讲座心得体会模板报告 培训讲座心得体会模板(九篇)
当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。优质的心得体会该怎么样去写呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
关于讲座心得体会模板报告一
为此,我们需要在大学时期做好就业预备
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即期望自己能有个什么样的工作,达到什么样的层次。很多单位反应,大学生的冲劲非常足,但往往不够踏实。大学生从校园人到社会人的转变有一个适应过程,应尽快认清自己的实力,联系自己的实际情况,以便寻到适合自己的工作。有种讲法是求上得中,求中得下,意思是讲不管什么情况,期望值都不要太高。而且,我们应从思想上认清当前金融危机的形势,端正求职态度。在就业处于严冬时刻,工作相当难寻,因此先不管对工作有多少要求,能取得人一辈子第一张工作证是首要目标。先做好,一定会得到提升,然后就能摆脱这份自己不喜爱的工作了,去追求自己喜爱的工作。
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金融危机下,企业聘请职位严峻压缩,然而应聘的优秀大学生却有增无减,企业选择的余地也就比往年更大,因此,如何能在优秀的人才中脱颖而出,最终依旧一定程度上依靠你的专业技能。扎实的专业基础知识,走到哪里都有用。我们要时刻遵循活到老,学到老的古训,不断更新自己的知识。同时,作为高素养的综合性人才,我们还应该培养自己的沟通能力,团队精神,协调能力,治理能力等。
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通过在网上做的调研,超过90%的公司会更看重大学生在校期间的一些实习经历。也许和你同去应聘的人其他方面都和你实力相当甚至没你有优势,但他大学四年有很多实习经验,或者讲相关工作经验丰富,你可能就因此被淘汰。因为聘请有经验的人才,就意味着企业能够节约非常大一笔培训费用,哪个企业会拒绝呢?
关于讲座心得体会模板报告二
作为一名刚刚走上教育一线的年青教师,对于教学工作我仍然摸索着前进,在近一年的工作中不断的丰富自己的课堂阅历,充实自己的教学经验。
话都说教书育人,是为师者的本份。我却常常在教书过程中思索这样的问题,怎么样才能更好的提高课堂效率,一个声音一直在我心底里回荡:走到学生中间去,走进他们的心里。去了解他们的世界。去理解他们真正需要的是什么。
在院学生科的安排下,我于20年4月,有幸担任了05药学(1)班[三年制]的副班主任,师从王庭之老师。王老师,是一位有着近20年教育教学经验的高级教师,对于学生的心理等方面的认识是非常深刻而独到的。05药学(1)班是我院历的第一届高中后的大专生班级。学生不再是十六、七岁的少男少女,而是青年一代了。比之前者心理上要成熟很多。按照心理社会期发展论的创始人埃里克森的心理社会期理论,青年期的学生已经有了明确的自我观念与自我追寻的方向。他们已经有一定的自制力和自治欲。但仍有很多的学生生活无目的、无方向时而感到彷徨迷失。出现的问题的表现形式往往比较的复杂。
