生产现场事故分析报告范文汇总 生产事故报告内容(8篇)
报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?下面是小编为大家带来的报告优秀范文,希望大家可以喜欢。
最新生产现场事故分析报告范文汇总一
乙承包方:(以下简称乙方)__________________
根据《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国建筑法》和《中华人民共和国安全生产法》。甲乙双方经过协商达成以下协议。(说明:本协议是甲乙双方各自承包工程项目,在同一作业区施工,为了保证双方生产安全,明确各自的安全管理职责和应当采取安全措施,特签定本协议。(因乙方是进入甲方为主体施工现场施工,乙方必须服从甲方管理,乙方签订本协议应当视为已经充分理解并全部接受协议内容,若有疑问及不明之处,以甲方的解释为准。)
第一条
工程概况:_________________________
工程名称:_________________________
工程地点:_________________________
乙方承包方式:______________________
乙方承包范围:______________________
第二条
乙方资质及安全生产条件:___________
乙方的资质名称:____________________
乙方安全生产条件:__________________
说明:乙方应将资质、安全生产资格证书、安全生产条件有关资料原件送建设、监理单位审核并对资料真实性负法律责任。
第三条
甲乙双方现场负责人及安全管理人员。
甲方:现场负责人;安全管理人员。
乙方:现场负责人;安全管理人员。
说明:甲乙双方的安全管理人员必须持专业资格证书上岗。
第四条
甲方的责任
1.向乙方提供本单位的安全生产规章制度。
2.对乙方安全生产进行监督。
第五条
乙方责任
1.根据工程特点制定安全措施,做好安全教育和安全技术交底工作,保证进场施工人员经过安全教育,必须持本岗位有效证上岗。
2.施工过程中对人的不安全行为,物品的不安全状态,作业环境的不安全因素和管理缺陷进行控制。
3.乙方施工现场的安全控制由乙方单位负责人负责。服从监理单位、甲方对施工现场的安全管理。
4.按部颁jgj59-99标准要求对施工现场进行有效控制。如有严重违反jgj59-99标准保证项目条款,甲方单位有权提出停工并罚款。
5.平时进行安全检查,对安全隐患及时整改。对甲方单位的签发安全检查整改单应无条件地整改。
6.执行甲方的现场管理制度及国家有关法律法规,因违反规定造成的一切责任的损失均由乙方承担。
7.对甲方单位的安全环境和提供的施工设施进行安全状况检查确认安全后方可施工,否则发生事故造成一切损失和责任均由乙方负责。不得擅自拆除和现场安全防护设施及施工设施。
8.投入现场的全部机械及各类生产工具,必须经检验合格,符合国家的有关标准并遵守操作规程。
9.向甲方单位交纳安全保证金,缴费额为承包合同总金额的%并在进场前划到甲方单位。
第六条
协议效力
1.本协议发生争议以甲方规定为准。
2.本协议自签字盖章之日生效。
甲方:(盖章)_____________ 乙方:(盖章)_____________
负责人(签字)__________ 负责人(签字)__________
______年______月______日______年______月______日
最新生产现场事故分析报告范文汇总二
