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时间管理者的心得体会英语范本 管理时间的建议英语(九篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-032

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于时间管理者的心得体会英语范本一

一、党员发展工作

今年学校党支部继续加强对青年教师的考察和培养,把那些要求进步工作能力强,有一定群众基础的同志及时吸收到党组织中来,为党组织不断补充新鲜血液。抓好积极分子队伍的培养和教育,是我支部建设的一项重要工作。首先,支部要结合实际,制订发展党员工作的年度计划,做出详尽的安排部署。指定专人负责对入党积极分子的培养,在思想上引导、行动上帮扶、生活上关心。在入党积极分子选定上,重点把那些在教学一线中的思想进步、业务精良,符合条件的优秀青年教师纳入发展视野,加强培养、管理和教育。一是按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针和“成熟一个发展一个”的原则,有计划、按程序严格做好入党积极分子的考察、发展工作。二是要把培养发展过程作为对发展对象及全体党员再教育的过程。保证把优秀分子及时吸收到党的队伍中来。校党支部还开展党员与入党积极分子结对子、一帮一活动,通过党员与入党积极分子互相交流谈心,提高入党积极分子的思想意识,使之早日加入中国共产党。

二、党员教育管理工作

学校党支部精心制定了党员学习计划,将隔周四下午作为党员学习的专用时间,订阅《论共产党员的修养》、《中国共产党发展史》等教育理论材料装订成册发放到每位党员手中,作为党员学习教育内容。一年来,共安排10余次集中讲授学习、及5次以上个人自学的形式进行系统学习,党员教师撰写心得体会40余篇。此外,还组织全体党员开展重温入党誓词活动,学习时事政治,学习专业理论,站在教育理论前沿;学习英模事迹;提高自我精神境界,为提升学校整体工作奠定基础。在引领教职工学习方面注重形式多样,学以致用,促进教师教育教学学习研究专业生活方式的形成。如:我们聘请教科所王敏勤所长对全体教师进行业务培训、开展“名师上讲台:系列活动,聘请中心小学把关主任上示范课、引领课;聘请市委党校安连成教授对全体教师进行《党员纯洁性专题讲座》,聘请育才旅游职专礼仪部部长进行“践行教师礼仪,提升师德素养”专题培训。结合召开,分层、分阶段召开形式多样的精神和新党章的学习活动。通过活动,统一和提高广大干部党员、群众的思想意识,把学习教育活动不断引向深入。

活动中我们发扬“一名党员一盏灯,一个支部一面旗,争做科学发展排头兵”活动要求,结合学校实际,党支部兑现承诺,为群众办实事、办好事,组织全体党员开展“四个一”主题实践活动。对教师实行人性化管理,对家有中考和高考学生、家有病人等困难的教师在时间等方面给予照顾;关心师生健康,倡导“健康第一”的理念,组织教师观看《健康保健知识讲座》,建议工会为教职工购买《不得病的智慧》等健康保健书籍。我校党支部组织党员开展的“四个一”主题实践活动内容为提出一条解决制约学校发展的建议;承担一项教育教学中的重点或难点工作;带动一名群众教师;帮扶一名贫困或问题学生。目前,党员提出解决制约学校发展的建议50余条;承担教育教学中的重点或难点工作20项;带动群众教师40人;帮扶贫困或问题学生103人。我校党支部将此项活动切实落到实处,制定了“四个一”特色活动记录本,督促党员教师认真记录,积极开展本项活动,力求通过活动达到提高党员觉悟,让党员体味:“我是党员,我真正能为学校做些什么?我真正能为老师和学生服务些什么?”的责任意识,此项活动自学习实践科学发展观活动以来已形成长效机制。为了让学习实践活动亮起来,并且收到“看得见、摸得着”的效果,我校把创先争优活动落实到具体工作当中,在完成各种规定动作的同时,结合“师德建设年”和“干部作风建设年”活动,开展以下特色活动:

