行为不得反求诸己心得体会报告 行为不得 反求诸己(三篇)
我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
推荐行为不得反求诸己心得体会报告一
中国著名文学家、思想家、评论家鲁迅先生曾说:“我的确时时解剖别人,然而更多的是更无情面地解剖我自己。”通过我校这次师德师风建设学习活动,我对师德师风教育的重要意义有了更高的认识,对照《教师法》、《师德师风建设十项规定》《中小学教师职业道德规范》等的要求,结合自己从教30多年来的教育教学工作生涯,自我剖析如下:
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1.爱国守法方面。平心而论自己能够贯彻国家教育方针,能够自觉遵守教育法律法规,没有违背党和国家教育方针、政策的言行,也没有只教书不育人的言行,但学习和宣传教育政策不够深入,有时候还存在消极行动等问题。
2.爱岗敬业方面,学习雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,能够做到热爱教育、热爱学校,热爱学生(学员),教书育人,乐于奉献,尤其在培训工作的过程中,十分注意传播有益学生(学员)身心健康思想。有工作激情,但创新能力稍弱,存在自律意识不强、作风涣散、纪律松驰、语言有不文明等问题,更没有吃喝玩乐、不思进取的现象。但有时候我对待工作还不够尽职尽责,有时有倦怠敷衍现象。
3.关爱学生方面。我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。没有体罚或变相体罚学生的行为。但较多地关注学生的身体健康,对学生的心理健康关注不够,在平等、公平对待学生,特别是要求学生方面过于严格,有时只听取班干部的汇报,没有认真调查落实,造成师生误解。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则,是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变,释放能量,产生一个个教育的奇迹。“同学们好,请坐,我相信你能做好!这件事,老师也有责任”运用较少,如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力。
4.教书育人方面。我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;师德的基础是爱,核心是专;我注意严谨治学,提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教学和科研水平还不够高,有时出现仅用分数来衡量学生的好与坏。教师自身的学识与道德水平即师德,在潜移默化中直接或间接的影响着学生,也影响着学生对我的看法,进而影响着师生关系,所以我必须不断学习。
5.为人师表方面。我模范遵守社会公德,注意处理个人职业劳动与自身人格塑造之间关系的准则,衣着整洁得体,语言健康,举止文明礼貌,以身作则,作风正派;没有向学生推销资料、乱收费、乱补课、索要学生家长的礼品等不良行为。没有做有偿家教和利用职务之便谋私之事。但因长期以身作则打扫卫生有时衣着不够干净。
6.终身学习方面。学校藏有很书,自己也订有不少杂志,总是借口忙而不去深入学习、探究,身边有很多优秀的教师而自己的存在没有有及时向他们请教。
7.团结协作方面。团结协作是教师处理与同事之间关系的准则,是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同仁、服从安排,没有发表传播不实或扇动性言论,没有拉帮结伙、搞不团结的事情。就是相互学习、相互帮助还不够理想;能够维护其他教师在学生中的威信,也关心集体,积极维护学校荣誉,但对如何更好地共创文明校风,还缺乏智慧上的协作;我应当依靠团队的力量,群体的智慧,达成合作共赢的目标。
8.尊重家长方面。家校沟通是教师处理与学生家长之间关系的准则,是促进教育合力的形成,提高育人效果的重要环节。但有时候与家长交流语气生硬,不够客气,另外,在宣传科学的家庭教育思想和方法方面还不够积极主动。
9.优秀教师的好习惯方面。优秀教师的良好习惯我大都具有。但有些没有做到,如每天,让课堂改变一点点;坚持每天至少读书30分钟;今日事今日毕;凡事都要找到依据等,有待我的努力养成。
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1.现代教育教学理念、政策法规学习不够全面深入。
2.爱心和责任心培养和树立不够坚实,而出现倦怠敷衍现象。
3.缺乏刻苦耐劳精神和态度,因而提高教育、教学和科研水平还不够快。
4.团队精神重视不够,因而依靠集体的力量,群体的智慧,达成合作共赢的目标难。
5.没有真正理解社会、家庭、学校的大德育思想体系,因而正面宣传教育思想和方法不够积极。
6.降低了自我要求的标准,缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。
7.缺乏优秀教师的敬业、爱业、专业、精业方面的修炼,缺少成为名师的雄心壮志;
8.“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”没有养成并永葆优秀教师所具有的终身学习的坚定信念和良好的教育习惯。
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1.内强素质,外树形象
思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。为此,我必须做到:切实加强党和国家的教育方针政策教育理论的学习。约束自己,认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观,树立先进而纯洁的现代教育观。
2.开门纳谏,锐意进取
注意加强现代学校教育制度的宣传工作,虚心听取各方的意见和建议,增加自己对教育不良现象做斗争的勇气,树立良好的自我形象。
3.转变作风,积极工作
坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,高调做事,低调做人,全心全意为教育、一心一意为人民。
4.加强学习,完善自我
我必须加强职业操守和业务知识的学习,一是从实践中学,向其他优秀的教研员和语文教师学习,学习他们的先进方法和思想,二是勤于从书上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人。三是向挫折和教训学习,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。
总之,我会在以后的工作中,不断加强自我修养,把德放在教书育人的至高点,以爱贯穿教育教学主线,把每一个学员的发展放在首位,努力做一名学校放心、学员开心的优秀教师,认真学习和践行“平凡之中的伟大追求,平静之中的满腔热血,平常之中的极强烈责任感”精神,增强职业光荣感,历史使命感和社会责任感,以实际行动推进社会主义核心价值体系建设,为推动我校教育事业又快又好发展,促进“太白故里、特钢新城”建设贡献力量。
请学校领导、同事监督!