咋一接触到具体的班主任工作,我不免有点战战兢兢。回头就立即找了许多有关班主任工作的相关书籍和大量的电子资料,事实证明我从中是获益匪浅。初步的理论基础,真正遇到具体的学生问题时候,才不会发憷。现在的学生从小备受家长和教师的关爱,耐受力较差,经不起磨难挫折,往往娇柔脆弱,吃不了苦,受不了批评。军训将是我要面临的第一关,注意学生养成正确对待成功和失败的态度,认清成长与环境的关系。对于班主任来讲,还必须得做好新生从普通初中学生(高中生)到职校生的身份和思想的转变工作,以后的班级管理才会得心应手,首先就必须对学生思想动态有一个深人的了解。从目前情况看,职校生的思想障碍主要包括以下三个方面:一是对职业教育的地位缺乏正确认识;二是由于在以前教育中缺乏成功体验,使他们有些自我否定情绪;三是面对激烈的就业竞争,对职校文凭的分量产生怀疑。因此,首先要做好新生的认识转变工作,让他们明白“条条道路通罗马”,社会上的成功之路绝不仅仅只有过“独木桥”一条,他们也并不是被挤下“独木桥”的那些人。
注重学生的思想教育时机,主要是在新学期之初或者在某个典型人物事迹教育后,学生往往充满新的憧憬和希望,对自己有更高的要求,他们有的暗下决心,有的渴望教师指点,班主任应抓住这个时机,点拨学生的心灵,引导他们开展自我设计。比如新生入校时,可开展“我的理想”或“我的生活”等主题班会,让学生来设计自己的人生目标,从而引导大家刻苦学习,拼搏进取。
在平时的日常生活中,要发掘学生的自我设计欲,发挥教育的导向功能。例如使学生通过演讲、写周记、谈感受,有一个自我认识和自我提高,更重要的是对于教师把握班级学生的具体动向有很好的帮助;还可以通过相互交流教育和感染其他学生,在学生群体中树立榜样,养成比、学、赶、帮、超的良好风尚。
对于我们的毕业后即将走向工作岗位的高职学生要注意引导学生进行自我管理,班主任尤其要注意建立全方位、立体式的自我管理体系,让学生人人参与,各司其责,自己管理自己,在自我管理的实践中约束自我,教育自我,增长工作和活动的能力。期间班主任尤其要注意民主意识的树立,发挥学生的积极性和创造性,起好调控、引导、服务的作用,这样也有利于班主任自己从繁重的班级工作中释放出来,把更多的精力投入到教育教学的其他方面。
其中注意民主的班级管理思路,第一学期通过谈话观察等方式全面了解学生的个性特点,据这些特点物色主要班干人选,定符合班级实际情况的班级管理计划,对于班级骨干班干如班长副班长团支书纪律委员的人选对他们给予充分的信任,遇事召集他们商量使他们感觉到班主任的信任和强烈的主人翁意识,充分调动他们的积极性和模范示范作用,每一学期在评优评先方面给予适当倾斜。另一方面要时时加强教导,每一件事的计划和布置都必须事先取得班主任支持另一方面对那些先斩后奏和有拉帮结派倾向的班干应及时发现给予警告,以保证班主任的每一项指令能在班级中得到及时的执行。
对于班级内部细节,我看到这样的一篇文章,魏书生教授的讲座给了我很大的启发,如何面对各种类型的学生,作为教师该采取什么样的对策。最重要的是用什么样的心态去对待具体的班主任工作,非常的独特,平凡小事中蕴涵着大的智慧。
在具体的实习过程中我发现,其实05药高(1)班的是一个非常良好的班级,班级还是上学期的优秀团支部。在我任副班主任期间每次的班级班会还是周三的政治学习都是非常的按时,组织的井井有条,这和班级干部良好的责任心和组织能力分不开的。在班级组织的集体活动中,我也发现有部分的学生过于内向,我注意用到了一定的鼓励的策略,在校园文化节的班级节目上班级同学也是群策群力,组织的非常好,虽然节目最终没有入选,但是我还是从他们的良好的节目创意和排练纪律中发现,三年制的学生在很大程度上发挥他们自己的自主意识,班主任做起来会很轻松。期间也发现有个学生打架的事情发生,对于这样的违反校纪常规的事件,教师要注意冷静和理智的处理,一个好的班主任是用心和智慧去管理好他的班级的。在这方面我想我会用心去经营的。努力去学习的。
