摄影宣传的心得体会报告 拍摄实践报告 个人心得(5篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

对于摄影宣传的心得体会报告一

为营造我校良好的素质教育环境，响应校学生会“大学生文明修身”的号召，切实而又有针对性的解决学生身边出现的不文明现象，我们xx学院新闻网络部特承办“大家来找茬”主题摄影展活动，以此在全校范围营造一种自律的整体氛围和风气。

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“告别陋习，握手文明”创造美丽校园。

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xx学院新闻网络部。

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(一)活动宣传

1、海报宣传：x张活动宣传海报(“大家来找茬”摄影展活动内容、地点、时间、举办方等)。

2、网站宣传：在xx学院学生会博客上发表活动通知。

3、其它宣传：对各系学生会发送邀请函和活动通知。

(二)作品征集：

1、征稿内容：反映校园中的不文明现象摄影作品。

2、征稿对象：xx学院所有在校学生

3、征稿要求：(1)参赛作品单幅与组照均可，数量不限。

(2)参赛作品统一为彩照，照片清晰，不要求装裱。

(3)作品可作调整，但不能改变现实原貌，凡经过电脑后期制作改变原始摄影面貌的作品不予评选。

(4)照片后请注明作者、所在院系、作品名称。

4、截稿日期：x月x日。

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本次摄影大赛将最终评出一等奖x名、二等奖x名、三等奖x名以及优秀奖x名。我们将邀请学院老师组成评委团，本着公正，公开，公平的原则进行评选。评选结果出来后，获奖作品将在xx教学楼展出。

对于摄影宣传的心得体会报告二

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在这个变化莫测的世界里，有很多的人和事物，也许与我们擦肩而过，当速度成为一种美丽的时候，需要一种捕捉，因为美丽稍纵即逝，但，如果你用手中的相机把它拍下来，美丽就会变成永恒……在这里，无论您的年龄大小，经历如何，我们真心期待您的作品。

人生从定格瞬间的美丽而精彩，快乐从享受影像的艺术而永恒。

1.活动目的：表现“瞬间美丽”，感受“瞬间美丽”，将美丽传递……;

2.主题：情系理工;

3.内容：通过摄影镜头捕捉武昌理工学院大学生生活中的点滴，感受大学生活的多姿多彩，框住美丽瞬间，架起永恒桥梁，展示一个最美的的武昌理工学院!

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1.开展时间为3月18日至3月31日;

2.作品上交截止时间为3月31日20：00。

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1.宣传地点：全校范围;

<>：武昌理工学院全校学生。

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1.参赛作品要求：

(1)参赛图片由作者本人拍摄，拍摄时间不做限制，取景必须在武昌理工学院内，作品可以为人文风景和自然风景，并未曾在其他摄影比赛中获得奖项，未在其它平面媒体发表，不得借用他人作品;

(2)数码摄影作品不人为去除原始拍摄信息，不得加logo、水印、修饰性边框;

(3)获奖参赛作品，请参赛者提供原片。逾期未能提交原片，或原片无法达到要求者，将失去获奖资格;

(4)每一张照片，写明作品题目、作者姓名以及作者所在院系、班级、联系方式，每一张照片附有一百字左右的简要作品说明等;

(5)作品大小，数据量不超过5m，像素不得低于200万;

(6)大赛仅接受数码照片(含手机拍摄)，格式要求为jpeg。彩色、黑白不限，单幅、组图均可，组图要求为3—10张;

(7)合成及拼接照片，以及其他增加或删减影像内容等影响作品真实性的照片不予参选。

2.参与方式

作品统一发到邮箱:。

3.评分标准

3.评分标准

一、主题内涵(40分)

评分依据：

1、主题明显且紧扣比赛的主题，准确表达主题内容、寓意。(40—30分)

2、主题较为明显，与比赛主题联系较紧密，能引起欣赏者一定共鸣。(30—20分)

3、主题不明显，与比赛主题相差较远。(20—10分) 4、主题涣散、不集中。(10分以下)

二、创意构图(30分)

评分依据：

1、构图较完美。整个作品看起来均衡、稳定、有规律。有明显的视觉美。(30—25分)

2、构图和谐。轮廓清晰，主体突出，线条分明。(25—20分)

3、构图杂乱、头重脚轻、主题过多。整个作品给人以混乱的感觉。(20—10分)

4、基本没有构图规划。作品布局杂乱，主体模糊，没有视觉焦点。(10分以下)

三、视觉效果(30分)

(一)色彩饱和度(15分)

1、色彩鲜艳、饱和、丰满，层次分明，有较强的感染力。十分妥当的契合创作者所要表达的主题、内涵。(15—12分)

2、色彩多样，较能表达作者创作意图。其中不乏搭配不合理之处。(12—8分)

3、色彩单调，基本没有运用什么色彩搭配技巧。整个画面不能给人以视觉上的享受。(8—4分)

4、没有色彩方面的技巧运用，光线昏暗，照明效果较差，照片灰暗，缺乏亮度。(4分以下)

(二)对焦、曝光(15分)

1、对焦清晰，曝光正确。主题突出，细节明了。(15—12分)

2、对焦比较清晰，曝光良好。主题相对突出。(12—8分)

3、对焦效果较差，曝光不准。整个作品呈现“散焦”。(8分以下)

4.奖项设置

所有参与者都有机会获得本次大赛的纪念奖，其中的优秀作品，我们将设置优胜奖(取参赛作品中的百分之十(优秀作品))。

5.评选方式

(1)比赛将采用预决赛的方式决定最后的优胜作品，在比赛截止的日期后的一个工作周之内公布优胜作品和选手;

(2)评选结果出来后，将获奖作品公开展出;