推荐行为不得反求诸己心得体会报告二
1.郭小红:作为一个人,特别是一个普通的人,平凡的人,要做到“十全十美”是绝对不可能的。但要晓得自己有何差距,有何缺陷!寻找到最好的时机把其完善,这样才不会使自己的内心感到空虚和内疚,你虽成绩欠佳,只要你能好好把握自己,相信将来你是一个很出色的女孩!
2.汤悦:虽然你的话语不多,可以却能让老师感觉到你的热忱和诚挚,在学习上,你也如同你的外表一样,在沉静当中默默地、坚定地(评语)在前行着。但是老师要提醒你注意各科成绩的平衡。在今后的学习和交往中,可以更加积极和主动一点,让更多的同学了解你,也让你有机会,去影响更多的同学,一起进步。在人生旅途中,你已经迈出了潇洒的第一步,能不能永保“英雄本色”呢?老师拭目以待。
:一棵树只有依靠发达的根系全力吸收底下的养分才能成其壮,大海只有汇聚众多的河流才能成其大。学习是要靠持之以恒的汲取,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,认真思考,勤奋学习,那么,你一定会取得很大进步。
4.杨艳梅:你不管在什么地方都是一个较优秀的女孩子。有文明礼貌的待人之道,有刻苦认真的工作决心,能吃苦耐劳,但成绩欠佳。为师的最大希望还是你能把所有的信心和决心放在学习上,很想看到你对待学习能象对待自己的人生一样重视!
5.郭会明:你是一个比较懂事,有文明礼貌,非常认真刻苦努力学习的好学生,能够尊敬师长、团结同学。具有很强的集体荣誉感,但是性格较冷淡,经常不动声色。老师希望你今后能够用尽所有的精力把学习更上一层楼,特别是要消除“偏科”现象,这样才能让成绩不拖后腿,超之于他人,相信你一定能行的!
6.耿金豆你是一个文静、大方彬彬有礼的女孩子,甜蜜的笑容常常挂在你的脸上。学习勤奋,听课认真,有很强的求知欲,虽然还没有达到理想的学习境界,可你一直在不懈努力。你的音乐天赋是很不错的,希望你能在这方面多下一些功夫,也许她能给你的人生带来好运。
7.刘富州:你原本是一个比较优秀的学生,在各方面都做得比较好。可是由于你不好好珍惜,宁愿做一个让人贱,让人弃的“榜样”,既然如此为师的又有什么话好说呢?记得哲人曾经这样说过“一万年太久,只争朝夕”,俗语说:“一年之计在于春,一天之计在于晨”,可我要说:一人之计在于年轻,在于勤奋刻苦努力。请三思!
8.余敏:你在学校遵守纪律,喜欢运动和音乐,常常和朋友们乐得开怀大笑,活泼好动,开朗大方,在老师眼里,你是一个乖孩子,总是喜欢用一种求知的态度和一颗谦虚的心对待学习、生活,但这样远远是不够的,在学习上一定要加强,各科作业一定要认真完成(特别是数、理)。并且掌握好的学习方法和技能更重要,我相信你:你一定会撑起那片永远属于你的蓝天,我会永远支持你滴!
