越的环境中尽情的学习，让彼此的好学、乐学、苦学精神相互感染，让勇争第一的学习风气弥漫校园。请记住一中的自豪永远来自于你们!

先进的教育教学理念，严明的校规校纪，丝丝入扣的校园管理，开拓奉献的教师队伍，以及诚实博学的学生群体是一中宝贵的资源。站在新学期的典礼台上，骄傲和自豪之情又一次犹然而生，但更多的是责任，因为我们承载了一中人的教育理想，更承载了克东人的教育梦想，让我们秉承“以人为本，追求卓越”的办学宗旨，在克东县的教育沃土上辛勤耕耘，再结硕果。

亲爱的同学们，请记住翅膀是属于蓝天的，珍惜最好的年华，请同学们从今天起把握好那把高中学府的金钥匙，打开那扇成功的大门，让你的高中生活焕发出最绚丽的光彩吧!

让我们携手前行，共同播种希望的明天!

谢谢大家!

关于一中教师的一天心得体会精选二

热爱教育事业，始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待自己的工作，以“学高为师，身正为范”规范我的教育教学行为。本学期担任历史教研组长、年级干事、工会小组长和第三党支部宣传委员，任教高一年级三个班的历史，工作中做到了脚踏实地、刻苦钻研，兢兢业业。通过不断地学习提高自己的思想认识，提高自己的业务水平。

一、加强师德修养，将师德规范内化为坚定信念，树立良好形象

我始终坚持参加政治学习，并努力在新的形势面前，积极探索工作新思路，转变思维方式，结合工作实际，与时俱进。竭力关爱每一个学生，用自己的真诚、善良感化每一个学生;与学生建立起了民主、平等、和谐的良好师生关系。我努力教会学生学会做人，处理好人际关系，帮助学生树立正确的人生观和价值观，引导学生关心集体，确立他们在集体中的进步作用。在引导学生做人的基础上提高学生的学业成绩。

二、生命不息，学习不止，通过不断地学习培训提升自身业务素养

我深知，教师不仅仅要有一桶水，更需要源源不断的活水清泉。我努力学习课改新理念，认真阅读各类杂志，了解教育信息，做好读书笔记，聆听专家的讲座，认真领悟“课改”和《课标》的精神，反复“消化”。我热爱阅读，将读书与写作、教育教学研究变成了自己的生活常态。经常浏览相关网站，从同行的博客中学习经验，探讨不足，把先进的教育教学理念应用到具体的教学中去，积极探索先进的教学模式争取达到教学的化。参加骨干教师培训获得优秀成绩;参加教育技术全员培训，上传了十余篇培训心得体会;在历史教学工作中，我积极探索适合于学生的教学方式，针对班级学生的学情和自己的教学特点，追求课堂教学的高效化。担任历史教研组长，带领本组同仁认真钻研业务，与同事和谐相处，营造了良好的团队合作精神，从而提高了共同学习的有效性。积极参加各级组织的教科研活动，主动学习各种先进的科研成果，力求在教师专业化发展的道路上日渐成熟。

三、热心教育科研，在研究和反思中不断地提高教育教学水平

作为教研组长，我以“垂范、敬业、好学、反思”作为行动准绳，带动本组教师，以各种形式学习深刻领会课改精神，带领他们在先进的教育理念指导下，借助于行动研究，对自己的教育实践进行反思，积极探索与解决教育实践中的问题，撰写反思随笔，促进自身的专业成长，形成了良好的学风、教风，我自己也在不断摸索中发展提高。

我一直坚持勤奋积累，笔耕不辍，在个人博客中发表了大量文章，论文《教育的无言之美》发表在《教师》杂志上;论文《利用网络对特殊学生开展心理辅导的尝试》获得20__年常德市教育技术论文评选壹等奖;继续坚持学校申报的省级课题《普通高中学生自主性学习兴趣培养对策研究》的研究，撰写了十余篇课题论文。20__年__月组织了高一、高二年级纪念“一二·九”学生爱国运动的系列活动，包括演讲、图说历史ppt、手抄报等项目，学生在活动中获得了爱国主义的情感熏陶。本学期均为本组老师上示范课一次。

20__年下学期我校承办常德市高三历史复习研讨课，作为教研组长，我积极准备，我校__x老师和__x老师分别上了一堂较高标准的研讨课，__x教师做了典型发言。

20__年__月__日，桃江一中历史教研组一行八人在教研组长__的带领下来我校进行高效课堂的研讨学习，我校高三教师__老师上了一堂高质量的复习研讨课。积极承办此类研讨活动极大地促进老师们钻研业务，提升能力，以及参与新课改的热情。

四、担任社团指导老师，积极开展社团活动，引导学生自我管理

本学期我不再担任班主任，接受了社团的聘任担任指导老师，成为行走社团的指导老师后，我便很热心地和__老师一起开展了一系列的活动，带领学生行走__公园和太阳山等地，指导社团成员开展工作，提高学生的自我教育、自我管理、自我服务、自我约束能力，将社团活动做成带动学生形成良好的德育意识的桥梁，培养具有自尊、自强、自信、自立精神，具有健康情感和正确的人生观、价值观及道德观的高素质的学生而努力，并注意及时进行活动总结，实现活动效果的化。撰有《风景，在路上;教育，亦在路上》等文章。

五、服务师生，做好年级干事工作、工会小组长工作和党务宣传工作

下学期我不再担任班主任，但主动承担了年级干事工作和工会小组长工作，作为一名年级干事，在做好日常教学工作的同时，协助年级组组织管理好学生德育工作，积极与各班主任沟通，协助开展学生德育工作。

