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实习报告内容提纲范文如何写(7篇)

来源:互联网作者:editor2024-01-314

在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的最新报告范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实习报告内容提纲范文如何写一

20xx.7.1 ---- 20xx.8.1

xx县xx房地产开发有限公司

为期一个月的实习结束了,我在这一个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅。现在我就对这一个月的实习做一个实习小结。

首先介绍一下我的实习单位:xx县xx房地产开发有限公司,位于xx省xx县xx镇东街42号,于1999年8月10日在xx工商注册,主要经营房屋建筑与销售,注册资本为201万元,是一所股份有限公司。

我应聘的岗位是销售,由于我们公司最主要的是销售楼房,我也成为了一名销售员,在实习期间,由于之前没有接触过这个行业,看别人做的有精有味,可是,行动起来,才发现,自己那么渺小,存在许多问题。比如:刚来的一天,有一个客户来向我询问,可是,我连户型都不清楚,不知道该怎么办?很着急,地址也不清楚,根本就是一问三不知...................。

通过几天的观察和揣摩,现在和客户交谈,基本上是没有问题了,最大的问题就是:房源地址还不是那么清楚,有一次带客户看房子,由于把d区写成了b区,找了好半天才找到............所以,我们还是要多去熟悉房源,熟悉地址。

还有一个问题就是,客户早上说看中了房子,下午又找理由说不想要了,过几天又说想看看,真的是很无奈,可是又不能说客户的长短,只能憋在肚里,真的是很难受。只能找自己的原因,改善自己的不足之处,至少下次遇到这种问题不会那么不知所错了,我们没有什么经验,还要得向老一辈,老员工,又经验者学习,以达到熟能生巧的目的,让客户满意就是我们最大的安慰和需求了。

我曾觉得销售这一行不适合我,我也曾感到畏惧过,不敢接触,不过慢慢觉得只要你用心地做,反而又会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。清朝改良派代表梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

总之,在这次实习中,我努力尝试新的事物,其实只要你敢尝试,没有什么你不会的,如果我们够坚持,我相信,我们每个人都是最厉害的那个佼佼者,将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到、不早退,认真完成领导交办的工作。我可谓受益匪浅。

同时,在和建业人交往过程中,我总能学到不少东西,但也看到自己的差距和不足。主要如下:

1、知识量少搭不上话。

2、知识结合实际工作慢跟不上。

3、房地产企业方面的知识很少。

4、核对文件效率低下。

5、实践工作能力低下,不得法。

怎么弥补不足呢?

首先,结束每项工作要及时总结

其次,工作中碰上问题要及时请教他人并作做好笔记。最后,在工作中不知足地学习。说说简单做起来难,不过我相信我可以做到。

社会实践的帷幕渐渐落下了。回想起从开始到现在,这一路走来我最大的感受就是自己成熟多了。不仅丰富了我的人生阅历,还让我品尝到了工作的辛苦,成长的快乐。

通过这一个半月的实习,虽然算不上很长的时间,但是在短短的一个月中我确确实实的又学到了很多在学校及书本上不曾有过的东西,尽管以前也有很多的社会实践经历,但是这次感觉与前几次有很大的不同以前都是去做促销,而且感觉比以前收获更多。比如在人际交往方面,书本上只是很简单的告诉你要如何做,而社会上人际交往非常复杂,这是在学校不能有如此深刻的感受的。社会上有各种人群,每一个人都有自己的思想和自己的个性,要跟他她们处理好关系还真得需要许多技巧。而这种技巧通常是来自社会阅历与经验的。在行动中,其中有关心你的人,有对你不所谓的人,有看不惯你的人,看你如何把握了。交际中要求你在不能改变一件东西的时候,你只能学着去适应它,如果还不行,那就改变一下再去适应时的方法。

在这期间使我养成了不管遇到什么困难都不能被它吓倒,从不轻言放弃的品格。人要想实现自身的价值一定要顽强坚持的性格,勤奋努力的生活作风,而且还需要随时都有一个积极向上的心态。这样你就可以做到不管遇到什么挫折,什么困难,你都可以克服,即使遇到失败那也是短暂的,你完全可以吸收经验教训,再次站起来。

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,他使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,实习是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试

实习报告内容提纲范文如何写二

工程测量实习,作为土木工程专业一门基本的必修专业实践课,对我们学土木工程专业学生来说,它的重要性不言而喻。学测量不仅是获取书本的理论知识,更是培养我们的动手操作能力和对课本理论知识的深入理解总结,以及体会测量思想“从控制到碎部,从整体到局部,步步检核”等原则对工程测量的指导意义。这项技能的熟练掌握对将来走向工地有极大的帮助,毕竟国内高校给予学子实践的机会远不足以满足学生的需求,为此,我们必须在有限的机会创造最大的知识收益。当然我们还可以通过测量实习这个平台,改善我们的思维结构,培养合作精神和领导能力。

1.实习时间:20xx年7月2号到10号

2.实习地点:烟台大学南校区

3.小组成员:马灿、潘运良、吕振宁、鲁彦、林祥龙、孟庆、刘为云、牛志刚组长:潘运良组员:马灿、吕振宁、鲁彦、林祥龙、孟庆、刘为云、牛志刚

4.指导教师:宋华山

5.实习目的:

实习是工程测量教学的重要组成部分,除验证课堂理论外,还是巩固和深化课堂所学知识的环节,更是培养学生动手能力和训练严格的科学态度和作风的手段。通过控制的建立、地形点的测绘、手绘成图等,可以增强测绘地面点的概念,提高解决工程中实际测量问题的能力,为今后参加工作打下坚实的基础。

6.实习设备:

ds3型微倾式水准仪,dj6型光学经纬仪,塔尺,三脚架,盘尺,半圆仪,测钎,直尺,50x50图纸等。

7.实习内容

1)水准测量与导线测量:

2)地形图的测绘;

3)测设。

1外业测量

1)踏勘选点:我们组测量区域是在八号宿舍楼附近,由于宿舍楼建筑较为规则以及周边的地物不是很多,故我们在选择六个控制点时,极为方便在此就不做详尽叙述了。

2)水平角观测:用测回法观测导线内角一测回,要求上、下半测回角值之差不得

大于60"",闭合导线角闭合差不得大于 60"" n,n为导线观测角数。我们组用经纬仪进行水平角的测量,我们首先对经纬仪进行对中整平,,然后用左盘瞄准上一个控制点,进行水平角归零处理,然后用左盘瞄准下一个控制点,读取数据;再用右盘分别瞄准上下控制点,读取数据,到此为止,该控制点的一个测回便结束了。我们便可以根据左右盘数据之差进行取平均值作为该水平较的测量值。

3)边长测量:我们根据十餐所选取的控制点用钢尺进行两控制点的水平距离的测定。老师给定的往返丈量导线的各边边长的相对误差为1:1000,导线全长闭合差的相对误差不得大于1:1000,所以我们选择用钢尺进行往返测量,用两次距离的平均值作为两控制点的水平距离的测量值。

4)高差测量:我们组用水准仪进行控制点的高程水准测量。

(1)水准测量原理:水准测量是利用水准仪提供的水平视线,借助于带有分划的水准尺,直接测定地面上两点间的高差,然后根据已知点高程和测得的高差,推算出未知点高程。设水准测量的进行方向为从a至b,a称为后视点,a为后视读数;b称为前视点,b称为前视读数。如果已知a点的高程ha,则b点的高程为:

hb=ha hab

ha a=hb b

ha=hb a-b

b点的高程也可以通过水准仪的视线高程hi来计算,即

hi=ha a

hb=hi-b

(2)水准测量的外业施测:

1)水准点:用水准测量方法测定高程的点。

2)当预测高程的水准点与已知水准点相距较远或高差太大时,两点之间安置一次仪器九无法测出其高差。这时需要连续多次设站,进行复合水准测量。每测站高差之和即可得预测水准点到已知水准点的高差,从而可得其高程。

3)水准测量的检核

计算检核:闭合导线的高差和等于个转点之间高差之和,又等于后视读数之和减去前视读数之和,因此利用该式可进行计算正确性的检核。

测站检核:对每一测站上的每一读数,进行检核,用变更仪器法进行检核。变更仪器法要求变更的高度应该大于10cm,两次高差之差不应超过规定的容许值,即6mm。

闭合水准路线的成果检测:理论上各测段高差之和应等于零,实际上上不会,存在高差闭合差,其不应该大于你容许值,即,若高差闭合差超出此围,表明成果中有错误存在,则要重返工作。

2.内业计算

1、导线测量内业计算的目的就是计算各导线点的坐标。

计算之前,应全面检查导线测量外业记录,数据是否齐全,有无记错、算错,成果是否符合精度要求,起算数据是否准确。然后绘制导线略图,把各项数据注于图上相应位置。

2、平差计算:

(1)角度平差:

①角度闭合差:wβ=[β]-(n-2)x180。

②角度闭合差允许值:wβ允=±60(")。要求:。③角度改正数:vβi=(vβi以秒为单位,读至1"),检核

[vβi]=-wβ。

④当因为取舍而使得上述检核式不成立时,必须对vβi进行人为调整,使其检核式成立。调整的原则是:在短边两端的βi上调整,每个βi上只能调整1"。改正后的角度:βi’=βi vβi,检核:[βi]=(n-2)x180。

3、推算导线各边方位角

①先坐标反算,求αab=arctg

②再求αn2-a21...........αa26-n2,并检核αn2-a21。

要求:αn2-a21=αa21-n2±180。

4、计算坐标增量△x、△y

①计(请关注:.haowd.c)算坐标增量闭合差:

纵坐标增量闭合差:wx=[△x]-0;横坐标增量闭合差:wy=[△y]-0。

②导线全长最大坐标闭合差ws

要求:(图根级),其中为导线全长相对闭合长。

③计算坐标改正后增量:

a、先计算坐标增量改正数:vxi=-;vyi=-。要求以mm为单位取至1毫米,由于有取舍,可能产生取舍误差。检核:[vx]=-wx;[vy]=-wy。当上式因取舍误差不成立时,应人为的对vxi、vyi进行调整,使其成立。调整的原则是:在较长边的di所对的vxi或vyi上调整一个vxi或vyi,只能调整1mm.

b、再计算改正后的坐标增量。(必须检核[△x’]=0;[△y’]=0

5、计算控制点的坐标根据已知控制点的坐标以及横纵坐标的增量,计算各控制点的坐标。

地形测图的具体操作:以ab1为例

1、在a点安置经纬仪;b点安置定向用的照准目标.盘左对度盘,在1点立标尺(黑尺),观测水平度盘读数b,垂直度盘读数l,据此计算垂直角.(每天都要计算,且必须

实习报告内容提纲范文如何写(7篇)

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