初中行为规范学习心得体会怎么写 中学生日常行为规范的心得体会(7篇)
我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
描写初中行为规范学习心得体会怎么写一
在这三年中,我们一起有过欢笑,有过泪水,有过激动兴奋的时刻。这一切都是我们值得珍藏的美好回忆。当哪一天,我们老了,头上的白发已花白,我们再把这些美好的回忆拿出来品味一番,我们就会感到我们也年轻过,青春过,心中会无比满足!
记得刚进初一时,看着班中一张张陌生的脸庞不免有些失落。但孩子嘛,毕竟是天真活泼、开朗的,没几天就互相打成一片,都有了各自的新朋友。于是我们在新的学习生活中有了新的开始。当哪个有了好吃的零食,其他人会持着“独乐乐不如众乐乐”的观念去对他进行剥削。当被老师逮个正着时,就会把此项工作转移到地下。等到风声过后,又会光明正大地进行。然后又被老师抓到,如此恶性循环……就这样。初一的生活转眼过去了,没留下一丝痕迹,呈现在我们眼前的俨然是初二的学习生活。
到了初二,班中走了一些同学,但也增加了一些新面孔。无疑,马上又混熟了。但到初二所给我们的并不是一些平凡小事的平淡快乐。而是给了我们一些前所未有的感觉——长大的感觉。在第二学期我们进行了庆祝“十四岁”生日活动。在庆祝活动上,同学们都展示了自己的才华,证明了自己。在这几个小时的狂欢中,我们的脸上始终洋溢着欢笑。在最后拍集体照时,随着一声有别于“茄子”的“钞票”,我们为自己的儿童时代划下了一个完美的句号。
随后我们进入紧张,枯燥,学习任务又重的初三学习中。不知道中了什么邪,初三又开始分班,我又来到一个新的班级中。经过一段时间的相处,我发现了同学之间深厚的友谊。这无疑是我们班一份十分宝贵的财产。由于伤害的中考制度,外来借读生不能在此参加高考,必须回到老家去考,对于这无奈的事实,我们班的钟鑫只能做出万分不愿又无可奈何的选择。在他将要回老家的前一天,他在班中的好兄弟都哭了起来,别看他们平时嘻嘻哈哈,打打闹闹,一副每心没肺的痞子样。但当真情流露时,人人都能感受带他们之间的深厚友谊!
让我们一起走在这无怨无悔的青春路上,让我们尽情挥洒青春的泪水,洋溢欢乐的微笑,释放青春的活力!
青春永无悔!
描写初中行为规范学习心得体会怎么写二
如果说初中生活是三圈长跑,我们已经跑完了第一圈。静静回首,那些我的人和事温暖了我的岁月,温暖得令我流泪。
母亲·守护
初中的生活如同行走在冰天雪地时一样艰难。前面的路将会越来越难,但是我们只能一步一步行走着,稍不注意,就有可能跌入深渊。
我所面对的最大困难就是期末复习时的作业,可谓是又多又难,难于上青天。每当我和作业斗争时,母亲就会在背后默默地守护我。有一次,我和作业斗争到天将要破晓,灯火早已把四壁漂白,夜晚的寒风吹得人直打哆嗦。面对着如此之多的作业,我的心如同冰冻似的寒冷,想要放弃。就在这时,我发现桌子上有一杯正在冒着热气的茶,原来,母亲在外面一直守护着我跟睡魔做斗争。那杯水里包含着母亲浓浓的爱,融化了我的心,这份温暖将会伴随着我打败一切困难。
母亲的守护为我驱散疲倦,温暖我心,面对母亲所带给我的`温暖,我流泪了。
老师·批评
老师给予我们的温暖,藏在关心中,也藏在批评里。
初中的老师是什么样的?刚开始的时候我认为初中老师是严厉的,脾气火爆,又有点温柔的。在和各科老师相处的这段时间,我的想法有所动摇。其中给我印象最深的是那个个子虽矮但是很会教导学生的语文老师。我们班的每一个人都被她的教学方法所深深的折服,每一堂课都是那种欢快的气氛,收获一大堆一大堆的知识。
不过她也有严厉的一面,能够震摄心灵。犹记得那次,我的作业依然写得龙飞凤舞。老师说过很多次书写很重要,但写工整就会写得慢,我选择了狂草。老师把我叫到办公室,将我的作业翻开,一同翻开的还有几本工工整整的作业,她一脸严肃地问我喜欢哪一种。“中国人要写好方块字!”那句掷地有声的话至今回荡在我的耳边。从此,我不再为自己找借口。
老师给予我的这份温暖将会助我改掉不足。面对老师的批评的温暖,我流泪了。
同学·帮助
我们班的同学非常团结和友爱,气氛和谐美好。
记得有一次我的作业被老师退回来了,要求我在放学之前纠正之后再交给她看。老师之命,怎敢懈怠,无奈的是那一道道难题像拦路虎让我寸步难行。正当我被一道难题弄得一头雾水的时候,坐在我旁边的同学耐心地给我讲解,一直到我心领神会。虽是一件小事,却让我的内心充满了感激。
在我遇到困难的时候,面对同学给予的这份的温暖,我流泪了。
初中的三圈长跑并不是那么艰难,因为当我因困难而想要放弃时,总会有人出伸出援助之手。当我行走在冰天雪地不幸滑倒时,总会有人给予温暖。珍藏起这些令我流泪的温暖,我学会了笑对生活。
描写初中行为规范学习心得体会怎么写三
这是一个多美丽又遗憾的世界,我们这样抱着笑着还流着泪。我是这耀眼的瞬间,是划过天边的刹那火焰,惊鸿一般短暂,如夏花—样绚烂......