最后感谢学生科组织的这次班主任实习,让我更有自信走上班主任这个岗位,也非常感谢王庭芝老师的指导和帮助,让我在和05药(1)的同学相处的日子里,了解了不少状况,也学到了不少东西。
关于讲座心得体会模板报告三
xx日,在xx聆听了教科院xx副院长"仰望星空,脚踏大地"的专题讲座,尽管这个讲座以前零星听过,但这次听又有新的感悟,好像这次才是真的听懂了,理解了其内涵,对人生目标,工作目标的确定,对外力的认识有了更深的理解。人必须得脚踏实地的完成自己心目中的远大目标,人活着得有自己的理想。这样的人生才够精彩,才有它的意义。
我仰视着,目不转睛的盯着给我们讲座的"老人",有些花白的头发,但炯炯有神的眼神,自信的表达,我彻底相信了他所说的"相信积累的作用"这句话。"
下午是xx幼儿园xx园长分享她的成长经历。xx园长是xx年骨干班成员,我依稀记得几年前拜读过她的文章,在经历婚姻和事业双重打击的时刻,在她异常颓废不已的时侯,遇到了她生命中重要的女人。"阳光下,那个女人的身影深深的打动了我",感受得到xx园长很激动,今天她是抱着感恩的心来的,她是很真诚的告诉我们,这次学习的机会多么的可贵,多么的难得,有xx老师这样的指导老师,我们该有多么的幸运和幸福。
我们心目中永远优雅可爱的xx老师上台了。xx老师也很激动,因为xx园长的回顾可能勾起了她过去的记忆,或许是看到自己的学生如今变得这般优秀,xx老师掉眼泪了,感动了好久,学员们体贴的给她送去了纸巾和水杯。
这个身体不是很好的女人,这个年龄已是xx多岁不再年轻的女人,但她在我们心目中却是那么的美丽,那么的慈爱,那么的让人崇拜。我感觉我内心异常的温暖,压制着快要掉出的眼泪,我也心存感恩,感谢有这么个学习的机会,两年的时间不算太短,相信两年后的自己一定会是更好的自己。
xx日,到xx中学聆听了xxxx教授的"儿童发展问题成因分析"的专题报告。xx教授名声在外,我以前从未听过他的真人讲座,只是怀着倾慕之心看过他的讲座视频和博客。会场条件很差,我们坐着塑料板凳,得伸长脖子才能看到xx教授,但这并不影响我们听课的激情。
xx教授风趣幽默的语言,夸张得体的肢体动作逗得我们哈哈大笑,同时xx教授渊博的学识让我折服,好像天下没有他不知道的事情,对每个问题深层次的认识,独到的见解让我佩服不已。我觉得,我是被深深的吸引住了,我觉得要把他定位成我的偶像。
学习机会不是天天有,学而不用也是毫无意义,学而不思则罔,思而不学则殆。让血液中沸腾的热血活跃起来,翻滚起来!
关于讲座心得体会模板报告四
各位同学:
大家下午好!
本次讲座我们有幸邀请到市知名心理健康专家作为本次讲座的主讲,他们是??让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
本次心理健康知识讲座的主题:是”关心心理健康,塑造完美人生。” 高中阶段是人生一个重要的转折点,每位同学在学习生活中都或多或少受到一些心理问题的困扰,如青春期心理问题、考试压力问题、父母师生同学之间的人际交往障碍问题等。
本次讲座旨在通过心理健康专家的答疑指导,使同学们正确认识、正确对待心理问题,科学有效的缓解不良的心理压力,形成积极健康的心理健康状态,去享受青春的阳光。
本次讲座约一个半小时,专家讲座结束后,有二十分钟互动交流。本次讲座过程中,请大家不要喧哗、不要随意走动、认真听讲。谢谢大家的合作。 下面有请??
让我们再次用热烈的掌声感谢专家的辅导!