9.宋晓磊聪明、可爱、性格开朗的宋班长,勤奋好学,思维敏捷,课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一次次你为八三班赢得了一个又一个荣誉,辩论赛、时事政治竞赛,英语知识能力竞赛等等,这一切令老师赞叹,同学们羡慕。“生活就像深奥莫测的汪洋大海,面对生活,我们不应是浅滩上的弄潮儿,而应是敢于挑战的冲浪者。”晓磊,成功者之所以伟大,是因为他生命的每一个细胞都刻上了追求。不论什么时候,你一定要保持一个旺盛的精力,永不言败的斗志,认真对待生活中的每一天。
10.你是一个不爱言语,腼腆的孩子。尊敬老师,团结同学,待人有礼,自觉遵守学校各项规章制度,有着极好的上进心,可惜你仍缺乏刻苦勤奋的精神,也缺乏表达自己的勇气,希望你继续努力,争取在学习上能取得更大的进步,老师关注着你的进步!
11.刘金生:你在校表现一般,平时能够团结同学,尊敬师长,遵守学校各项规章制度。学习态度不认真,上课常讲闲话,经常做与上课学习无关的事情,老师布置的作业不能够独立完成,经常抄袭他人的作业,书写很不端正。只希望今后能够有很好的认识,较大的改变,认真点把学习搞好。
12.陈雅哥:你是一个活泼开朗,幽默诙谐的男孩子,上课积极发言,校园里也随处可见你活跃的身影,你有主见,总有自己独特的见解,与同学们友好相处,你美中不足的是:由于你学习不扎实,漂浮不定.你的成绩还有待提高,希望你下课后多一些静静的思考,多做知识的消化工作,力争迅速提高成绩。今后你要一步一个脚印,戒骄戒燥,争取在九年级"会当凌绝顶,一览众山小".
13.郭丽萍:记得曾经我这样对你说过,“如果你能把你自己的学习像对待自己的打扮一样,同样可以花枝招展在人家面前拈量自己的才能。”可惜的是你错过了这般好的时机。我想“如果你能正确地认识到自己的不对,加上你自己的聪明才智,相信你将来定能立于不败之地!
14.宋晓磊聪明、可爱、性格开朗的宋班长,勤奋好学,思维敏捷,课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一次次你为八三班赢得了一个又一个荣誉,辩论赛、时事政治竞赛,英语知识能力竞赛等等,这一切令老师赞叹,同学们羡慕。“生活就像深奥莫测的汪洋大海,面对生活,我们不应是浅滩上的弄潮儿,而应是敢于挑战的冲浪者。”晓磊,成功者之所以伟大,是因为他生命的每一个细胞都刻上了追求。不论什么时候,你一定要保持一个旺盛的精力,永不言败的斗志,认真对待生活中的每一天。
:成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。从现在开始,只要能养成良好的学习习惯,勤奋认真地挑战困难,你就一定能取得进步,走向成功。
16.刘海平:你是一个为人忠诚老实的学生,思想作风端正。但是对学习缺乏兴趣,信心决心。如果说你已经到了“无法挽救”的地步,也许是太严重,如果说你是在“玩火自焚”又不太合适,这正处于“青黄不接”时期,只能说你如果能够认识自我,还有“一线希望”,那就只有看你自己的态度了。
17.你尊敬老师,团结同学,待人有礼关心集体,能出色完成老师布置的任务,工作认真负责,在学习上、工作上你就像蜜蜂一样辛勤地耕耘着,老师希望你更加努力,从各方面锻炼自己,争取把自己培养成全面发展的学生!
:再好的千里马,如果不去跑,永远不知道路有多长;再好的鸟儿如果不飞翔,永远不知道天有多大。人生的路要靠自己铺就,人生的航向要靠自己把舵。希望你抓紧时间,勤奋学习,争取来年能取得更大的进步。
19.张秋怡:“林花谢了春红太匆匆无奈朝来寒雨晚来风……”你在这学期疯狂的爱上李煜的词,在练笔中也不觉透露出一丝淡淡的忧愁。在学习上,你没有太大的波动,这点老师很欣慰,但是,以你的资质,不仅仅是在原地踏步,还要加把劲儿啊!不知道你的忧愁是否标志你的成熟,只不过,在花季来临的时候,花儿就要开放,灿烂的开放,所以,孩子,不要错过花季的快乐,不要在人生路上留下遗憾。
20.你是一位很乖巧可爱的女孩,能与同学们和睦相处。课堂上你专心听讲,学习上比较认真,每次的作业都完成得不错,也有很大的进取心,望你能再你是一个不爱言语,腼腆的孩子。尊敬老师,团结同学,待人有礼,自觉遵守学校各项规章制度,有着极好的上进心,可惜你仍缺乏刻苦勤奋的精神,也缺乏表达自己的勇气,希望你继续努力,争取在学习上能取得更大的进你是个聪明的男孩子,理解力很好,可惜对于学习,不够认真对待,上课“多话”、下课“好动”,缺少刻苦勤奋的学习态度,其实,只要努力,何愁无法进步?望你来年改正缺点,迎头赶上!