初三了,就要与美好的初中生活道一声“再见”了。
我很幸运,幸运能遇上我可爱的同学,幸运能遇上我敬爱的老师。大概是世间美好的缘分让我们走到—起,—起度过这段充满活力与青春的日子。
我们一起骑脚踏车兜风,在上下学的路上哼唱流行歌;我们一起朗读课文,偶尔走神会被你“无情”地拉回来,下课之后再陪我一起神游天外;我们一起谈论老师的好坏,不时探头探脑就怕被老师听到;我们还一起训练长跑,互相搀扶、互相照顾。
我不会忘记a君的搞怪、b君的幽默和c君的潇洒。我也一定会记得一说话就脸红的小e和整天挂着“我是天才我怕谁”的阿j。还有老班上课时手挥出的优美弧线,小o老师“同学们你好”的开场白和一遇上升国旗就笔直立正的r主任。
记忆中,似乎关于初中的一切都定格在脑海中。难忘,我可爱的班级:摆不齐的课桌、粘不牢的课程表、换不停的黑板报;难忘,我可爱的校园:热闹的操场、飘舞的国旗和醒目的光荣榜。
也许我们不久将离别。想来,初中的生活像绽放的焰火一般转瞬即逝。生如夏花,短暂而绚烂。这个世界总是美丽而又充满遗憾,因为她从来不会给你机会从头再来。
初中的生活带着我们的笑声和泪水一天一天地走着,虽然她是一朵不重开的夏花,但她所给予我们的是整个夏天的灿烂和一生的美好回忆。而似乎正是这种遗憾所独具的'美,使我们的活力与青春如此真切与美好。
描写初中行为规范学习心得体会怎么写四
为了进一步做好年我区学校发展水平督导评估316工程工作,根据《区学校发展水平督导评估316工程实施方案》(咸秦政办发【】71号),现对我区年“316工程”督导评估工作安排如下:
年4月11日至年5月17日,对24所小学进行督导评估,每个学校1天;对7所初中(含九年一贯制学校)和13所幼儿园进行督导评估,初中(含九年一贯制学校)每校1-2天,幼儿园每园1天。
督导评估内容和标准依据《省学校发展水平督导评估316工程初中指标体系》、《省学校发展水平督导评估316工程小学指标体系》和《省学校发展水平督导评估316工程幼儿园指标体系》,坚持公平、公正、公开的原则。
1、听取校长汇报;
2、随机深入班级听课;(每人至少听1-2节不同学科课)
3、查看校园场地、校舍和部室情况;
4、召开教师、学生、家长座谈会,问卷调查,个别访谈;
5、抽查教师教案、学生作业及学校会议记录;
6、查阅有关档案资料;
7、观看学校各类教育活动及特色活动;
8、向学校简要反馈初步评估意见。
9、收集汇总相关资料,按标准量化打分,划分等次,撰写评估报告。
1、提高认识,高度重视此项工作。各镇(办)教育组、学校领导要把“316工程”放在重要的议事日程,切实抓好落实。要成立专门的自评领导小组,研究制定本镇办、学校实施细则,做到职责明确、宣传到位、认识到位、措施到位、整改到位。
2、加强学习,切实做好自查整改工作。熟练掌握评估知识内容,切实做好自查整改工作,要对照指标体系逐条进行自查、打分,填写有关自查用表。对查出的问题要专门研究整改措施,做到边自查,边整改,
初中行为规范学习心得体会怎么写 中学生日常行为规范的心得体会(7篇)
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