这次作文竞赛活动,不但是对学生作文能力、作文水平的一次检验,而且也是对我教研组平时是如何进行作文教学情况的一次检阅。从学生当场作文的情况或多或少地可以看出平时教师是如何进行作文教学的。通过此次活动,促使我教研组读书活动持久扎实、有效地开展下去,以提高学生的语文能力和语文素养,提升学生的作文水平。大多数学生在不到规定的时间内便完成了作文。在学生习作完成后,我们组织老师及时对学生的习作进行了评阅,并按年级评出了一、二、三等奖。
一、这次作文竞赛突出以下几方面优点:
1、凸显主题、文字优美
纵观参赛学生的习作,都能紧扣题意进行习作,学生都能在规定的时间内完成审题、立意、选材、作文,且讲究了习作的章法,做到了文从句顺,语言优美,表现角度新颖独特,使用了一
些恰当的表达方法,主题鲜明,有较深的体验和感悟。
2、注重指导、加强阅读
本次习作竞赛,反映了我教研组在学校领导的指导下,教研组作文教学取得的成绩,但也看到了教学中所存在的问题。从学生的作文中或多或少地可以看到平时习作指导课的教学痕迹。学生习作能力的提高,是需要一个过程的,它需要教师在平时的作文教学中用心地指导,要教给学生一些基本的习作方法,也需要教师身体力行的践行其中。为此我们在今后的教学中把作文教学放到一个重要的地位,一是要扎实上好作文指导课,使学生端正写作态度,激发写作欲望,明确为什么写、写什么、怎么写,打开学生习作的思路。我们可结合讲读课进行指导,把讲读课文作为写作的范文,引导学生体会其写作特点和优点,让学生借鉴其写法,进行写作。也可提供作文材料进行指导,以此借鉴,开阔学生的思路。还可以以老师示范指导,教师写好“下水文”,一方面可以亲身体会到写作训练中的难点,便于能够有的放矢地进行指导,另一方面又有学生提供了写作的范文。
二是要有目的地引导学生多看课外书,让学生多方面的阅读,广泛地涉猎,以开阔学生的视野,增长知识,同时能让学生产生要说、要写的欲望。这次作文竞赛中有好多的同学就写到了平时看课外书籍所得到的收获,这就是一个较好地例子;三是要引导学生对作文进行修改。要写好一篇文章,必须进行细致、认真的修改。“好文章是改出来的”,是说作文写好后要让学生通过多种方法进行修改,并不是老师一味地在其作文本上写上评语就完事了。修改的形式要力求多样,可以采取集体修改的方法,与学生讨论分析文章的目的和要求;可以讲评学生作文,从不足之处得出写作应当注意的经验;可以让每一个学生在课堂上面向全体同学读自己的作文,让其他同学进行点评;也可以组织学生给自己的作文写评语。这样的修改,不仅文章的质量会明显提高,学生对作文课的兴趣以及参与度也会明显增强。总之,引导学生写好作文,应当遵循生活积累—艺术构思—写作—修改的过程,在教学中精心安排、巧妙组织,这样,作文教学才可望取得较好的效果。
3、习作认真,优点明显
总体来看,体现在:1、学生作文格式规范,书写工整,卷面比较整洁,字迹比较清晰,标点符号使用正确。2、审题清晰。从本次的作文中,学生能够从自己的经历感受出发,他们能在有限的时间里写下比较有质量的文章,能紧紧扣住关键词写具体一件事情,而且学生能从生活中寻找写作素材,能体现出选材角度的多样性和语言的丰富性。3、题材较新颖。所列的题材都是比较新颖的,学生能从生活中寻找写作素材,都是写真实的自我,有玩电脑的乐、画画的乐、读书乐、音乐之乐、电视的乐等,有一本书、一件事、一个物品、一句话、一个动作影响了我等等,字里行间流露了孩子的天真无邪,活泼可爱。4、表达流畅。学生的语言表达有了很大的进步,他们能够学着用四种对话描写的形式写,能够运用一些诙谐幽默的语言,能够运用过渡句,能够运用总分总结构等等,总之读上去有真情实感,流利通顺。5、学会运用。在习作中能把平时积累的好词佳句运用到文章中,能根据要求写出作文,做到书写工整、选材符合要求并尽量利用好的词语和名言警句。