21.刘福良:你为人忠诚老实,文明礼貌,能够遵守学校各项规章制度,遵守班规班约。但是学习热情不高,经常上课开小猜,左顾右盼做小动作,作业很少独立完成,成绩欠佳。望今后能把那些“玩”的精力放置于学习上,再加上你的聪明才智,相信你将来一定能够取得很好的成绩,不信试试看!
22.邱建忠你是个聪明、性格开朗的男孩,关心集体,勤奋好学,学习成绩也不错。但后半期有些贪玩之心,大大影响了你前进的脚步,凭你的智力完全可以在学习这条道路上走的更远一些。老师希望你能改掉自己性格暴躁的坏习惯,静下心来投入到学习中去,抓住初三这最关键的一年,为自己的初中生活划上一个圆满的句号
23.林豪全:你是一个为人随和,诚实正直的男孩。能够虚心接受老师的建议,学习方面,上课认真听讲,成绩稳步提高,这一点也是大家有目共睹的。尤其是期末这段时间你的状态特别好,主动学习的积极性大大很高,付出一定会有回报。只要你有一份容纳百川的心,相信你会和同学相处好的,老师更相信你的初三生活一定会更加精彩。
24.刘扬周:你聪明伶俐,思维敏捷,令老师赞叹、同学羡慕。但不知为什么,你的心里似乎找不到学习的目标、集体的位置,老师很难在你身上找到那样我们每个同学都相当重要的东西——上进心。但是你也是一个可爱的男孩:绘画超棒、对人友善,胆大、乐观……假如你能纠正你的这些不良习惯,老师相信,你将是最棒的!努力吧,扬周!
25.黄嘉欣一个文静,乖巧的好女孩。虽有学习的愿望,但无奈学习的自觉性不够强,无法控制自己的行为,造成暂时性的学习不够理想。“骐骥一跃,不能十步,驽马十架,功在不舍”,你只有对学习不懈的追求,才能硕果累累。希望你将来在初三的生活中能真正的争下心,多一些时间放在学习上,少搞一些事情。给父母交一份满意的答卷。
26.齐琪:老师记住了你羞涩纯真的笑容,感受到了你好学上进的心,你的热情有礼,友善助人,你的认真学习,你的努力,你的进步,老师看在眼里,记在心间。你是一个集体感强的孩子.上课专心听讲.并能按时完成作业.在与同学的交流中还待努力.如果在课堂上也是这般热情,活跃并且勇敢。我想,笑容将会更加灿烂。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。继续前行,顽强拼搏,老师相信,你的生命之树一定会结出丰硕的果实!
27.王奎:为人真诚、善良、淳朴,学习一直很努力,有上进心,但稍遇挫折也容易气馁,对自己产生怀疑。究其原因,老师发现有两点:一是对自己缺乏认识,估计不足,遇到挫折时易气馁。二是学习上也存在懒惰现象,作业态度不是很认真。认识到自己的优点可以使我们更自信,认识到缺点并且改正才能使我们更优秀。
28.郭瑞斌:你的忠诚老实中总是夹杂着那么一些的“调皮”,在学校里根本没有了学习的念头,经常不听话,上课经常思想开小猜玩小动作,甚至是捧头大睡,你应该知道“滥竽充数”这个道理,我想你现在已经是一码事,希望你能够认识到自己的不是,今后能够彻底改变这不良好的习惯和作风。
29.刘永发b:你是一个思想端正,作风良好的学生,但是学习态度不够端正。在遵守学校各项规章制度制度及班规班约方面做得还好,不迟到,不早退。但学习方面没有下苦功,思想问题不积极,上进心很不强,然而基础也不扎实,希望今后能够认识到自己的缺点与弱点,多在学习上努力点,争取好的成绩!