请校领导讲话——徐
结束语:
刚才几位心理健康专家围绕“中学生心理健康”这个话题,作了精彩的报告,给我们留下了深刻的印象,让我们对中学生心理健康知识有了更加全面的认识和科学的防护方法。
再次用掌声感谢专家的精彩的报告
关于讲座心得体会模板报告五
参加了市局党组中心组(扩大)学习专题讲座学习,市局特监科申宏伟科长从特种设备安全监察概论、特种设备法规标准体系和特种设备事故警示三个方面进行了讲解。通过听取专题讲座,我了解了我市特种设备安全状况,学到了特种设备安全监察相关知识。特别是牛育才局长及班子成员所做的重要讲话和点评,使自己深受启发,进一步强化了牢固树立“以严监管为第一要务”理念的意识。
自己作为政策法规科的一员,在全面学习的同时,特别注意对新修改的《特种设备安全监察条例》的学习,新《条例》)的正式施行,对于进一步加强特种设备安全监察工作,提升质监部门服务经济社会大局的有效性,都具有重要的意义。主要体会有以下几点:
新《条例》——赋予新内涵指明新方向因此新《条例》的修改具有重要的意义。一是确立了特种设备安全性与经济性相统一的新工作目标。这次条例的修改明确规定了高耗能特种设备节能监管制度。它将特种设备安全监察工作的目标,从单纯的安全性改变为安全性与经济性的高度统一,赋予了特种设备安全监察工作新的科学内涵。
二是完善了特种设备全过程、全方位安全监察的基本制度。由于历史的原因,场(厂)内机动车辆没有纳入原《特种设备安全监察条例》的调整范围。特种设备材料管理、锅炉水处理管理、移动式压力容器充装管理、无损检测管理、土锅炉查处规定以及特种设备许可工作证后监管等内容也未在原《特种设备安全监察条例》中明确。这些问题对特种设备安全监察工作造成了较大影响。新《条例》根据特种设备安全监察的法定职能,对上述问题都进行了明确规定,从法律层面上进一步完善了特种设备安全监察的调整范围和工作环节。新《条例》还在强化企业主体责任、鼓励科技创新、应急救援和强化法律责任等方面都赋予了新的内涵。
职责定位——明晰各方责任突出企业主体
特种设备安全和节能工作涉及各行各业、方方面面,需要企业、检验技术机构、安全监察部门和地方政府明确职责定位,履行各自责任。
首先,新《条例》明确了生产、使用单位承担对特种设备安全质量全面负责的主体责任。特种生产企业不但要保证所生产的特种设备安全质量,而且要保证其生产的特种设备能效指标满足要求。安全生产和节能减排是企业必须履行的义务,企业主要负责人应是第一责任人。
其次,明确了检验检测机构承担技术把关责任。检验检测机构既承担监督检验的重任,同时又是被监督对象。为了确保检验检测机构依法履行职责,公正、客观地对特种设备进行检验检测,新《条例》明确规定,特种设备检验检测机构对其检验检测结果、鉴定结论承担法律责任。
关于讲座心得体会模板报告六
入研究生院已经一年半了,在这一年半的时间里,我参加了很多的学术讲座,让我受益颇多。通过这些讲座,我了解到各个领域的最新发展概况,充实了多方面的知识,拓宽了我的眼界,让我能够跟上科学发展的步伐。
其中朱志斌教授和周傲英教授的讲座让我印象尤为深刻。朱志斌教授现任桂林电子科技大学教授,主要研究方向为优化理论与算法研究。讲座的主题是图像处理中的优化算法,朱教授的讲解条例清晰、生动有序,通常举一些例子使道理深入清楚,渗透人心,我们都被深深的吸引住了。图像处理是计算机应用领域中最为活跃的领域之一,从数码相机的普及到、数字电视的开展到遥感图像处理和智能交通,它极大地促进了人类科学研究的发展、社会生产率的提高和生活方式的改善。作为一个有广阔应用前景的学科,还存在很多问题有待探索。近年来对数字图像处理的研究倾向于将数字图像作为一个组合优化问题,并采用一系列优化策略完成图像处理任务。