二、习作中反映出的问题:
1、错别字太多。2、语句重复罗嗦,一味地扩充篇幅,语句平淡。3、题目拟订的不是很新颖。4、布局谋篇缺少指导。产生这些问题的原因有:(1)、双基训练不到位,缺少对形近字、同音字的辨析,学生平时写得少。(2)、语言的运用方面,一是积累的少;二是运用的少;三是指导修改的力度不到位。3、对文章的篇章结构,语言特色等方面分析指导的少了,对读写结合的研究不深入。
三、改进的措施及建议:
1、加大对语文课堂实效性的研究,根据年级特点抓好双基的落实。
2、搞好读写结合,让学生多读、多记、多说、多练笔。
3、组织讲座,进行如何进行作文指导的培训。
最新生产现场事故分析报告范文汇总三
为进一步强化建筑施工企业施工现场管理,确保施工人员在生产过程中的安全和健康,杜绝重大伤亡事故,把因工死亡事故压减到最低限度,本着对每个人负责的精神,凡属外地施工人员必须签订个人安全生产岗位责任书,施工中遵守。
1、施工人员未经上岗培训不得从事各种作业,考试合格后才能上作业。
2、施工人员进入施工现场都必须戴安全帽,高处作业系好安全带,穿好防滑鞋。
3、施工人员进入施工现场严禁穿高跟鞋、拖鞋和易滑的鞋,各工种作业人员必须正确使用劳动防护用品。
4、施工现场所有人员酒后不得从事各种作业。
5、施工现场电气设备及机械设备未经领导批准不得擅自拆改。
6、严禁将头伸入投物料提升机吊盘运行范围内或电梯井内,防止发生意外事故。
7、施工人员应注意施工现场一切孔洞,上脚手架时应注意架子上的探头板、飞跳板防止掉落造成事故。
8、特殊工种人员必须持证上岗作业,不得违章冒险作业。
9、高处作业时严禁向下抛掷物料,防止造成各种事故的发生。
10、施工现场严禁吸烟,使用明火必须领取当日用火证。
11、高处作业人员在没有可靠的安全防护环境下操作施工,必须系好安全带,并且把安全带挂在安全牢固的地方确保操作人员的生命安全。
12、施工人员严禁在没有铺满脚手板的架子上施工,确认安全后才能上脚手架上作业。
13、现场的手持电动工具必须由专业电工接线,操作者自己严禁私拉乱接,确认安全后才能使用。
14、施工人员严禁乘坐非乘人的运输工具上下,防止造成各种事故。
15、施工人员夏季严禁到水库、湖泊、干渠、去游泳。
16、施工人员外出必须要向代班领导请假,回来后向代班领导消假。
17、施工人员过马路必须遵守交通规则“一慢二看三通过”确认安全后才能过马路。
以上各种条款必须执行,否则出现一切事故由责任人承担民事及法律责任。
常住址:
责任人:
工地安全员:
日期 :
最新生产现场事故分析报告范文汇总四
甲方:
乙方:
为贯彻“安全第一,预防为主”方针,明确双方的安全责任,确保施工中人身、工程系统和设备安全,根据国家有关法律法规,经双方协商一致签订本协议。
一、工程项目:
二、 施工地址
三、 甲方安全责任
1、开工前甲方对乙方进行施工安全技术交底,并应有书面记录或资料。
2、甲方应要求乙方制定施工安全措施,在开始施工前报甲方备案。
3、甲方有协助乙方搞好安全生产、防火管理以及督促检查的义务。甲方有权检查督促乙方执行有关安全生产方面的工作规定,对乙方不符合安全文明施工的行为进行制止、纠正并发出口头或安全整改通知、处罚单,直至清退出场。
4、甲方指派 同志现场负责与乙方联系安全生产方面的工作,乙方指派 同志负责现场安全生产方面的工作。
5、甲方有权对乙方参与施工的人员进行安全技术知识和安全工作规程的抽考。
6、乙方在施工中发生的甲方电网、设备事故,甲方有责任负责调查、统计上报。乙方在施工中如发生国务院《特别重大事故调查程序暂行规定》所规定的特大事故,甲方有权督促乙方立即通知上级主管部门及当地政府和公安部门,要求派人保护现场;并有权要求乙方提供事故调查书面结论及处理意见。