1、在协助寄宿生管理方面做了大量工作

十余年一直担任寄宿生班的班主任，深知班级管理的难度来自于寄宿生的管理，担任年级干事之后特别想在寄宿生管理方面助班主任一臂之力。于是每天早晨都去寝室找宿管员了解寄宿生的就寝情况和内务情况，及时反馈给年级组整治处理，经过年级组的不懈努力和常抓不懈，寝室情况一步步更好。

2、检查班务日志、组织和支持年级各项活动

班务日志反映了每天授课教师到岗情况和学生课堂纪律情况，以及对违纪学生的处理和对表现好的学生及学习小组进行肯定和表扬，所以督促学习委员写好班务日志是一项非常重要的工作。另外，作为工会组长，积极组织本组老师参加学校工会组织的各项活动，做了大量的工作。

3、建立年级博客、撰写每月年级工作总结、协助第三支部的常务工作等。

六、做好对年轻教师的帮扶工作，起到示范引领作用

做为骨干教师，我在辅导青年教师成长方面不遗余力，积极开展帮扶结对活动。本年度继续担任__老师的辅导教师，在帮扶过程中与__老师共同成长。指导他从备好一堂课入手，积极承担公开课，汇报课，努力提高自己的教学能力和水平，课后，积极反思，总结得失，使青年教师不断进步。

关于一中教师的一天心得体会精选三

(一)思想政治方面

身为人师，为人师表，我深感“教书育人”的重要性和艰巨性。任现职五年来，我始终坚持明确的政治目标，崇高的品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想，积极实践。在工作中，以高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心每一位学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。严格按照学校的要求做好各项工作，坚持早到晚归，甘于奉献，从不计较个人得失，在学生和同事心目中，树立了一个党员的好形象。

(二)教学方面

认真开展教学教研工作，在创新中求发展。任现职以来，我始终重视教研工作，把成为一名学者型的老师作为自己的奋斗目标，不断鞭策自己勤奋学习，努力提高自己的理论水平，把握数学学科的最新发展动态，了解新的教改方向。任现职以来，我一直工作在教学第一线，担任高中各年级的数学教学工作，知识结构日趋完善，还担任了数学竞赛培训工作。在实践中积累了不少教学经验，并诉诸笔端，其中论文《浅谈中学数学习题变式的教学》和《高考中数列内容变更引发的思考》均获南海区学科论文三等奖。xx年9月参加科组的“高中数学新课标教学的实践与思考”课题研究，获得好评。

任现职以来，我积极承担区、校级公开课，均受到广泛好评。在xx年3月承担全国第一范文网域网建设与应用高层研讨会南海一中观摩现场公开课，获得好评。与此同时，我积极开展第二课堂活动，开设有关数学史的讲座，让学生了解中外数学家及数学的发展史。x学年度，担任高二年级委员，主持专题讲座《让学生走进数学，感悟生活》、《趣味数学》受到学生热烈。在辅导学生参加市、区各项竞赛方面也取得不错的成绩。x学年度，辅导林萧艳同学获得区数学竞赛三等奖;x学年度，辅导彭燕同学获得市“南方杯”数学竞赛三等奖。

我能积极关心新老师，与新老师结对子。任职以来培养的新教师有朱微，我经常和她一起研究教材与大纲，共同面对教学中出现的疑难问题，交流教学体会，研究教学各环节的自然衔接，设计课堂提问形式等等。通过结对子活动使新毕业的老师能较好的完成教学任务，课堂教学效果好。

在教学工作中，刻苦钻研业务，准确把握教学大纲和教材，制定合理的教学目标，把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥教师的主导作用，以学生为主体，力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂。我注重提高教学技巧，讲究教学艺术，努力摸索出“自学—总结学习”模式的做法和规律。为备好课、上好课，我自费订阅或购买并阅读各种教学参考书、杂志，提高自己的业务水平和理论知识水平。我还充分利用自身的优势，制作多媒体课件辅助教学，以此来提高课堂效率，充分调动学生的学习积极性，激发学生学习数学的热情，帮助学生解决学习难点，发挥学生的主体作用，培养学生的创造性思维，促进个性特长的发展，在教学中取得了较好的成绩，所教班级成绩均排年级前列，多次被评为“学生的老师”。平时我注重研究历年高考题，提高自己的教学水平，今学年度我所任教的高三(1)(地理班)和高三(2)(历史班)共117人，在12年高考复习过程中，我研读考纲，分析考点，进行高考专题教学，力争做到选题恰当，训练科学，引申创新，讲解到位，充分调动学生的学习积极性，两个班的高考成绩均列同类型班级第一名。其中全校7个文科班中120分以上共有17人，我所教的高三(1)班占4人，高三(2)班占5人，黄国强、何振辉、李渔阳同学分别以129、128、126分列校数学第二、三、四名，并且高三(1)班2人上重点线，25人上本科线，高三(2)班3人上重点线，27人上本科线。本学年度，我负责高三级体育生的数学培优辅差工作，使他们的数学成绩有很大的提高，其中邵和曹由原来的46、58分提升到高考中取得120分和111分的好成绩，并且都考上2a线。

(三)班主任工作方面

班主任工作富有特色，成效显著。教育的核心是“育人”，科教兴国的战略意义就是提高国民素质。在班主任工作中，面向全体同学，注重培养学生良好的思想品德。在班级管理方面，我注重对学生进行自理、自立能力的培养，注意培养班干部并发挥他们的积极作用。我所带班级的学生在努力学习及遵守纪律的自觉性方面明显强于其它班级，学习成绩也是我校的。教育学生，我采取“动之以情”为主，“晓之以理”为辅的方式，力求让学生“心服口服”。

—xx学年度，我担任高一(4)班班主任，大力推行民主管理，创建先进班集体，该班班风正，学风浓，进步快，成绩好，学生有强烈的集体荣誉感和进取心，每月被评为“文明标兵班”、“红旗