朱教授特别讲了群智能优化算法在图像处理中的应用。群智能优化算法是模拟生物或生物种群的结构特点、进化规律、行为模式和思维方法等形成的计算技术和方法,具有自组织、自适应和自我学习能力以及良好的全局收敛性、并行性和鲁棒性等特点。常用的群智能优化算法有遗传算法和蚁群算法、布谷鸟搜索算法等。以遗传算法来说,ga是一种全局优化搜索算法,可以对复杂的非线性多维数据空间进行快速有效的计算。特别是由于它不受搜索空间的限制性假设的约束,鲁棒性及固有的并行性等,在图像处理、分析及理解中,具有潜在的发展前景。
从朱教授的精彩讲座中我还学习到:群智能优化算法不仅仅可以用于图像处理,其实它还可以用于其他很多方面。联系到我的研究方向是项目调度,而项目调度是指由一系列相互关联的活动构成,在满足约束的条件下产生达到某种目标的调度方案。项目调度实质上就是组合优化问题,那么我是否可以把群智能优化算法拿过来解决我的研究问题呢?联系到朱教授所讲到的知识以及通过网络查找相关知识,我发现是通过群智能优化算法求解项目调度问题是可行的,而且应该会有比较理想的实验效果。
朱教授的讲座是我进入研究生阶段以来对我影响较大的讲座之一,使我印象深刻,收获也非常大。另一次让我受益匪浅的讲座就是周傲英教授所讲的《从大数据热看我国计算机学界的机遇》。周傲英教授是华东师范大学长江特聘教授、云计算与大数据研究中心主任、数据科学与工程研究院院长,是我国大数据领域的领军人物。
首先,周傲英教授以幽默风趣的开场白将大家带入大数据的世界,通过google、yahoo、facebook等国外知名计算机巨头以及阿里巴巴、京东等国内计算机巨头的最新发展概况来引入大数据。大数据(big data),或也可称为巨量资料,指的是所涉及的资料量规模巨大到无法透过目前主流软件工具,在合理时间内达到撷取、管理、处理、并整理成为帮助企业经营决策更积极目的的资讯。
大数据的应用范围非常广。有机构预测,“大数据”的发展,将使零售业净利润增长60%以上,制造业的产品开发、组装成本将下降50%以上。在制造行业,企业通过对网上数据分析了解客户需求和掌握市场动向,并对大数据进行分析后,就可以有效实现对采购和合理库存量的管理,大大减少因盲目进货而导致销售损失。在商业上,国外一些超市利用对手机的定位和购物推车获得商场内顾客在各处停留时间,利用视频监视图像软件分析顾客购物行为,优化商场布局和货架排列。
大数据的火爆,也带动了国内学术界、产业界和政府对大数据的热情。20xx年以来,中国计算机学会、中国通信学会先后成立了大数据委员会,研究大数据中的科学与工程问题,科技部的《中国云科技发展“”专项规划》和工信部的《物联网“”发展规划》等都把大数据技术作为一项重点予以支持。其中工信部发布的物联网“”规划上,把信息处理技术作为4项关键技术创新工程之一被提出来,其中包括了海量数据存储、数据挖掘、图像视频智能分析,这都是大数据的重要组成部分。而另外3项关键技术创新工程,包括信息感知技术、信息传输技术、信息安全技术,也都与“大数据”密切相关。
最后,根据当前应用需求和计算环境变化的现状,周傲英教授提出大数据时代是我国计算机学界面临一个难得的发展机遇。大数据的热潮触发了一场思想启蒙运动,使得“大数据是资产,不是包袱”、“要拿数据说话”等观念逐步深入人心,改变了以往不重视数据积累,不相信数据分析等认识。有了这种思维模式的改变,大数据的应用就有了希望。周傲英教授希望我们能够抓住大数据的热潮中的机遇,努力提高自己,积极投入到科学发展的潮流中。
总而言之,演讲者们的讲解条理清楚、生动有序,时常举一些实例,让讲的内容深入清楚,渗透人心,我们大家都被深深的吸引住了。通过老师们的讲座,使我能初步领略了专家的一种思想以及思维方式,接触到平时一般接触不到的更深层次的理论知识和更前端的知识发展概况,提升了我们的专业技能,拓宽了我们的视野,使我们受益良多,真心的感谢那些为我们尽心尽力做出精彩讲座的老师和专家们!虽然讲座活动已经过去好长时间,但是我们不能停下科研的步伐,高度的责任感和使命感在时刻提醒我们要不断的攀登知识的高峰,充实自我,实现自己的梦想!