7、因甲方原因导致安全事故发生、整顿,其损失由甲方承担。
8、发生以下情况停工整顿,因停工造成的违约责任由乙方承担:
(1)施工现场脏、乱、差,不能满足安全和文明施工要求的;
(2)发生施工机械、生产主设备严重损坏事故;
(3)发生施工现场内火灾事故;
(4)发生违章作业、冒险作业不听劝告,造成人身伤亡事故。
四、 乙方安全责任
乙方作为工程项目的施工承包方,对工程施工过程中不按照操作规程施工,所发生的一切人身伤害、设备损坏事故及其造成的经济、法律后果,承担安全责任;贯彻谁施工,谁负责安全的原则;对出现的安全事故影响甲方信誉的,甲方将给予一定的经济处罚,处罚的程度视对乙方造成的影响大小而决定。乙方应切实履行以下安全责任:
1、乙方必须贯彻执行国家、江苏省和上级劳动安全市场主管部门生产主管部门颁发的,有关安全生产的法律法规,必须制定相应的安全管理制度;严格执行《电业安全工作规程》、《电力建设安全工作规程》、《电力设备典型消防规程》等有关电力生产规程和甲方关于工作票制度及其他安全生产规定、制度;严格执行长江龙城科技有限公司工程部制定的关于本工程(常州科教城国际创新基地低碳产业育成中心)《项目管理制度》的各项规定;同时执行本公司有关安全规定。
2、现场施工用工应遵守国家和地方关于劳动安全、劳务用工法律法规及规章制度,保证其用工的合法性。乙方必须按国家有关规定,为施工人员进行人身保险(或与甲方共同承担安全风险--见下第五条),不得无成本、无风险管理,必须共同配备合格的劳动防护用品、安全用具。未成年人、残障人员、心脑血管疾病或有不良行为者等不得进入施工现场,更不得参与施工。
3、乙方用于本工程项目的施工机械、工器具及安全防护用具的数量和质量必须满足施工需要,乙方对因使用工器具不当所造成的人员伤害及设备损坏负责。
4、开工前,乙方应组织全体施工人员进行“三级”安全教育,现场要安排专(兼)职安全管理人员,并将参加安全教育人员名单(包括临时增补或调换人员)与考试成绩报给甲方备案。乙方负责人必须提高本单位职工的安全生产意识和自我保护能力,带头并督促职工自觉遵守安全生产纪律和法规,真正做到“不伤害自己、不伤害他人、不被他人所伤害”。特种作业人员必须有有关部门核发的合格有效的上岗资格证书。
5、开工前,乙方应组织人员对施工区域、作业环境及使用甲方提供的设施设备、工器具等进行检查,确认符合安全要求,一经开工,就表示乙方已确认施工现场、作业环境、设施设备、工器具符合安全要求并处于安全状态。
6、乙方应在施工范围装设临时围栏或警告标志,不得超越指定的施工范围进行施工,禁止无关人员进入施工现场。未经甲方同意,乙方不得擅自使用与施工无关的甲方设施设备;不得擅自拆除、变更甲方防护设施及标示。乙方所有人员必须严格执行安全操作技术规程,不得违章指挥、违章作业和违反劳动纪律,如发生大小安全事故均由乙方自行负责。
7、乙方施工过程中需使用电、水源,应事先与甲方取得联系,不得私拉乱接。中断作业或遇故障应立即切断有关开关。
8、乙方施工过程中应做到工完、料尽、场地清,确保安全文明施工;进入施工区域必须带好安全帽,系牢帽带,正确使用各种劳保用品;2米高以上高空作业,必须系好安全带,并且高挂低用(即安全带的保险扣,尽量挂扣在高于作业点的位置)、挂扣点牢固可靠有效。
9、乙方必须接受甲方及上级各主管部门的监督、检查,对甲方提出的安全整改意见必须及时整改,整改后,由甲
生产现场事故分析报告范文汇总 生产事故报告内容(8篇)
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