30.林豪全:你是一个为人随和,诚实正直的男孩。能够虚心接受老师的建议,学习方面,上课认真听讲,成绩稳步提高,这一点也是大家有目共睹的。尤其是期末这段时间你的状态特别好,主动学习的积极性大大很高,付出一定会有回报。只要你有一份容纳百川的心,相信你会和同学相处好的,老师更相信你的初三生活一定会更加精彩。
推荐行为不得反求诸己心得体会报告三
为学习、贯彻、落实甬教督[20xx]xx号规范中小学办学行为的通知精神,端正办学思想,规范办学行为,促进我校和谐、健康、可持续发展,办人民满意的教育,我校于十月中旬先后召开班子会、教职工大会,学习文件,传达相关会议精神,成立了学校专项行动领导组,积极开展规范办学行为自查活动。现将自查情况汇报如下:
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1、成立由校长任组长的规范办学行为工作小组,对切实提高对学校进一步规范办学行为重要性和必要性进行宣讲,将《浙江省教育厅“减负”工作“六项严格规定”、“六项工作制度”》、《义务段学校规范办学行为12条规定》进行学习。学期初,将规范办学行为及减负的措施要求列入学校的工作计划,定期对照反思。对于落实得好的及有偏的倾向及时反馈。对投诉件及举报意见能及时有效地调查整改。全面关注“慈溪论坛”的发帖情况,到目前为止,尚未发现家长学生对学业、师德情况的投诉。
2、在学校大门口醒目位置,安装“规范办学行为”监督公示牌,公布宁波市、慈溪市、学校三级举报电话和投诉信箱。开学第一周就将本学期的总课程安排,各班日课表、作息时间、课外文体活动、校历等教学活动安排在学校网页、校公示栏、教室等醒目位置公示,接受师生和家长监督。
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1、学校从今年开始实施零择校制度,招生免试就近入学,确保学区适龄儿童全部入学接受义务教育。
2、不分快慢班,学生均衡编排、师资均衡配置。招生后,我们按照新生户口来源,性别等因素,采取s型编班、班主任抽签的办法进行分班,每班学生不超45人,达到了有关要求。在学生入学后,及时完成学籍电子注册,同时按要求做好学生变动及普及资料更新工作,目前学生学籍管理的制度健全。
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1、严格执行国家课程计划,按规定开齐开足音、体、美课程,尽可能多的配足科学、音、体、美、信息技术等学科专职教师教师执教。相关设施设备达到有关要求。
2、认真落实大课间活动,在全学年的大多数时间实行“四二”制作息安排,以确保学生每天1小时校园体育活动时间和充分的社团活动时间。推行“一踢两跳”运动,蓬勃开展阳光体育运动,组织好《国家学生体质健康达标》测试和体艺“2 1”测试活动,开好运动会,组织第三届跳长绳比赛,抓好田径队训练。
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1、我校严格执行国家规定的作息时间,每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时,每节课上课时间为40分钟。为了保证学生充足的睡眠时间和学习时间,我校制定了不同季节作息时间表。并通过家长会、《告家长书》等方式告知家长,并做好相关管理工作。同时学校加强每周的值周值日巡查,严格控制学生放学时间。按照放学时间放学,放学时间一到,学校督促学生离校回家。同时,我们要求学生每天睡眠不少于10小时。
2、严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间,安排学生集体补课或上新课。
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1、严格控制作业量。我校一、二年级原则上不留书面家庭作业,其他年级书面家庭作业量不超过1小时。作业量大小时间的计算以学业中下等学生完成的时间为计算标准。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业,学生作业量基本上适中,鼓励各班分层布置作业,不准用增加课业负担的方式惩罚学生。教师对学生书面作业全部批改,并及时反馈。教导处对学生的作业量每学期进行抽查并在网上晒出来,每到期中对学生进行访谈或问卷调查,到目前为止,未发现负担过重情况。
2、严格规范日常考试。我校未组织参加没经教育局批准的各种考试、竞赛、考级等活动,对平时的检测也予以规范。严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次,更不得按考试成绩给学生安排座位等。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。
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严格教学用书管理。我校学生所使用的均为《浙江省中小学教学用书目录》中教学用书。教辅材料是在市教育局指定菜单下的用书。我校未组织学生统一购买规定之外的学生用书,也不向学生推荐各类教辅材料。
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我校每学期开展1次征求家长及不同层次学生意见活动,对于相关意见及时汇总,对有关问题提出改进措施,反馈给相关或全校教师。学生和学生家长代表对学校课业负担评价满意度较高。
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