1、党支部在三八妇女节前夕,深入10位退休老校长家慰问,在送去问候的同时,听取校长对学校发展的建议,助推学校的可持续发展。

2、全体党员树立服务学生、家长的理念,在全体党员中启动“创先争优树形象,立足本岗做贡献”专题活动,行政党员们率先垂范,每天7:10来到学校,承担起了对每天早到校学生的安全看护工作,为学生真正筑起了安全的防线,解决了家长的后顾之忧。

3、党支部发起了为困难职工捐款的号召,大家积极为学校原校办工厂的祖贵兰老师捐款,为她解决生活上的燃眉之急,短短半天党员共计捐款20xx余元。党支部委员亲自前往家中将捐款送达,并送去全体党员对她的慰问。党员行动无形影响了全体教师:全体教师爱心接力脚步在本学期依然没有停歇,向社会传递正能量。随后党支部发起为身患血液病的宋其美老师捐款的号召后,全体教职员工积极响应,奉献自己爱心,使退休教师深受感动。

4、加大对外来务工子女及家长的关爱力度:针对学校的外来务工的孩子,党员教师身先士卒给与了孩子更多的关爱,开展了“与爱同行”系列活动,给外来工子女更多的关爱。放学后老师义务为他们补课;为外来务工子女义务理发;母亲节带领少先队员代表来到家长的工作岗位送去学校的问候;节假日我们与和平区文明办共同开展”雏鹰圆梦活动“带领全校140为学生及家长游津城,感受天津变化。

三、党员电化教育工作

随着信息化时代的发展,现代的教育教学手段及多媒体的使用贯穿于我们的日常工作中,我校将电化教育运用到党员的教育中,不断拓宽党员电化教育工作的渠道和方法,利用多媒休电教设备和党建信息网,进一步提升了党员电化教育工作的水平,全面提高党员队伍的整体素质。每两周1次的党员组织生活会,党支部讲学习内容都统一制作幻灯片,达到更好的学习效果。组织党员统一在党员活动室共同观看了《房》《小金库引发的大案》等警示教育片,同时还观看了《信仰》《张丽莉》《杨善洲》等纪录片。起到直观的教育作用,收到较好的教育效果,每次观看完党员都踊跃书写心得体会。学校有完善的党员信息库,将每位党员的个人情况记录在内,每年都在进行内容的更新,较好的掌握每位党员及申请人的个人情况,方便学校管理。学校有专门的网站,网站内有专门的党群建设栏目,栏目内设有党员学习资料、党员承诺接受广大群众监督、党员教育实践活动、党员风采宣传先进党员的典型事迹等多个板块,供全体教职员工相互学习。加强党员与群众之间的沟通与交流。

以上是我校一年来党员发展和党员教育管理工作的小结,我们将以党的为契机,加强党员的思想教育,以创办人民满意教育为主题,以加强人文关怀,构建和谐校园为主线,充分发挥了党员教职工的先锋模范作用,凝心聚力,以争取更好的成绩。

关于时间管理者的心得体会英语范本二

一、坚持以心灵沟通为基础

新时代的学生随着经济的发展,与网络的接触,他们在价值观和个性方面特点更显示着对自我的、民主的重视,反对传统的老师的权威,自由的网络连接,更体会到自由,也更渴望得到平等民主的沟通。所以班主任与每位学生,学生与学生之间都应相互理解、信任,形成共识才能形成心灵上的沟通。

老师要用一颗真诚的心去爱学生,通过自己言行为表率,得到学生的认可。建立良好的师生关系。例如:班级同学谈朋友,影响了学习,作为班主任我们没有必要声严厉色地批评,指责,而是要进行细致谈心和交流,谈早恋的害处。

最后,我们师生在取得共识的前提下,让他们分析早恋的危害,最终自然可以将精力转移到正常的学校学习生活中。这正所谓是:沟通信任好管理,管理细微出成绩。

二、坚持以制度规范为核心

没有规矩,不成方圆。作为一个集体,必须建立健全各方面的制度,并使之成为全体成员行为的准则。

在班级要建立各项规章制度,如:卫生制度、劳动制度、学习制度、作业制度、纪律制度、公物制度、就寝制度、就餐制度等,让学生在学习和生活中有“法”可依。制度出来后,班主任还要及时做好指导和督导工作,协助他们解决生活、工作、学习等方面的实际问题,并随时做好个别调查,杜绝弄虚作假现象,定期评定,奖优罚劣。