关于讲座心得体会模板报告七
各位家长朋友,早上好!
此时此刻正是周六早晨9:00钟,我们的石油基地可能有相当一部分人正在睡回笼觉,我们却伴着一场薄薄的瑞雪来到咱们学校的阶梯教室。
我们的到来使原本寂静清冷的校园,变得热闹、变得温暖、变得有朝气,所以,我代表外国语学校欢迎各位家长的到来!感谢你们带来的温暖的正能量!
掌声还不够热烈。看来家长朋友还沉浸在自己的正能量中,其实正能量不仅有温度还有响度,请大家举起自己的手,这样鼓掌。
这次鼓掌的响声为什么更响亮,朋友们,有没有注意到,相互交叉,给对方留下空间,才能和谐相处、聚集气息,声音会更响亮。
各位朋友,今天我们相聚,是因为我们有一个共同的名字,叫家长,我们有一个共同的儿女,叫青春!
而今天的讲座就叫做“陪孩子顺利度过青春期”。
在开始之前,我先讲个故事给大家听:有一个农夫巡视他的果园,发现一个小男孩爬上了一棵苹果树。农夫就喊到:“小捣蛋,你等着,我要去告诉你爸爸!”话音未落,小男孩抬头向上面喊到:“爸爸,下面有人要和你说话!”(讨论,这个故事我们应该怎么想?),暂且不说爸爸做的对不对,但是有一点可以看出来,他们父子关系一定很融洽。
而同样,我曾经经历过这样一件事,8年前,我做班主任的期间,某个晚上,一个家长打来电话,和我说了近乎两个小时,这应该是由我个人的历史以来,和一个女士打电话最长的时间,说了那么多的事,分析了那么多的原因,最后她自己总结为,我就搞不懂他一天在想什么,要干什么。而这个孩子在我眼里是那么优秀,是班上的体育委员,现在也在重点大学就读,那么发生了什么,会让自己的妈妈这么这么纠结,给班主任老师打电话打到了午夜1点。
是的,为什么会发生这样的事情?是因为我们曾经青春的旧船票登不上现在青春的客船。
而今天我们教育分局邀请了中学高级教师、国家二级心理咨询师、北京师范大学心理健康教育硕士、新疆师范大学硕士研究生导师,注意,这不是五个人,而是一个干练有智慧、美丽有才情的徐春霞老师,就让我们用响亮的掌声欢迎徐老师。
徐老师在乌鲁木齐做培训讲座的时候,曾经讲述过自己当班主任时发生的一个故事:
班上有个 女同学,二模完后,她的成绩不是很理想。妈妈到校开完家长会,回到家后特别冷静,什么也没说,直到吃饭时,对着她说了一句:“吃吧吃吧,考的没有吃的多”。就这么一句话,这个女同学哭了差不多一晚上。次日,对老师说,她怎么摊上这么一个妈。
就这件事,徐老师告诉孩子, 要充分理解父母的心情,听到父母唠叨、责备时,不要和父母争吵,也别独自生闷气,这时应该和父母主动去交流。 同时也告诉孩子的妈妈, 父母 在 教育孩子时,也要注意言语分寸,不能伤到孩子心灵那块最软、脆弱的地方。
为什么孩子这么信任徐老师,因为徐老师读懂了孩子的内心世界。
今天,徐老师讲座就是要和各位家长朋友交流读懂孩子内心世界的钥匙。她要教大家刷新自己的旧船票,以登上青春的客船!