(3)作品会有指导老师点评，保证作品的含金量。

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主办单位拥有作品的发布和宣传权，作者拥有参赛作品的版权。

负责人：周航 李政婷

主办单位：武昌理工学院文法与外语学院团委学生会宣传中心

协办单位：武昌理工学院校团委宣传部新闻中心

对于摄影宣传的心得体会报告三

前言 :青春带走了美好的事故，“ 天一”的脚步踏上了新的征程；为何不将这“美丽世界”，这瞬间精彩动人的一幕留住作为母校“新的征程”的一份厚礼呢？

活动目的：集中展示我校实施素质教育取得优秀成果活跃校园科技文化氛围，丰富校园文化深入开展第二课堂活动。展示我校学生的青春风采，进一步提高青年学生的综合素质。生活充满着激情与活力，又充斥着艰辛与悲苦，无论是快乐或悲伤，我们都要感激生活，因为它让我们一起去感悟生活的点点滴滴，用镜头去寻找它不平凡的每一个细节。

主题：不限

活动对象：天一学院管理系全体在校学生。

活动时间：

1、4月4号通知 通过海报(每幢宿舍楼一张总计6张  4月11 周日之前做完并张贴出来)、展板(共两张食堂 校园超市各一张 周三4月7之前)、网站 (网站稿一份  周二之前》等方式让学校师生有大体了解。《周期为一个周》

2、校园广播《广播稿 4月6周二之前 每天播一次》

3、二期宣传，校园横幅，4月7之前并悬挂出来《 》

4、第二周 确定评委，《 》

第二、三周收作品，安排工作人员在部办公室中午12：30――到1：00值班收集作品，（注意要留下作者的联系方式）《 》负责。

第四周 颁奖 通过联系方式通知作者， 负责作品的整理与评比：第三周 周五中午 4月23号。

评委：总计5或3位。《 负责

展板：两块。教学楼前，食堂门口。《  负责收、放每天》

照片展览评比及奖品颁发时间:第四周 4月26号 颁发奖品及证书

颁发奖品；《证书及实物=相框 相册

活动经费：总《600》

海报二张，《30》

展板二块，《30》

横幅，《40》

最佳创意奖 三名

最佳主题讲 三名

最佳组织奖  三名

其它经费 水等《50》

要求：4到7寸的图片,每人限交三幅。

活动意义:通过此次活动让管理系更多的面向全校师生，让全校师生更多的了解管理系及其风采；推广了摄影知识，提高了广大摄影爱好者的摄影技术水平，增强了同学们的交流，展示参赛者的摄影技术、想象力、审美能力。同时也丰富了校园生活及文化。

主办单位: 管理系。团总支学生会记者团

对于摄影宣传的心得体会报告四

甲方：___________

乙方：___________

身份证号码：________________

兹由甲方聘请乙方拍摄___________________平面广告事宜，经双方协商一致，签订本合同如下：

一、工作范围

乙方按甲方要求进行广告摄影。拍摄时间为_______________年_______________月_______________日。

二、合约有效期及肖像使用范围

乙方肖像将使用于上述产品的包装及广告推广作品中。肖像权使用年限为_______________年：_______________自_______________年_______________月_______________日至_______________年_______________月_______________日。

三、拍摄费及肖像使用酬金

甲方向乙方支付人民币________________元整，作为拍摄及肖像使用费。

四、酬金支付方式

在拍摄完毕后，甲方一次性支付给乙方。

五、如拍摄的图像因其它原因未能获得甲方客户的认可，乙方承诺配合甲方重拍一次，重拍一次的劳务费用为合同额的_______________%(即人民币________________元)。

此合同一式两份，双方各执一份，共同执行。

甲方：_______________乙方：______________

(加盖公章)

代表签名：______________身份证号：____________

日期：_______________日期：______________

对于摄影宣传的心得体会报告五

承办单位：校学生会主席团

为了丰富校园生活,展示校园多姿多彩的生活,增强学生艺术与审美的交流,也为诸多摄影爱好者提供一个展示自我的平台,以此激发本校学生对摄影的兴趣和爱好,更加关心、了解生活体验校园文化,记载激动人心,感人至深的瞬间、留住温馨的欢笑回忆,分享快乐美好生活!

一、参赛对象:全校学生(体校小学、初中、中专部、三十九中部)

二、比赛时间:20xx年4月7日12:30-13:30

三、地点:州温体育运动学校(校园内)

四、评比:承办方将邀请本校教师、部分学生参与评审,评审时将隐藏文件来源。评审结果将在宣传栏公布。

五、要求:

1、需自带摄影器材,求作品由自己拍摄,

2、参赛选手自备相机、三脚架等拍摄所需器材,必须使用数码相机(或手机),必须带数据传输线(用于将储存卡内的照片上传至电脑)。

六、比赛规则与内容:

1、比赛采用在规定时间内现场拍摄的方式进行,上交现场拍摄的cf卡内(或手机相册内)除当日比赛拍摄规定内容外无其他内容,经审核后现场选3张作品拷入指定的电脑内保存。(若无删除摄影器材内的照片,承办方将在比赛开始前检查摄影器材内的照片以防作弊。)

2、不得使用、不得剽窃、借助他人作品,冒名顶替。

3、照片统一由承办单位冲洗。

4、承办方组织参赛选手统一到指定场所现场拍摄作品。

七、奖项设置与奖励

小学低年级组:一等奖1名

二等奖2名

三等奖2名

小学高年级组:一等奖2名

二等奖2名

三等奖4名

初中年级组:一等奖3名

二等奖4名

三等奖6名

高中年级组:一等奖1名

二等奖1名

三等奖2名

一等奖获奖班级积12分、二等奖获奖班级积8分、三等奖获奖班级积4分