同时要将竞争机制引入课堂,可以把班内几十名学生进行重新组合,分成小组。小组之间围绕班内日常事务,积极开展竞赛活动,形成互相激励、监督的良好氛围,形成人人有事做、事事有人做,事事有人管的良好局面。

三、完善班级管理的“三级制”

一是加强班主任管理。班主任在管理中应眼观六路,耳听八方。通过深入学生之中,经常观察、于细微之处发现苗头,掌握学生的特点、心理,多动脑筋,采取灵活机动的方法“对症下药”,以理服人。

二是加强班干部管理。在一个班集体内,班主任是主导,学生是主体,要发挥学生主体作用,就必须不断加强班干部队伍建设,通过班干部实现学生自己管理自己,自己教育自己,同时发挥班干部的带头作用,为其他学生作出榜样。

三是加强学生自我管理。学生,年龄偏小,自我约束能力差,在自习课上常表现为做小动作、谈闲话、下位等,因此加强学生自我约束能力培养,对形成良好的班风及创造良好的学习环境有重要作用。为此,我们可以要求学生做到以下三个方面:

(1)学习《中小学生行为规范》。要求熟记,并付诸实践,让他们逐条做到“知”、“行”统一。(2)进行自省。在每两周书面或利用班夕会要求学生进行自我小结一次,写出这段时间内哪些方面做的好,什么地方不足,提出自己的努力方向。(3)量化考核。在健全各项管理规定的基础上,制订班级量化考核表,实行班级一日常规的量化管理。

关于时间管理者的心得体会英语范本三

为了创造一个安静、有序的学习环境,保证晚自习纪律,督促同学们合理、有效利用学习时间,对学生晚自习做出如下规定:

一、晚自习时间:周一至周四晚18:20—20:40,所有寄宿学生必须准时参加。学生因病、因事请假,须经班主任批准,并告知班长和舍长,持班主任开具的请假条到警卫处登记,警卫确认前来接送的家长后方可允许学生离校。晚自习期间在不影响他人情况下,同学们可自行安排自习内容,可以根据自己个人的学习情况和学习兴趣自行安排,重点做好新课预习和纠弱补偏。教师不得干涉和变相干涉学生学习的自由。一个班级有20人以上学习同一学科同一内容,将视为违规。违反本项规定教师将视为师德违纪一次。

二、看班教师每隔10分钟左右的时间到班级内进行一次巡堂,认真管理自习,每节自习开始和结束都要清点人数,指导班长如实填写《班务日志》中晚自习部分内容,看班教师要亲笔签字,对于无故缺席者,要及时通报带班领导。如果不清点出席人数或者不及时报告,出现学生无故缺席并发生意外情况,看班教师要承担一定的责任。

三、晚自习执勤领导和教师即时检查看班教师及各班学生出勤情况,查明缺勤者姓名,由班长签名确认,各班学生须按座次表就坐,各班应将座次表张贴在前黑板的右下角,以便执勤教师使用。

四、晚自习按三课时(每节40分钟)计,学校值日校干、教师及学生会成员负责检查各班的考勤、纪律、自主学习情况,以即时检查的情况为准,第二天由值日校干将检查结果报政教处,计入班级评估成绩。

1、无故缺席者均按旷课论处,每人次扣班级评估5分;无故迟到、早退者每人次扣班级评估3分。

2、为避免影响他人学习,晚自习期间,不得肆意进出教室,不得做其他影响晚自习秩序的其他事情;课间不得大声喧哗、吵闹、起哄、唱歌,每发现一人次扣班级评估3分。

3、所有同学必须服从值班老师、学生会干部的检查及管理,不得顶撞、辱骂,否则将从重给予纪律处分。

4、晚自习课间不允许学生私自购物,每发现一人次扣班级评估5分

时间管理者的心得体会英语范本 管理时间的建议英语(九篇)

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