让我们再次用热烈的掌声欢迎徐老师做讲座!有请!
关于讲座心得体会模板报告八
院属相关单位:
为推进我院产学研合作,提高人才培养质量,学院定于12月7日举办学术讲座。现将有关事项通知如下:
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20xx年12月7日(星期四)午时3:30
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城中校区3-408学术报告厅
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政行企校协同育人机制探索与实践——以长江大学动物科学学院产学研合作为例
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xx动物科学学院副院长xx
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1、分管教学工作的副院长
2、各系(部)中层干部、教研室主任3.教务处、学生工作处、招生与合作教育处、就业与校友工作处和实验室与资产管理处中层干部。
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1、参会人员须提前10分钟到会签到。
2、参会人员要遵守会场纪律,将手机调到静音或震动状态,坚持会场安静、安全、整洁。
3、教务处负责考勤,不能参会的人员,须提前办理书面请假手续。
xx学院办公室教务处
20xx年12月6日
关于讲座心得体会模板报告九
一、讲座主题:
项目管理与大学生人生及职业规划
二、主讲人:
x公司人力资源总监
三、活动时间:
11月7日晚7点
四、活动地点:
武汉大学四区 学术报告厅
五;活动意义:
帮助大学生明确人生目标,树立正确的人生价值观,及早的确立自己的职业目标,并在大学学习过程中为更好的管理自己的学习生活.
六、活动组织机构:
武汉大学大学生创新实践中心、基础医学院学生会、第二临床医学院学生会
大创组织人员:....
七、前期准备:
(一)、讲座前准备
1、横幅、海报、宣传板制作
2、主讲人、嘉宾介绍单与主持人台词准备
3、电脑、水、鲜花等物品准备
4、媒体联系:联系武汉大学未来网、自强网、武汉大学报、基础医学院报等校院媒体
(二)、讲座宣传
1、在讲座开始前三天左右,分别在各校区主干道、食堂门口、宿舍门口张贴讲座宣传海报,并发送一定量的传单,介绍讲座内容
2、在四区内悬挂横幅
八、 当日讲座现场工作安排
1、会场联系及布置:
与教室管理人员联系好场地,工作人员在5点30分准时到场地。确认电脑、话筒、音响等设备是否具备、是否良好以及如何操作。拉横幅,摆宣传板,摆放桌椅及水。
2、具体工作安排:
(1)6点30工作人员组织同学进场,维持同学进场次序,并告诉进场同学尽量在纵排的中部位置和横排的前方就坐。
(2)台上的准备工作和话筒的调试。
(3)6点50安排主讲与主持人进行沟通。
(4)预计报告会7点开始,前后引导主讲人、嘉宾、领导等休息、就坐。
九、讲座流程形式:
讲座和现场互动交流相结合
1、引学生和老师进场,安排座位,维持秩序。
2、看情况播放相关ppt(安排主持人和主讲人沟通)。
3、主持人引言及介绍主讲人。
4、主讲人讲授。
5、安排人员向主讲人献花(时间可适当调节)。
6、提问互动环节:由在场同学向主讲人提问,由主讲人回答(安排人员传递话筒,并防止冷场)。
7、主持人结语。
8、安排学生有序退场。
9、活动结束后整理会场。
十、突发状况应对:
1、如果出现主讲晚到的情况,为了保持现场同学安静播放有关主讲与公司介绍的ppt。
2、报告开始前若出现观众少,座位多的情况,由部门同学负责要在座同学往报告厅中间坐,然后适当撤去纵排最两边的座位,其他工作人员协助。
3、若报告会中出现主讲与观众之间的问答情况,需要话筒的传递,具体方法在当时说明。
4、报告进行时工作人员必须负责维持现场秩序。必要时主持人发挥作用
十一、活动经费预算
1、横幅、宣传板、海报、传单的制作费用
2、购买水、鲜花等费用
讲座心得体会模板报告 培训讲座心得体会模板(九篇)
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